文是來(lái)自加拿大的雅思考官的內(nèi)容整理。每位雅思考生都該看看,順便想象下考官當(dāng)時(shí)的心境~
01別管我叫考官老師
很多中國(guó)考生習(xí)慣性地將考官、面試官尊稱為“老師”,要是國(guó)內(nèi)的考官可能還會(huì)理解,但不要忘記大部分雅思考官是外國(guó)人,他們并不是你的老師,而且在他們看來(lái)這樣超級(jí)有禮貌的行為和態(tài)度很奇怪。
比方說(shuō),考試開(kāi)始的時(shí)候,等考官先坐考生才坐或者在考試的過(guò)程中用太禮貌的說(shuō)法跟考官交流,像"it's really a great pleasure to meet you teacher", "thank you teacher", "it was so nice talking with you teacher"…
考官會(huì)想"我不是他的teacher,他為什么一直這樣稱呼我。第一第二次遇到這樣的考生那位考官會(huì)覺(jué)得很好笑,但是見(jiàn)到幾百個(gè)這樣太過(guò)于禮貌的考生后考官會(huì)感覺(jué)很煩。
Tips:
把考官當(dāng)朋友。保持微笑,讓自己享受跟他談話,要是你有機(jī)會(huì)跟他開(kāi)玩笑的話那就更好。盡可能保持自信,考官更喜歡自信、有趣的你。
02千篇一律的雅思口語(yǔ)答案
要是問(wèn)中國(guó)考生關(guān)于家庭的問(wèn)題,他們中的100%會(huì)回答說(shuō)“我很喜歡我的家人,我爸媽對(duì)我很好,我爺爺奶奶很明智,我可以從他們身上學(xué)到很多知識(shí)。
問(wèn)中國(guó)考生關(guān)于老師的問(wèn)題,100%會(huì)說(shuō)“教書是個(gè)很重要的事業(yè)。我很喜歡我的老師。他們都很專業(yè),他們講課很有趣”。
關(guān)于他們的老家“我很喜歡我的老家。那里很干凈,空氣很好,有很多樹(shù),還有很多漂亮的公園和景點(diǎn)。我的鄰居也特別善良,跟他們溝通完全是一種享受”。
關(guān)于老人“我們必須尊重老人,他們有很多經(jīng)驗(yàn),我們年輕人應(yīng)該聽(tīng)他們的話。我很喜歡跟老人交流?!?/p>
……
聽(tīng)中國(guó)雅思考生的話,你會(huì)以為我們住在天堂!這樣的答案會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)問(wèn)題:
1. 在一天之內(nèi)聽(tīng)20個(gè)考生同樣的答案會(huì)讓考官無(wú)聊死了。
2. 那些答案有時(shí)候根本不是事實(shí)。
Tips:
在口語(yǔ)考試中盡量自己說(shuō)實(shí)話??脊俨幌矚g聽(tīng)千篇一律模版式的回答,更喜歡聽(tīng)見(jiàn)你的真實(shí)想法——實(shí)話!讓考官知道你是一個(gè)正常人吧,跟其他的機(jī)器考生不一樣。
03缺乏自己的想法
當(dāng)被問(wèn)關(guān)于自己看法的問(wèn)題時(shí)(in your opinion……, what do you think…….., if it were up to you…..,那樣的)很多考生只會(huì)談事情的現(xiàn)狀。
比如說(shuō):"How do you think foreign languages should be taught in schools? Should teachers spend more time on speaking,or on listening and reading? 在你看學(xué)校應(yīng)該怎么教學(xué)生外語(yǔ)?他們應(yīng)該都重視口語(yǔ),還是聽(tīng)力和閱讀?
很多考生只會(huì)用這樣的答案回答上邊的問(wèn)題:"In China, teachers always focus onreading, they don't spend much time on speaking."
這個(gè)答案跟這個(gè)問(wèn)題不配。
這種情況下考官會(huì)認(rèn)為可能是因?yàn)樗麄兟?tīng)不清楚問(wèn)題??忌袝r(shí)候會(huì)聽(tīng)問(wèn)題里的幾個(gè)詞,比如“foreign languages" 和"taught in schools"可是忽略其他的關(guān)鍵詞比如"How do you think”和"should"。
Tips:
口語(yǔ)考試的第三部分會(huì)被問(wèn)關(guān)于你看法的問(wèn)題,因?yàn)閱?wèn)題比較難,考官能兩三次解釋問(wèn)題的意思?;卮鹬耙遣磺宄脑捪雀脊俅_認(rèn)一下問(wèn)題的意思。你可能覺(jué)得讓考官兩三次給你解釋問(wèn)題的意思很尷尬,不過(guò)浪費(fèi)一分鐘講沒(méi)有意義的答案就更糟糕。
04過(guò)于現(xiàn)身說(shuō)法 / 把自己做例子
口語(yǔ)考試第三部分要求學(xué)生談一些普遍的事情。那些事情跟第二部分的主題都有關(guān)??脊倏赡軙?huì)問(wèn)關(guān)于你國(guó)家的事情,可能關(guān)于你的城市,可能關(guān)于你的看法。他的目的是測(cè)試你談到普遍事情的能力。
舉例子:
Do people in your city prefer ridingbicycles to driving? 你城市的市民更喜歡騎自行車還是開(kāi)車?
Do you think people these days are moreinterested in art than people in the past? 你認(rèn)為現(xiàn)代人還是過(guò)去的人對(duì)藝術(shù)有感興趣?
Do you think there should be more museums in your city? 你認(rèn)為你城市應(yīng)該有更多博物館嗎?
