東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)
成熟的雅思教學(xué)模式,幫助學(xué)生提高成績(jī) 東莞厚街雅思培訓(xùn)
- 2025年4月26日
- 文章來(lái)自: dgukedu
- 分類(lèi): 雅思備考
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建議學(xué)員在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),重點(diǎn)關(guān)注該機(jī)構(gòu)的教學(xué)體系。通常,一個(gè)成熟的雅思班級(jí)培訓(xùn)體系應(yīng)該滿足三個(gè)要求:①正式入學(xué)考試; ②小班教學(xué); ③ 指導(dǎo)教師與班主任雙向協(xié)助機(jī)制。然而,這三項(xiàng)要求往往是很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)不到的,他們會(huì)更側(cè)重于提升“解題”、“背電腦經(jīng)文”、“做題”等應(yīng)試技能。至于教師的專(zhuān)業(yè)性、教材的科學(xué)性、教學(xué)方法的創(chuàng)新性、教學(xué)效果的顯著程度,都被忽略的太多了。雅思輔導(dǎo)不僅僅是簡(jiǎn)單粗暴的應(yīng)試,它涉及到文化觀念的延伸、師資素質(zhì)、教學(xué)的適用性等等。因此,學(xué)生應(yīng)該通過(guò)試聽(tīng),深入了解教學(xué)模式,然后再做出進(jìn)一步的選擇。
報(bào)考雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),重點(diǎn)考核綜合環(huán)境
俗話說(shuō)“物以類(lèi)聚,人以群分” ”。不可否認(rèn),學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)受到環(huán)境的很大影響,所以考察雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的環(huán)境就顯得尤為重要。隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,線下雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校園環(huán)境大多比較干凈舒適,衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。無(wú)論選擇線上還是線下機(jī)構(gòu),我們更需要考察的是它所營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)氛圍不僅會(huì)積極地促進(jìn)學(xué)生,還會(huì)提高教師的工作積極性,防止惡性競(jìng)爭(zhēng)或故意拖延的陋習(xí),使教學(xué)計(jì)劃不被破壞。因此,關(guān)注雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整體教學(xué)環(huán)境尤為必要。
在選擇雅思一對(duì)一機(jī)構(gòu)之前最好提前比較一下校園規(guī)模
雅思一對(duì)一是不是1 大機(jī)構(gòu)的定制課程比小機(jī)構(gòu)好?首先要明白,大機(jī)構(gòu)的規(guī)模大,那么學(xué)生的數(shù)量也會(huì)多。學(xué)生自己和老師要積極多交流,多討論,為自己爭(zhēng)取更多的“小時(shí)間”;而小機(jī)構(gòu)在這方面比較好,基本上是“量力而行”來(lái)維護(hù)自己的聲譽(yù),因?yàn)閷?duì)于小機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),口碑是生存的基礎(chǔ)。
但是,師資配置全面,大院??梢詾閷W(xué)生提供更廣泛的選擇,小院校難免有局限性。所以,建議大家在選擇1對(duì)1定制班時(shí),要實(shí)事求是地選擇,和老師商量一定要多溝通。
雅思機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)由老師決定
通常來(lái)說(shuō),教授雅思課程的老師至少有三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其中沖刺階段班主任教師必須具有至少5年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。具有8年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師很少直接給學(xué)生授課,大多從事教學(xué)和科研工作。那么,很顯然,雅思的價(jià)格也和選擇的老師有關(guān)。從人工成本來(lái)看,雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)的老師越有經(jīng)驗(yàn),成本越高,報(bào)價(jià)也越高。最直接的表現(xiàn)就是在線一對(duì)一的高端課程,報(bào)價(jià)大多在1000-2000/小時(shí)。就是因?yàn)檫x擇的老師不同,才會(huì)出現(xiàn)成本差距。