大家知道，想要讓自己聽(tīng)起來(lái)更像說(shuō)母語(yǔ)的人，僅僅把每個(gè)單詞發(fā)的飽滿到位是不夠的。我們?cè)诼?tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力，或看英文電影時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，在英語(yǔ)中，單詞不是逐個(gè)逐個(gè)發(fā)音的。通常，一個(gè)單詞的詞尾和下個(gè)單詞的詞首，會(huì)發(fā)生各種各樣的音變現(xiàn)象，這就產(chǎn)生了連讀，失去爆破，弱讀等英語(yǔ)中常見(jiàn)的音變問(wèn)題。

這就是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)音變的原因了。若是解決了這些問(wèn)題，想必你也能夠更輕松的聽(tīng)懂聽(tīng)力，說(shuō)的英語(yǔ)更有洋味兒。說(shuō)英語(yǔ)是編碼的過(guò)程，一個(gè)句子帶著語(yǔ)調(diào)帶著音變編在一起，而聽(tīng)英語(yǔ)是解碼的過(guò)程，不學(xué)音變，有些英語(yǔ)你是解碼不出來(lái)的聽(tīng)不懂的，比如含有音變的句子。

音變現(xiàn)象包括：連讀， 弱讀，縮讀，濁化， 異化；這五大音變現(xiàn)象代表性，尤其是連讀，它涵蓋的音變現(xiàn)象比如：失去爆破，不完全爆破，略讀，同化等等。所有的音變現(xiàn)象，都是建立在語(yǔ)速夠快的基礎(chǔ)上。也就是說(shuō)，練音變非常有利于大家加快自己說(shuō)話的語(yǔ)速，說(shuō)英語(yǔ)想要語(yǔ)速加快，訓(xùn)練語(yǔ)音音變現(xiàn)象就顯得尤為重要了。

很多同學(xué)都想問(wèn)練習(xí)多久有效果？ 語(yǔ)言其實(shí)是一種生活方式，而語(yǔ)言的深度也和人生的底蘊(yùn)有必然的聯(lián)系。你想要達(dá)到什么樣的效果，就看你愿意付出多久的時(shí)間?？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是：練的遍數(shù)越多，達(dá)到的效果會(huì)越好，你說(shuō)話的感覺(jué)會(huì)更地道。讓英語(yǔ)這門語(yǔ)言成為你的生活方式，不要求你每天多么辛苦，但每天有時(shí)間一定要拿出來(lái)練練。這樣，一年的時(shí)間，我相信，你所取得的進(jìn)步是明顯的。

常見(jiàn)的音變現(xiàn)象：

英語(yǔ)連讀，是英語(yǔ)語(yǔ)音一項(xiàng)重要技能。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一種流線型語(yǔ)言，在單詞和單詞之間，總會(huì)存在一種似有非有的聯(lián)結(jié)，或容易辨別，或不容易區(qū)分，但是它就存在那里，讓一句話聽(tīng)起來(lái)像讀一個(gè)單詞一樣，這就是連讀。連讀有助于體現(xiàn)句子的整體性，使整句話聽(tīng)起來(lái)更加自然流暢，而中國(guó)學(xué)生之所以說(shuō)的斷斷續(xù)續(xù)，就本上就是因?yàn)闆](méi)有掌握連讀?？梢源_定的說(shuō)，聽(tīng)力和口語(yǔ)不好，跟連讀沒(méi)學(xué)好，有必然的聯(lián)系。

失去爆破連讀模式，一般是針對(duì) [p] [b] [t] [d] [k] [ɡ] 這六大爆破音的，也就是說(shuō)，只要這六大爆破音后面緊接著另外一個(gè)爆破音，摩擦音，破擦音，鼻腔音或舌邊音時(shí)，前面的一個(gè)爆破音就會(huì)失去爆破。值得注意的是，失去爆破不等于完全不讀！前面的爆破音雖然不再爆破，但仍然存在，我們要做好發(fā)音的嘴型和舌位，稍微阻礙一下，再發(fā)下一個(gè)輔音。

同化，就是兩個(gè)不同的發(fā)音連在一起，最后相互影響，變成一個(gè)統(tǒng)一的發(fā)音。例如我們從小就很熟悉的Nice to meet you. 在實(shí)際交流中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)meet you部分的實(shí)際發(fā)音是[mi: ? u:]而不是我們以為的[mi:t ju:]。這是因?yàn)?span style="background:white">[t] + [j]同化出了[?]的音。

語(yǔ)音的練習(xí)沒(méi)有捷徑，熟練掌握常見(jiàn)的音變現(xiàn)象只是提高口語(yǔ)發(fā)音和聽(tīng)力能力步。最重要的一點(diǎn)是堅(jiān)持練習(xí)，每天在不斷練習(xí)的錯(cuò)誤中不斷成長(zhǎng)，短期內(nèi)才有可能真正掌握發(fā)音基礎(chǔ)，沒(méi)有練習(xí)所有的方法論都是空談。希望大家可以多多堅(jiān)持跟讀模仿練習(xí)，讓自己的發(fā)音水平更上一層樓！