很多考生的錯(cuò)誤是,回答上述的這些問(wèn)題是他們一直會(huì)把他們自己做例子。"take myself as an example"是他們最常用的一句話。問(wèn)題就是考官想確認(rèn)你會(huì)談普遍事情還是只會(huì)談關(guān)于你自己的事情。無(wú)論講什么外語(yǔ),談普遍的事情比談到關(guān)于我們自己的事情更難。要是你不表現(xiàn)你談普遍事情的能力,你就得不到好成績(jī)。
Tips:
在準(zhǔn)備考試時(shí),經(jīng)常跟你的語(yǔ)言同伴練習(xí)談普遍事情或者各種現(xiàn)象,可以在網(wǎng)上找一些話題。
05把home和family犯混
口語(yǔ)考試第一部分經(jīng)常有關(guān)于你"home"的問(wèn)題。很多考生不理解英語(yǔ)的"home"只是你住的房子并不包括你家人。考官會(huì)問(wèn)"Do you like your home"這樣的問(wèn)題,考生就會(huì)在腦海里把問(wèn)題譯成“我喜歡我家嗎?”。然后考生會(huì)談他喜歡他爸媽的很多理由。
Tips:
被問(wèn)關(guān)于你"home"的問(wèn)題時(shí)你只要談你房子里家具,你房子的設(shè)計(jì),你對(duì)你房子的態(tài)度,房子的地點(diǎn)方不方便等等。不要談你家人。
06考前突襲/重復(fù)背答案
在某一場(chǎng)國(guó)內(nèi)的雅思考試中心外邊你會(huì)看到一大隊(duì)等著口語(yǔ)考試的考生。他們都紛紛看雅思課本或者再三再四讀一些模擬回答。這樣的準(zhǔn)備方法不僅讓他們更加緊張而是浪費(fèi)他們的時(shí)間。
用一種外語(yǔ)講話是一種能力,讀外語(yǔ)也是一種能力,但是那兩種能力的關(guān)系不大?;ê芏鄷r(shí)間讀書能提高你的閱讀水平,但并不會(huì)提高你的口語(yǔ)水平。重點(diǎn)就是,要是你口語(yǔ)考試在一兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)開(kāi)始的話那你最好練習(xí)一下口語(yǔ)口語(yǔ)口語(yǔ),而不是你的閱讀!
Tips:
要是你有一個(gè)會(huì)英語(yǔ)的很好朋友或者戀人的話,無(wú)論是外國(guó)人還是中國(guó)人,請(qǐng)他陪你到考試中心。你等著進(jìn)考試中心的時(shí)候跟他用英語(yǔ)聊天。20-30分鐘就夠。要是你的朋友當(dāng)天不能陪你的話那打電話交流也行。如果你朋友群真的沒(méi)有會(huì)英語(yǔ)的那就對(duì)其他等著考試的考生搭訕。你應(yīng)該考試開(kāi)始提前20分鐘進(jìn)去考試中心。在那間教室等著的時(shí)候,我推薦你聽(tīng)你最喜歡的英文歌或者一些簡(jiǎn)單的英文廣播或者播客。
07反復(fù)談到“空而大”的愿望
有的考生無(wú)論被問(wèn)什么問(wèn)題,他們還是想辦法談到他們“讓我國(guó)增強(qiáng)的愿望"。
考官:你是學(xué)什么專業(yè)的?
考生:我學(xué)法律
考官:你為什么選這個(gè)專業(yè)?
考生:因?yàn)槲矣X(jué)得法律很重要。我畢業(yè)以后能成為律師。那我就可以幫我們的中國(guó)增強(qiáng)。
考官:你周末做什么?
考生:我做兼職。
考官:在哪里?
考生:在肯德基
考官:你為什么在肯德基做兼職?
考生:因?yàn)槲矣X(jué)得我們的雞肉能給我們中國(guó)的孩子營(yíng)養(yǎng)。他們長(zhǎng)大以后可以幫我們國(guó)家增強(qiáng)。
考官:你有什么興趣愛(ài)好?
考生:我喜歡打籃球。
考官:為什么?
考生:因?yàn)楦鷦e人鍛煉身體和交流能讓我們國(guó)家更加和諧。
Tips:
上邊的例子可能有一點(diǎn)過(guò)分不過(guò)這樣的考生真的存在。你得注意,這是一個(gè)英語(yǔ)考試,不是入PARTY的面試。
08滿口中國(guó)雅思考生英語(yǔ)
有一些人以為我們世界只有兩種英語(yǔ),美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ)。這當(dāng)然是一個(gè)謬誤。最近發(fā)現(xiàn)過(guò)一種新的英語(yǔ)。這種英語(yǔ)被本人稱為“中國(guó)雅思考生英語(yǔ)”。講“中國(guó)雅思考生英語(yǔ)“的人會(huì)一直用好多沒(méi)有意義的語(yǔ)句。這些語(yǔ)句雖然可能不是不對(duì),但一個(gè)英語(yǔ)母語(yǔ)的人哪怕活到500歲從來(lái)不會(huì)用。下面有幾個(gè)例子-
With the development of society /science and technology / the economy etc etc etc
…to exercise my logical thinking andcritical thinking our China
to exercise myself / to relax myself (這兩個(gè)不僅是奇怪還有語(yǔ)病
Tips:
避免用上述提到的幾句話。不依靠在國(guó)內(nèi)出版的英文課本,都看國(guó)外的書,電視和電影。
09呆滯的眼神
考試的時(shí)候面對(duì)一位嚴(yán)肅的外國(guó)考官你可能會(huì)感覺(jué)很緊張。那就是一個(gè)很自然、難以避免的問(wèn)題。面對(duì)考試的壓力,很多人感覺(jué)緊張的時(shí)候不會(huì)微笑,這就是一個(gè)問(wèn)題。
微笑能釋放我們的壓力。在口語(yǔ)考試中,自信很重要。要是你不能放松一點(diǎn),一直感覺(jué)好緊張,你的出錯(cuò)率會(huì)增加,你的口語(yǔ)不會(huì)跟平時(shí)一樣流利。說(shuō)到底你可能得不到你值得的成績(jī)。
Tips:
微笑!盡可能跟考官眼神交流。
怎么樣?雖然總結(jié)的很“毒”但是你不得不承認(rèn)很到位啊~這確實(shí)就是中國(guó)雅思考生普遍存在的問(wèn)題。在小編看來(lái)這些問(wèn)題可以歸為幾個(gè)字:不自然、不熟練、不自信。
最根本的解決辦法當(dāng)然就是鍛煉我們的口語(yǔ)水平,可以找一個(gè)語(yǔ)言同伴,做足夠的口語(yǔ)練習(xí),這樣面對(duì)考官的時(shí)候,英語(yǔ)就會(huì)嘩啦啦地自然表述出來(lái)~
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]]>雅思輔導(dǎo)的費(fèi)用與學(xué)生的報(bào)課方式也有很大關(guān)系。不同的教學(xué)方式,同樣的課程,收費(fèi)也有差異。目前,雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上門授課有線下和線上直播兩種方式。通常,離線雅思課程比在線輔導(dǎo)貴得多。 1v1輔導(dǎo)費(fèi)用視雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)而定。部分補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)直播1v1補(bǔ)習(xí)的收費(fèi)與實(shí)體1v1補(bǔ)習(xí)相同。一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在線直播1v1,比實(shí)體1v1輔導(dǎo)便宜30%左右。
出國(guó)雅思補(bǔ)習(xí)一線城市比二三線城市貴
雅思速成班價(jià)格沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),并且報(bào)名費(fèi)各不相同,尤其是不同城市的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),報(bào)名費(fèi)的差異會(huì)更加突出。一般來(lái)說(shuō),在北上廣深等重點(diǎn)區(qū)域城市,同班級(jí)、同課程階段的雅思學(xué)校報(bào)名費(fèi)要比其他縣級(jí)城市的雅思學(xué)校高出30%以上。為保證補(bǔ)習(xí)效果,學(xué)生一般選擇中部地區(qū)城市或重點(diǎn)地區(qū)城市進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。選擇封閉班,不僅可以解決食宿問(wèn)題,還可以用到最強(qiáng)的師資。
如何選擇雅思英語(yǔ)網(wǎng)校?
