東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)
雅思閱讀考試回歸閱讀理解能力
- 2025年4月26日
- 文章來自: dgukedu
- 分類: 雅思備考
雅思閱讀在雅思備考中是很重要的一部分。雅思閱讀歸根結(jié)底主要考察的考生們的閱讀能力,可是現(xiàn)在的雅思同學(xué)們熱烈追捧于各種技巧和方法,而對自己的英文水平不大重視,結(jié)果可想而知。
關(guān)于雅思考,很多考生還不了解。雅思考(IELTS),全稱際英語語言測系統(tǒng),外文名International English Language Testing System,由劍橋大學(xué)考委員會外語考部、英文化協(xié)會及IDP教育集團(tuán)共同管理,是種針對英語能力,為打算到使用英語的學(xué)習(xí)、工作或定居的人們設(shè)置的英語水平考。以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀考試回歸閱讀理解能力的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。
曾幾何時雅思閱讀是中考生喜聞樂見的個部分:在這個部分,不用擔(dān)心聽不懂,不用擔(dān)心手不夠快寫不過來,不用擔(dān)心不能開口支支吾吾,也不用擔(dān)心腦袋空白無從落筆。面對閱讀那動輒兩頁紙的文章,我們需要做的就是淡定,然后發(fā)動我們早已熟練的種種技巧。
然而,這種靠技巧能夠通吃雅思閱讀的時代已經(jīng)去不復(fù)返了。雅思閱讀考越來越趨向于考察考生本身的閱讀能力和理解能力。例如,判斷題的數(shù)量在減少;匹配題的數(shù)量在增多;出現(xiàn)了很多不經(jīng)常考的小題型。早在2011年頭,就出現(xiàn)了流程圖這在閱讀中并不常見的小題型。而毀滅性的打擊則來自——同義轉(zhuǎn)換。
同義轉(zhuǎn)換本來是在雅思的寫作和閱讀中經(jīng)常受到強(qiáng)調(diào)的種語言技能,從這里我們也可以看出這技能其實(shí)是對語言使用者的高要求;但這要求放在雅思閱讀中,本身就無形地提高了雅思閱讀的難度;加上中考生習(xí)慣看完題目之后去文中尋找關(guān)鍵原詞,這樣,中考生就直愣愣地踏入了雅思閱讀的同義詞陷阱。旦關(guān)鍵詞找不到,定位不清晰,情緒緊張之下,就容易陷入無法解題的死循環(huán)??忌私庋潘伎?,詞匯是基礎(chǔ)。
基于此,筆者建議,在備考雅思閱讀時,要注意以下幾點(diǎn):
先,針對雅思閱讀的新變化,要改變以往只讀題目不管文章的習(xí)慣。現(xiàn)在雅思閱讀中出現(xiàn)很多的匹配題等,都要求在對文章整體把握上的細(xì)節(jié)匹配。因此,不看完文章,不了解文章的大意和邏輯框架,即使是找對了關(guān)鍵詞,也有可能錯誤。很多匹配題中的選項(xiàng)甚至意義十分相近,這時,如果不對每段的中心有所把握的話,則題目必錯無疑。
其次,平時要加強(qiáng)英語材料的閱讀訓(xùn)練。這樣的閱讀訓(xùn)練可以找些稍有難度的文章,每天堅持閱讀,在定時間內(nèi)讀完;有較困難的文章,應(yīng)該在開始先掃視遍排除困難點(diǎn),如生單詞、長難句等等。之后,通讀全文,注意把握時間。這樣方面訓(xùn)練閱讀速度,另方面積累單詞。
后,平時要注重同義詞的積累。建議在平時想到某個概念或物體時,有意識地尋找記憶中所有表示這個概念的詞語,并進(jìn)行歸類整理,落到筆頭。這樣不僅能夠在閱讀的時候派上用場,更能在寫作中起到意想不到的效果。
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