東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)
環(huán)球?qū)W員提分案例-朱同學(xué)
- 2025年4月26日
- 文章來自: dgukedu
- 分類: 雅思備考
姓名:朱同學(xué)
目標(biāo)留學(xué)地點(diǎn):澳洲
目標(biāo)分?jǐn)?shù): 5.5
成績:口語5.5,總分5.5
學(xué)管:黎濱
我在環(huán)雅學(xué)習(xí)的半個(gè)月內(nèi)將口語從4分提升到了5.5分,得到最深的感受就是老師會(huì)根據(jù)我自身的情況來設(shè)計(jì)課程的內(nèi)容,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)齊我的短板,從而達(dá)到達(dá)分的目的。說實(shí)話我在來環(huán)雅之前也在其他機(jī)構(gòu)上過長期課程,但是效果都不是很明顯,說實(shí)話最開始來的時(shí)候家長和我都是抱著試一試的心態(tài)來的,但是在上課之后老師很快指出了我的問題,后面也能感受到說口語的時(shí)候輕松了不少。
第一次上課老師做完測試之后就告訴我其實(shí)我整體的基礎(chǔ)還不錯(cuò),之前幾次考試口語分?jǐn)?shù)低其實(shí)更多是內(nèi)容上的問題。比如說我在回答的時(shí)候一般都是給一個(gè)簡短的答案,并沒有進(jìn)行拓展,而雅思口語其實(shí)并不是一個(gè)智力問答題,雖然這種一問一答的形式在很大程度上給了人們這個(gè)錯(cuò)誤的印象。學(xué)生們在答題的時(shí)候不是只能按照考官的思路選擇一個(gè)思路給出一個(gè)正確的答案,而是應(yīng)該對(duì)于這個(gè)問題說出自己的想法和見解,并且用例子和細(xì)節(jié)作出詳細(xì)的說明。而考官們則會(huì)在這個(gè)過程中考察考生們所用的語法,詞匯,流暢度以及發(fā)音。換言之只要言之有理那么在內(nèi)容上就不會(huì)出現(xiàn)扣分的情況出現(xiàn)。
而我在上課之前的思路一般都是要從正面去解釋,即使對(duì)于我不太熟悉或者根本不知道怎么回答的情況都是絞盡腦汁去思考。比如說考官如果問我喜歡貓還是狗,我會(huì)強(qiáng)迫自己去選一個(gè)然后解釋。即使我兩個(gè)都不是很喜歡。但是上課之后我知道了在內(nèi)容上只要說出自己的想法就可以了。這樣的話對(duì)于連貫度以及后面的答題都有好處。而且在習(xí)慣了多種多樣的表達(dá)方式之后在表達(dá)各種不同的情況時(shí)也會(huì)有更快的反應(yīng)。而之前的時(shí)候因?yàn)橐恢笔遣扇∫环N思路所以在句式和用詞匯上都會(huì)比較單調(diào),多為肯定的句式,而在日常生活中很多時(shí)候大部分人說話都不會(huì)特別的絕對(duì),而會(huì)給自己留下很多的余地和旋回的空間,那么半否定,半肯定以及一些程度詞匯就顯得必不可少了。例如我不是那么清楚,我不太肯定。我大概沒那么喜歡等等。而在使用這些表達(dá)方式的過程中我也逐漸弄明白了很多以前不清楚的語法點(diǎn),如副詞的使用以及定語從句等。
在環(huán)雅學(xué)習(xí)的過程中我不僅僅是學(xué)到了單詞,語法和句子這些硬知識(shí),更多是克服了說英語時(shí)開口難的問題,建立起了自信,能夠隨時(shí)隨地的開口說話~~我相信在未來這也會(huì)給我?guī)順O大幫助。
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