對(duì)于想?yún)⒓友潘荚诰€培訓(xùn)的考生來(lái)說(shuō),選擇性價(jià)比高的教育機(jī)構(gòu)才是重中之重,那么大大小小品牌代理機(jī)構(gòu)那么多,你應(yīng)該選擇哪一個(gè)呢?如果你剛接觸在線雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我建議從他們的課程體系、師資配置、輔導(dǎo)效果、售后服務(wù)、機(jī)構(gòu)規(guī)模等不同角度進(jìn)行比較,包括線上和面授的區(qū)別-面對(duì)面教學(xué)。 ,并根據(jù)自身需求,優(yōu)先選擇市場(chǎng)上口碑較好的學(xué)校。
選校教學(xué)成績(jī)的核心因素
雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分?jǐn)?shù)率非常重要,因?yàn)榭忌目荚嚦煽?jī)首先反映學(xué)校的教育能力與老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一樣。有能力的學(xué)校會(huì)為考生設(shè)置科學(xué)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍、行之有效的學(xué)習(xí)策略、課后輔導(dǎo)服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生早日取得理想成績(jī)。而如果一所學(xué)校擁有強(qiáng)大的師資培養(yǎng)體系,同時(shí)提高教學(xué)服務(wù)水平,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,那么雅思高分也是水到渠成的事情。因此,了解一所學(xué)??忌姆?jǐn)?shù)提高率,是驗(yàn)證學(xué)校能力的重要要素。
]]>高分范文
Almost everyone wants to pursue a life path strewn with roses,whereas the truth is that the real life is always full of twists and turns.This,accordingly,provokes the endless debate on how to face difficulties of
our lives.
Some shiftless people choose to adapt themselves to the tough situations of their lives rather than struggle,naively believing that misfortunes might somehow disappear or they are able to successfully adjust themselves to difficulties that others are trying their best to go through.Once they get a job without any satisfaction,for example,they do have the illusion that one day they can suddenly become extremely passionate about the
job and all the dissatisfaction they used to have will be totally gone.Obviously,they ought to walk out of the
fairy tale world they mistakenly believe they are living in but actually does not exist at all.
On the other hand,people with a positive outlook on life are more likely to actively forge ahead with the
hardship they are facing.In most cases,they make every effort to overcome the barrier between real life and
the life they dream of.In a financial predicament,for instance,they unquestionably exert themselves to the
utmost to borrow money from their friends,apply for loan from banks,or work unbelievably hard to make
enough money.Beyond all doubt,they will remove their obstacles step by step.On top of this,what they can
learn and accumulate from this process can be definitely seen as the priceless life experiences.
In conclusion,we should certainly be the masters of our own destiny but not give up ourselves or be defeated
by any difficulty of life.
一參考澤文
幾乎每個(gè)人都想要追求安逸的生活,然而事實(shí)是真實(shí)的人生總是充滿了各種挫折。這也就引起了一場(chǎng)永無(wú)止境的討論:我們應(yīng)該如何面對(duì)生活中的艱難困苦。
不求上進(jìn)的人選擇去適應(yīng)這些生活中的困境而不是為之奮斗。 他們天真地認(rèn)為這些不幸可能會(huì)莫名地消失,或者認(rèn)為他們最終可以成功地調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)這些別人需要竭盡全力才能克服的困難。例如,雖然他們非常不滿意自己的工作,但他們?nèi)匀恍拇婊孟?某一天他們可以突然變得對(duì)這個(gè)工
作充滿激情,那時(shí)對(duì)工作所有的不滿都將煙消云微.顯然,他們應(yīng)該走出那個(gè)自以為生活在其中卻 根本不存在的童話世界。
另一方面,擁有積極人生觀的人們更愿意在他們面臨困境砥礪前行.在大多數(shù)情況下
他們會(huì)盡其所能去克服橫亙于現(xiàn)實(shí)和他們夢(mèng)想生活之間的障得.例如,一旦處于財(cái)務(wù)危機(jī)中,毋庸置疑他們會(huì)使出渾身解數(shù)去向友人借錢,向銀行申請(qǐng)貸款,或極其努力地工作賺取足夠的錢毫無(wú)疑問(wèn),他們會(huì)一步步地?cái)[脫困境。除此之外,在這個(gè)過(guò)程中他們所字習(xí)和積累的東西絕對(duì)可以被視為寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
總之,我們當(dāng)然應(yīng)該成為主宰自己命運(yùn)的主人,而不是自我放棄或者被生活困境所擊敗。
結(jié)構(gòu)分析與點(diǎn)評(píng)
由于題目是雙邊討論”類題目,因此本文采用較為常見(jiàn)的四段式結(jié)構(gòu)。開(kāi)頭段介紹背景并點(diǎn)明題目。主一段和主二段分別就題干中的兩個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)論述,并且通過(guò)分析這兩個(gè)觀點(diǎn),筆者的
傾向性也一目了然地表現(xiàn)了出來(lái)。結(jié)尾段通過(guò)主段的論述自然而然地得出結(jié)論,即筆者自身的立場(chǎng)回應(yīng)題干主體。
亮點(diǎn)詞匯與表達(dá)
life path 生命之路,生命之旅
twists and turns迂回曲折
provoke.引起
shiftless adj.不求上進(jìn)的
misfortune n.不幸
illusion n.錯(cuò)覺(jué),幻覺(jué)
dissatisfaction n.不滿
mistakenly錯(cuò)誤地,曲解地
forge ahead 砥礪前行
predicament n.困境,窘?jīng)r
exert oneself to the utmost 盡某人最大努力 beyond all doubt毫無(wú)疑問(wèn)
亮點(diǎn)語(yǔ)句
1.Some shiftless people choose to adapt themselves to the tough situations of their lives rather th
struggle,naively believing that misfortunes might somehow disappear or they are able to successiun
adjust themselves to difficulties that others are trying their best to go through.(第二段第一句)
不求上進(jìn)的人選擇去適應(yīng)這些生活中的困境而不是為之奮斗他們天真地認(rèn)為這些不幸可能會(huì)莫名地消失,或者認(rèn)為他們最終可以成功地調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)這些別人需要竭盡全力才能克服的困難
2.Obviously,they ought to walk out of the fairy tale world they mistakenly believe they are living actually does not exist at all.(第二段最后一句)
顯然,他們應(yīng)該走出那個(gè)自以為生活在其中卻根本不存在的童話世界。
3.On the other hand,people with a positive outlook on life are more likely to actively forge ahead with the hardship they are facing.(第三段第一句)
另一方面,擁有積極人生觀的人們更愿意在他們面臨困境時(shí)砥礪前行。
4.In conclusion,we should certainly be the masters of our own destiny but not give up ourselves or be defeated by any difficulty of life.(最后一段)
總之,我們當(dāng)然應(yīng)該成為主宰自己命運(yùn)的主人,而不是自我放棄或者被生活的困境所擊敗。
希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>如果雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)時(shí)間安排合理,大家都可以節(jié)省很多時(shí)間和精力來(lái)備考。如果復(fù)習(xí)時(shí)間安排得不好,備考的效率肯定會(huì)受到影響。下面是小編給大家分享的雅思聽(tīng)力考試時(shí)間安排建議,大家可以作為參考。
根據(jù)備考時(shí)間設(shè)置任務(wù)
為了合理安排雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)時(shí)間,首先,大家應(yīng)該總體審視自己的備考時(shí)間,并根據(jù)備考時(shí)間設(shè)定自己的日常任務(wù)。例如,有些學(xué)生選擇一個(gè)月的備考期,那么每天的學(xué)習(xí)量肯定要大一些,有些學(xué)生選擇兩個(gè)月的備考期;那么每天的備考任務(wù)可以相對(duì)輕松一些;如果備考期是三個(gè)月,那么每天的任務(wù)量可以更少一些。以此類推,半年甚至一年的備考時(shí)間,每天的任務(wù)量就更少一些。事實(shí)上,沒(méi)有必要聽(tīng)從別人的建議,選擇適合自己的才好。
例如,一些上班族想要參加雅思考試,但是學(xué)習(xí)時(shí)間很短,所以他們可以根據(jù)半年的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)計(jì)劃自己的任務(wù)量,這樣就更容易備考。因此,根據(jù)備考總時(shí)間規(guī)劃每日復(fù)習(xí)任務(wù)量,可以合理規(guī)劃和安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
根據(jù)備考時(shí)間選擇材料
根據(jù)備考時(shí)間選擇備考材料可以幫助大家合理地計(jì)劃時(shí)間。首先,雅思聽(tīng)力備考材料是有優(yōu)劣之分的,并非所有材料都是高質(zhì)量的。如果想合理安排備考時(shí)間,就必須學(xué)會(huì)對(duì)這些雅思聽(tīng)力材料進(jìn)行分級(jí),它們不是必修材料,是次級(jí)材料、選修材料,并且根據(jù)你的備考時(shí)間從高到低選擇備考材料。
根據(jù)備考時(shí)間決定是否報(bào)班
事實(shí)上,自學(xué)和報(bào)班都是可行的雅思聽(tīng)力備考方法,但如果想有效利用備考時(shí)間,建議考慮是否根據(jù)備考時(shí)間報(bào)班。如果基礎(chǔ)差,備考時(shí)間短的考生,建議報(bào)班,因?yàn)樽詫W(xué)很難在短時(shí)間內(nèi)取得重大突破。在老師的指導(dǎo)下,備考效率肯定會(huì)提高很多。如果有良好的基礎(chǔ)和足夠的備考時(shí)間,建議自學(xué),畢竟具備了自學(xué)備考的所有必要條件,只要計(jì)劃好日常學(xué)習(xí)內(nèi)容并堅(jiān)持自律,一定會(huì)學(xué)有所成。
]]>自2019年10月以來(lái),雅思寫作大作文的考題似乎出的不再那么有規(guī)律了。此前,大多數(shù)題是從亞太區(qū)2018年題庫(kù)中出題,但是10月以后的出題來(lái)源似乎有點(diǎn)看不懂了……
10月后寫作出題來(lái)源
2019.10.10 | 老題:亞太區(qū)20170930 |
2019.10.12 | 類似題:大陸區(qū)20140313 |
2019.10.19 | 老題:大陸區(qū)20140125 |
2019.10.26 | 新題 |
2019.11.02 | 老題:亞太區(qū)20190302 |
出題來(lái)源比較雜亂,所以很難做出比較準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)。但是,只要考生精準(zhǔn)地抓住考官評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),那么也能高枕無(wú)憂,自信面對(duì)雅思寫作。
很多考生都見(jiàn)過(guò)雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)那張0—9分的表格,究竟放到一篇雅思寫作中,這個(gè)表格中的內(nèi)容又意味著什么?每個(gè)分?jǐn)?shù)段的得分點(diǎn)和需要提高的點(diǎn)又在哪里?
以下表格收集整理展示了劍橋雅思真題書后考官針對(duì)各個(gè)分?jǐn)?shù)段評(píng)語(yǔ)跨3.5—7分。各位考生可以針對(duì)考官的評(píng)語(yǔ),根據(jù)自己目前的水平找到自己的不足和強(qiáng)項(xiàng),精準(zhǔn)地備考雅思寫作。
分?jǐn)?shù) | 存在問(wèn)題 | 文章亮點(diǎn) |
3.5 | 1. 字?jǐn)?shù)不夠;2. 文章難以理解;3. 立場(chǎng)不清晰;4. 邏輯不連貫;5. 單詞多為基礎(chǔ)單詞且拼寫錯(cuò)誤+從題目中抄寫長(zhǎng)短語(yǔ);6. 語(yǔ)法整體錯(cuò)誤多,復(fù)雜句全部出錯(cuò),標(biāo)點(diǎn)符號(hào),大小寫出錯(cuò)。 | 1. 幾乎沒(méi)有。 |
4 | 1. 字?jǐn)?shù)不夠;2. 文章難以理解;3. 模板化開(kāi)頭段,沒(méi)有主要論點(diǎn)和立場(chǎng),觀點(diǎn)前后不一致;4. 段落之間關(guān)系不明顯,連接詞使用不準(zhǔn)確;5. 詞匯有限,多次抄題目,表達(dá)重復(fù)且錯(cuò)誤;6. 語(yǔ)法錯(cuò)誤,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤多。 | 1. 有明顯分段;2. 個(gè)別連接詞使用正確。 |
4.5 | 1. 小作文沒(méi)有主要特征;大作文沒(méi)有清晰立場(chǎng)或結(jié)論;2. 句子之間邏輯生硬,不連貫;3. 詞匯表達(dá)重復(fù),拼寫錯(cuò)誤多+ 單詞搭配不當(dāng)以及詞性經(jīng)常出錯(cuò);4. 整體語(yǔ)法錯(cuò)誤多,影響文章理解。大多數(shù)句子為簡(jiǎn)單句(個(gè)別出錯(cuò)),復(fù)雜句全部出錯(cuò) | 1. 文章結(jié)構(gòu)清晰;2. 有基礎(chǔ)連接詞的使用;3. 詞匯量基本能完成寫作;4. 嘗試使用復(fù)雜句。 |
5 | 1. 字?jǐn)?shù)不夠;2. 分段缺乏邏輯;3. 沒(méi)有結(jié)論;3. 詞匯大量重復(fù)+單詞搭配不當(dāng)以及詞性經(jīng)常出錯(cuò);4. 句子比較生硬死板;5. 文章不是那么容易理解。 | 1. 觀點(diǎn)和立場(chǎng)比較扣題;2. 思路結(jié)構(gòu)清晰;3. 連接詞使用較好;4. 能正確使用一些復(fù)雜結(jié)構(gòu)的句子。 |
5.5 | 1. 字?jǐn)?shù)可能不夠;2. 少部分單詞拼寫錯(cuò)誤,用詞不當(dāng),以及詞性錯(cuò)誤;3. 文中的復(fù)雜句,句子結(jié)構(gòu)出錯(cuò)率高;4. 文章比較能夠理解。 | 1. 提出相關(guān)論點(diǎn),且有簡(jiǎn)單論證;2. 文章邏輯比較清晰,連接詞的使用和分段都比較合理;3. 使用多種復(fù)雜結(jié)構(gòu);4. 語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本正確。 |
6 | 1. 文中論證展開(kāi)比較弱;2. 個(gè)別詞匯拼寫錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤偶爾影響理解。 | 1. 基本回應(yīng)題目,有明確的觀點(diǎn)和立場(chǎng);2. 連接詞使用良好;3. 詞匯豐富;4. 句式豐富,句子語(yǔ)法正確率高。5.文章容易理解。 |
6.5 | 1. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào),語(yǔ)法等偶爾出錯(cuò)。 | 1. 分段明確,連接詞和關(guān)聯(lián)詞使用地非常好;2. 文章邏輯展開(kāi)非常流暢;3. 詞匯豐富,使用靈活;4. 文章少有錯(cuò)誤;5.文章容易理解。 |
7 | 1. 單詞拼寫,偶有筆誤;2. 個(gè)別詞匯重復(fù)。 | 1. 扣題度高,立場(chǎng)清晰;2. 連接詞和關(guān)聯(lián)詞使用靈活;3. 詞匯豐富,準(zhǔn)確靈活+一些不常見(jiàn)的詞;4. 句式豐富,句子基本無(wú)錯(cuò);5.文章容易理解。 |
具體的文章分析如下:
雅思考題:Cambridge 7 Test 4
Somepeople think that universities should provide graduates with the knowledge andskills needed in the workplace. Others think that the true function of auniversity should to give access to knowledge for its own sake, regardless ofwhether the course is useful to an employer.
What,in your opinion, should be the main function of a university?
5分大作文展示
考官評(píng)語(yǔ)【中文翻譯】
TR:這個(gè)答案不超過(guò)250個(gè)單詞,沒(méi)有達(dá)到所有要求,所以會(huì)扣分??忌蔡岢隽艘恍┫嚓P(guān)的看法和立場(chǎng)。
CC:文章思路和結(jié)構(gòu)也清晰,但是,考生在分段時(shí)并不總是合乎邏輯。連接詞用的不錯(cuò),但是詞的引用和替換的缺乏,有很多重復(fù)。
LR:大量的詞語(yǔ)重復(fù)(knowledge and skills“重復(fù)9次”)也表明考生詞匯量有限,盡管除了使用標(biāo)題中給出的詞匯,還有足夠的額外詞匯來(lái)寫。
GRA:文章想使用復(fù)雜的句型,但這些句子顯得比較死板硬套,往往需要讀兩遍才能理解。
雅思考題:Cambridge 12 Test 5
Somepeople believe that it is good to share as much information as possible inscientific research, business and the academic world. Others believe that someinformation is too important or too valuable to be shared freely.
Discussboth these views and give your own opinion.
6分大作文展示
考官評(píng)語(yǔ)【中文翻譯】
TR:盡管對(duì)“shared freely”這一術(shù)語(yǔ)有一些誤解,但考生在文中回應(yīng)到了所有信息。題干中提及的每一部分內(nèi)容在文中均有展示,但是并沒(méi)有對(duì)這些想法進(jìn)行過(guò)多展開(kāi),尤其是商業(yè)領(lǐng)域有關(guān)共享的想法。
CC:行文清晰,并且考生在最后提出了自己的意見(jiàn),但在銜接方面有一些錯(cuò)誤,比如[working there on out ofthis | which scientist]。
LR:所用詞匯適用于該任務(wù),但在詞語(yǔ)的選擇上如[actual | releases]和拼寫[govenment | limite | theme | loose]方面存在一定的錯(cuò)誤。
GRA:文中既有簡(jiǎn)單句也有復(fù)雜句,并且使用相當(dāng)精準(zhǔn):語(yǔ)法錯(cuò)誤幾乎不會(huì)對(duì)文意理解造成阻礙。 雅思考題:Cambridge 11 Test 3
Somepeople say that the only reason for learning a foreign language is in order totravel to or work in a foreign country. Others say that these are not the onlyreasons why someone should learn a foreign language.
Discussboth these views and give your own opinion.
7分大作文展示
考官評(píng)語(yǔ)【中文翻譯】
TR:題目的所有部分都得到了處理,并在整個(gè)回應(yīng)中給出了一個(gè)清晰的立場(chǎng)。主要思想得到擴(kuò)展和支持。
CC:想法是有邏輯組織的,并且在整個(gè)響應(yīng)過(guò)程中有一個(gè)明顯的進(jìn)展。靈活運(yùn)用銜接手段,每一段都有明確的中心主題。
LR:詞匯足以提供一定的靈活性和精確性,盡管有一些拼寫錯(cuò)誤,但這些錯(cuò)誤不會(huì)影響響應(yīng)的整體清晰度。
GRA:各種復(fù)雜結(jié)構(gòu)的應(yīng)用具有一定的靈活性和準(zhǔn)確性。語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)控制得很好,句子基本沒(méi)有錯(cuò)誤。
通過(guò)上述分析,得出雅思寫作考官主要從以下四個(gè)方面評(píng)分:
1. 扣題– 回應(yīng)題目中所有的關(guān)鍵詞 & 論證展開(kāi);
2. 邏輯 – 段落分布,連接詞,關(guān)系詞等;
3. 詞匯 – 詞匯豐富度,詞性,單詞拼寫等;
4. 語(yǔ)法- 句式結(jié)構(gòu)的豐富度,語(yǔ)法準(zhǔn)確性,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),大小寫等。
那么,想要取得雅思寫作高分的考生們就忘這些方向去努力,嚴(yán)格要求自己吧!
不知道以上內(nèi)容能否對(duì)您的雅思備考有些許幫助,如有雅思備考相關(guān)問(wèn)題可以隨時(shí)在線咨詢我們的環(huán)球雅思老師~~第一時(shí)間為您制定計(jì)劃解答疑問(wèn),希望同學(xué)們都可以取得理想的雅思分?jǐn)?shù)~
]]>一:寫
要訓(xùn)練雅思真題。雅思真題能夠練劍橋雅思系列產(chǎn)品的。只能練了雅思真題才可以針對(duì)雅思考試的出卷構(gòu)思和題型組成有清楚詳細(xì)的掌握。在訓(xùn)練的那時(shí)候要留意應(yīng)當(dāng)在要求時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。
只能在有時(shí)間限定的壓力下創(chuàng)作,學(xué)生才可以在考題的那時(shí)候充分發(fā)揮輕松。在訓(xùn)練創(chuàng)作的那時(shí)候也不一定非要要寫詳細(xì)的稿子,有時(shí)能夠開(kāi)展語(yǔ)段論述的創(chuàng)作。例如,專業(yè)花時(shí)間練一練開(kāi)始段或末尾段的創(chuàng)作。有時(shí)候把稿子分解掉了寫更能磨煉寫作方法。有時(shí)還可以專業(yè)訓(xùn)練某類論述技巧的創(chuàng)作,以至于針對(duì)常見(jiàn)的句式能夠開(kāi)展造句子訓(xùn)練。在訓(xùn)練頻率上,基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)維持二天寫一篇左右。
二:讀
假如僅僅一味低頭勤學(xué)苦練得話,那只有提升創(chuàng)作速率而在雅思寫作水準(zhǔn)上并不會(huì)有好的效果。只能看過(guò)簡(jiǎn)易清晰的短文,學(xué)生才會(huì)了解應(yīng)當(dāng)往哪層面勤奮及其自身的稿子究竟有什么不夠。最關(guān)鍵的是需看面試官寫的例文,例如劍橋雅思系列產(chǎn)品5-10等。
看的那時(shí)候不必只看懂就行,而應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞三個(gè)層面:雅思考官范例是怎樣明確提出見(jiàn)解并開(kāi)展論述的,應(yīng)用了什么論述技巧;范例是如何分配語(yǔ)段的,語(yǔ)段中間及其語(yǔ)句中間是如何聯(lián)接在一起的,應(yīng)用了什么對(duì)接方式;范例里有哪些精采的詞、短語(yǔ)和句式是最該人們效仿的。假如學(xué)生可以舉一反三,細(xì)心思索而且適度效仿得話,那麼看一篇就會(huì)有一篇的獲益。除開(kāi)面試官范例之外,其他的一些出色范例還可以參照。各種各樣精采語(yǔ)段,包含雅思閱讀稿子里邊的一些論證方法和有效表述還可以變成學(xué)習(xí)培訓(xùn)的另一半。
三:改
有時(shí)候考生越看范文會(huì)越覺(jué)得郁悶甚至沮喪,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己的低水平文章和高分作文之間似乎存在著不可逾越的巨大鴻溝。要想跨越這條鴻溝,彌補(bǔ)其中的差距,關(guān)鍵在于多修改??忌鷳?yīng)該自己先在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作文,然后對(duì)照范文,看看自己雅思作文中存在的問(wèn)題。有沒(méi)有審題錯(cuò)誤?結(jié)構(gòu)是否混亂?有沒(méi)有表達(dá)不清的地方?然后仔細(xì)琢磨一下,范文是怎么展開(kāi)論證的?
看數(shù)遍范文以后可以試著根據(jù)剛才學(xué)習(xí)范文的體會(huì)和收獲來(lái)修改自己原先寫過(guò)的文章,把論證不夠充分的地方重新論證一下,關(guān)聯(lián)不當(dāng)?shù)牡胤叫扪a(bǔ)一下,錯(cuò)誤表達(dá)改正過(guò)來(lái)。當(dāng)然,如果能夠有雅思老師的指導(dǎo),效果會(huì)更好。這樣,練一篇,看一篇,改一遍。寫一次就會(huì)有一次的收獲。
希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>要知道每個(gè)備考者的雅思基礎(chǔ)差別是比較大的,所以雅思培訓(xùn)學(xué)校在階段上也是有差異的,大體上從零基礎(chǔ)到強(qiáng)化,再到?jīng)_刺階段全部都有,每期學(xué)費(fèi)在1-3萬(wàn)之間,連報(bào)兩期會(huì)有一定的優(yōu)惠,平均到每一節(jié)的課時(shí)收費(fèi)就會(huì)優(yōu)惠很多。針對(duì)雅思零基礎(chǔ)培訓(xùn)班,課堂人數(shù)會(huì)相對(duì)較少,課時(shí)總數(shù)增加,目的是讓學(xué)生把基礎(chǔ)好好夯實(shí),從而減輕后期學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),所以收費(fèi)也會(huì)稍微貴一點(diǎn)。建議大家在咨詢雅思培訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)時(shí)要弄清楚自己的基礎(chǔ),或者跟老師預(yù)約一次基礎(chǔ)測(cè)試,這樣得到的價(jià)格信息會(huì)更準(zhǔn)確。
期望取得雅思6分需要安排培訓(xùn)
各自需要也要與英語(yǔ)雅思機(jī)構(gòu)的課程設(shè)計(jì)相配。除了聯(lián)合個(gè)人的英語(yǔ)基礎(chǔ)水平,還要考量周期要求、理想分難度、費(fèi)用性價(jià)比等等。比方說(shuō)一個(gè)剛高考畢業(yè)的學(xué)員想1個(gè)月刷分到6,完全可以暑期報(bào)封閉班,有專門的住宿不需要往返奔波,高質(zhì)量的集中學(xué)習(xí),效果還是挺好的。但一個(gè)零基礎(chǔ)的在職人員,只是想提升英語(yǔ)水平,那完全可以報(bào)個(gè)基礎(chǔ)英語(yǔ)雅思班課。休息周期上課,相對(duì)來(lái)說(shuō)培訓(xùn)報(bào)價(jià)也不太高,很好地滿足了學(xué)員需要。
班型人數(shù)不一樣致使雅思收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不相同
通常大學(xué)生或者認(rèn)為個(gè)人自覺(jué)性沒(méi)那么高的學(xué)員推薦可以上線下小班課,人數(shù)少一些有利于學(xué)員學(xué)習(xí),較短時(shí)間之內(nèi)出分成效突出。成績(jī)不好的同學(xué)的話,通常得要上一個(gè)雅思基礎(chǔ)課程,把整個(gè)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫內(nèi)容給串一遍,收費(fèi)在1-3萬(wàn)都有。之后一定程度部分人都需要上1V1,收費(fèi)在3-4萬(wàn)都有。對(duì)要出國(guó)的學(xué)員,通過(guò)雅思是為了讓你少上一些語(yǔ)言課,能讓你省掉至少10萬(wàn)不等。正因?yàn)檫@樣,在國(guó)內(nèi)就通過(guò)雅思,總體性價(jià)比還是很高的。
整體對(duì)比雅思教育機(jī)構(gòu)有利于做出正確挑選
到底如何才能選到一家比較好的出國(guó)雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)?尤其在大大小小出國(guó)雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花的今天,想挑選到一家合乎心意的也實(shí)有難度,需要考生們不僅明確自身的需求,同時(shí)要親自考察輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),如我們常說(shuō)的考察點(diǎn)包括師資、教材、環(huán)境、服務(wù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等等,假如是傾向網(wǎng)上培訓(xùn),還要重點(diǎn)關(guān)注機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式,因?yàn)橹辈フn和錄屏課的區(qū)別也是非常明顯的。我相信考生們接觸過(guò)幾家出國(guó)雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)以后,就很容易找到方向,最終瞄準(zhǔn)目標(biāo)機(jī)構(gòu)。
]]>一、雅思8分是什么水平
雅思8分是超高水平,基本上英國(guó)本科(碩士),澳洲本科(碩士)所有名校的總分都已經(jīng)達(dá)到了,即使是雅思單項(xiàng)有特別要求的,雅思8.0的總分相信單項(xiàng)也都在7.5以上。雅思考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括:語(yǔ)言的流利度和連貫性,詞匯變換,句式豐。
二、雅思8分可以上哪些學(xué)校
哥倫比亞大學(xué)、維克森林大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、牛津大學(xué)、哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)等。雅思8分算是一個(gè)英語(yǔ)能力超高水平,基本上英聯(lián)邦的本科、碩士,澳洲的本科、碩士所有名校的總分都已經(jīng)達(dá)到了,即使有些學(xué)校有雅思單項(xiàng)的特別要求,那雅思8總分,每一科單項(xiàng)相也都在7.5以上,分?jǐn)?shù)很高。
]]>寫作雅思單詞不會(huì)表達(dá)怎么辦一:反義正解好像這句話:他是個(gè)勤勞的人。這句話中勤勞可能很多同學(xué)不太會(huì)拼diligent,更甚能夠拼成delegent。但借助反義正解的技巧,比如:他不是懶惰的人=他是個(gè)勤勞的人,懶惰這個(gè)單詞大家都知道是lazy,所以not lazy=diligent。
也許考生們會(huì)認(rèn)為此例子十分簡(jiǎn)單,大家能夠看這句話:在現(xiàn)在的生活中,壓力并非不可避免的因素。
不可避免查字典的話會(huì)有如下的雅思寫作單詞:inevitable/unavoidable/indispensable,這些單詞大多是6級(jí)詞匯,針對(duì)高中生而言是很難記的。但通過(guò)反義正解的話,不可避免=必要/必須的=necessary,這句話便很好表達(dá)了。
再如這個(gè)例子:
父母時(shí)常會(huì)把孩子的成長(zhǎng)忽視。忽視一般譯為neglect/ignore。
忽視=不重視。
父母時(shí)常對(duì)孩子的成長(zhǎng)不重視。
Parents often do not pay much attention to the growing of children.
寫作雅思單詞不會(huì)表達(dá)怎么辦二:具體解釋大家可能在電視節(jié)目上看到過(guò)我來(lái)比劃你來(lái)猜的節(jié)目,事實(shí)上對(duì)于詞語(yǔ)的解釋,此技巧也能夠使用在雅思寫作中,比如這個(gè)例子:
政府需要為難民提供資助。資助譯為sponsor/subsidize,難民譯為refugee。這2個(gè)單詞都是六級(jí)詞匯,如果用具體解釋的方法,資助可拆分為資=金錢上的=financial,助=幫助=help;難民=遭受災(zāi)難的人=the people who were suffered from disaster.
此話能夠很容易地翻譯出來(lái):
The government should provide financial support/help for the people who were suffered from disaster.
又用下面幾個(gè)例子練習(xí)一下:
例1:虐待兒童的人必須受到嚴(yán)厲懲罰。虐待譯為maltreat。
虐待=殘忍地=不好地=壞地對(duì)待The people who treat children cruelly/badly should be punished.
例2:房?jī)r(jià)逐漸的下降。輕微地譯為slightly。
輕微=以緩慢的速度The price of house start to decrease at a slow rate.
例3:大家需要努力在生態(tài)平衡的問(wèn)題上做出貢獻(xiàn)。生態(tài)平衡譯為ecological balance。
生態(tài)平衡=人與自然地平衡People should make great efforts to the problem on the balance between human beings and nature.
希望以上內(nèi)容能夠?qū)φ趥淇嫉耐瑢W(xué)有些許幫助,如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢,老師看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>雅思閱讀備考的過(guò)程中,除了詞匯和語(yǔ)法,如果想在考試中取得好成績(jī),還需要對(duì)英語(yǔ)文章的結(jié)構(gòu)有一定的了解。下面是小編給大家分享的雅思閱讀7分備考方法,大家可以作為參考。
首先,考生不能順利取得雅思7分最根本的原因是考生的基本英語(yǔ)技能不夠扎實(shí)??忌朐诳荚囘^(guò)程中表現(xiàn)良好,首先要有一定的詞匯量,這也包了不少考生不熟悉的更專業(yè)的術(shù)語(yǔ)。此外,扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)也是考生取得高分的一個(gè)基本原因。
參加過(guò)考試的考生會(huì)發(fā)現(xiàn),在雅思考試中遇到長(zhǎng)難句是很常見(jiàn)的。沒(méi)有一定的語(yǔ)法基礎(chǔ),考生就不能正確理解文章的意思,甚至不能理解題目的意思。
除了詞匯和語(yǔ)法,如果想在考試中取得好成績(jī),還需要對(duì)英語(yǔ)文章的結(jié)構(gòu)有一定的了解,這將幫助大家節(jié)省時(shí)間,提高定位的準(zhǔn)確性。例如,考生會(huì)經(jīng)常遇到試驗(yàn)研究類的雅思閱讀文章。首先介紹實(shí)驗(yàn)的基本情況,如試驗(yàn)對(duì)象和試驗(yàn)主體,然后介紹試驗(yàn)的具體操作過(guò)程,最后介紹實(shí)驗(yàn)結(jié)果和最終的數(shù)據(jù)結(jié)論。如果考生熟悉文章的結(jié)構(gòu),這個(gè)過(guò)程會(huì)更快更好。
在扎實(shí)的雅思閱讀基本功的基礎(chǔ)上,如果考生對(duì)題型技能和題型設(shè)置的角度不熟悉,也會(huì)影響最終的成績(jī)。雅思閱讀中存在著各種各樣的問(wèn)題,包括細(xì)節(jié)、整體思維、整體理解和信息辨析。解決問(wèn)題的方法不盡相同,問(wèn)題的順序也不一定是按照雅思考試試題的順序排列的。
例如,常見(jiàn)的細(xì)節(jié)段落匹配題。這種類型的問(wèn)題通常是文章的第一個(gè)問(wèn)題,但是考生需要把這種類型的問(wèn)題放在最后來(lái)完成。原因是顯而易見(jiàn)的,在解決了其他問(wèn)題之后,考生對(duì)文章的理解會(huì)更加全面,答案的準(zhǔn)確性會(huì)提高。因此,將這類題放在最后是比較靠譜的,這樣不僅節(jié)省了定位時(shí)間,也增加了正確性。
在這里,需要提醒大多數(shù)考生,為了獲得高分,我們需要掌握每一類題目的解題技巧,同時(shí),還需要研究考試的命題角度,每一類題目要考查什么樣的能力,然后我們需要有針對(duì)性地鍛煉這些能力。
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