在備考階段，擔心什么時間不夠，雅思基礎不夠，總是忘記很多單詞，刷劍橋4-11很多遍，還是6保持分不變，怎么辦。下面是關于雅思聽力拿高分的方法，大家可以作為參考。

一、聽力詞匯

事實上，雅思聽力詞匯量不是很大，3000個就足夠了，其中一半一半還是生存類詞，大大降低了難度。但是，有三個要求:英語發(fā)音、單詞的拼寫、中英反應。

發(fā)音在聽力中非常重要，因為即使你知道10000個單詞，但都是啞巴英語，自己的發(fā)音與標準音頻不一致，聽時不能反映出確切的意思，怎么可能做得正確?

拼寫，通過考試或做過題的考生都知道。不管你寫的英語有多美，學得多快，答案有多準確，聽力中一半的答案是拼寫，寫不多，就沒有分數(shù)。在課后復習的過程中，聽幾套題不如抄寫聽錯的詞匯。

漢中英反應的問題是語感和聽覺的積累過程，曾經(jīng)有一位口語老師說，每天花200個小時，雅思口語就能提高一分，在聽力方面更是如此，“聽力”是所有語言能力的基礎，如果沒有接觸英語，考場上的即時反應從何而來?

二、解題技巧

解題技巧實際上是老師在每堂課上談論的八大雅思聽力題，細分為12個小題，每個小題都有其特點，設置的獨特的考點。在接下來的練習中，如何找到切入口，把握每一個空格，以及完成問題后在哪里總結(jié)，才可以讓自己事半功倍，所有這些都是題型本身的把握，不要把它們混在一起，用一種方法做所有的練習。有了良好的詞匯基礎，試著做不同的題型，總結(jié)自己的問題。錯哪里，如何克服，直到你對這類題有了一套自己的把握方法，然后繼續(xù)克服下一類題?？荚嚂r，任何一個section碰到任何一種題型都不會害怕。

　　1993年前，隨機誤差被定義為在同一量的多次測量過程中，以不可預知方式變化的測量誤差分量。這里所謂的不可預知分量是指在相同測量條件下的多次測量中，誤差的符號及其絕對值變化不定的分量。其大小用多次重復測量結(jié)果的實驗標準差表示。

　　1993年后，隨機誤差是按其本質(zhì)來定義的。但由于該定義中涉及無限多次測量所得結(jié)果的平均值，因此與系統(tǒng)誤差一樣，能確定的同樣只是隨機誤差的估計值。隨機誤差一般來源于影響量的隨機變化，故稱之為“隨機效應”。正是這種隨機效應導致了測量結(jié)果的分散性。

　　就單個測量結(jié)果而言，隨機誤差的符號和絕對值是不可預知的。但就相同條件下多次測量結(jié)果而言，其總體上仍存在一定的規(guī)律性，稱為統(tǒng)計規(guī)律性。

　　隨機誤差的統(tǒng)計規(guī)律性主要表現(xiàn)在下述三方面：

　　隨機誤差的統(tǒng)計規(guī)律性：

　　（1）對稱性

　　對絕對值相等而符號相反的誤差，出現(xiàn)的次數(shù)大致相等。也就是說，測得值以其算術(shù)平均值為中心對稱地分布。

　　隨機誤差的統(tǒng)計規(guī)律性：

　?。?）有界性

　　指測得值的隨機誤差的絕對值不會超過一定的界限。也就是說，不會出現(xiàn)絕對值很大的隨機誤差。

　　隨機誤差的統(tǒng)計規(guī)律性：

　?。?）單峰性

　　所有的測得值以其算術(shù)平均值為中心相對集中地分布，絕對值小的誤差出現(xiàn)的機會大于絕對值大的誤差出現(xiàn)的機會。

　　由于隨機變量的數(shù)學期望值等于對該隨機變量進行無限多次測量的平均值，因此也可以說，隨機誤差是指測量誤差中數(shù)學期望值為零的誤差分量，而系統(tǒng)誤差則是指測量誤差中數(shù)學期望值不為零的誤差分量。

　　根據(jù)定義，誤差、系統(tǒng)誤差和隨機誤差均表示兩個量值之差，因此隨機誤差和系統(tǒng)誤差也都應該具有確定的符號，同樣也不應當以“±”號的形式出現(xiàn)。由于隨機誤差和系統(tǒng)誤差都是對應于無限多次測量的理想概念，而實際上無法進行無限多次測量，只能用有限次測量的結(jié)果作為無限多次測量結(jié)果的估計值，因此可以確定的只是隨機誤差和系統(tǒng)誤差的估計值。

　　誤差經(jīng)常用于已知約定真值的情況，例如經(jīng)常用示值誤差來表示測量儀器的特性。

　　誤差、隨機誤差和系統(tǒng)誤差之間的關系由誤差、隨機誤差和系統(tǒng)誤差的定義可知：

　　誤差=測量結(jié)果-真值=（測量結(jié)果-總體均值）+（總體均值-真值）=隨機誤差+系統(tǒng)誤差

　　或測量結(jié)果=真值+誤差=真值+隨機誤差+系統(tǒng)誤差

　　由此可知，誤差等于隨機誤差和系統(tǒng)誤差的代數(shù)和。既然誤差是一個差值，因此任何誤差的合成，不論隨機誤差或系統(tǒng)誤差，都應該采用代數(shù)相加的方法。這一結(jié)論與我們過去常用的誤差合成方法不一致。過去在對隨機誤差進行合成時，通常都采用方和根法。兩者的區(qū)別在于隨機誤差定義的改變。

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　　學習習慣

　　如果你的數(shù)學水平一般甚至較差，那么一定要注意了，請將數(shù)學作為重點攻略對象！

　　大家都喜歡定各種各樣的計劃，然后大部分同學就會半途而廢，考完試才感慨為什么沒堅持下來… …那么在這里，我就給大家一個建議——每天至少在做作業(yè)以外，花1小時左右給數(shù)學。

　　這一點可能很多同學覺得難以做到，那么我放寬松一些——一周，給自己7小時做作業(yè)以外的數(shù)學練習時間。

　　只有量變才會帶來質(zhì)變，落實到筆頭上才是王道。如果你的練習時間足夠，才有帶來巨大提升的基礎。否則，再多的技巧，再聰明的大腦，也hold不住面露兇相的A2數(shù)學。

　　練習

　　第一、要做難題！

　　當你剛剛學習一個章節(jié)的時候，你做一些基礎題目，熟悉知識點，掌握基本技巧。

　　但是當你學到一定程度以后，或者面臨考試，需要復習的時候。很多學生喜歡做Question 1，2， 然后將后面難題扔在一邊。只有當你不斷在薄弱環(huán)節(jié)打拼蹂躪之后，你才可以真正提高，所以要挑戰(zhàn)一些難題。

　　第二、要做真正考試的題型！

　　這一點是很多同學學習中忽略掉的，一切圍繞著課本或者老師的PPT。做完了那些題目就覺得萬事大吉，到了考場發(fā)現(xiàn)眼前的東西似懂非懂，亂了陣腳無法發(fā)揮。最直接的方法，請從平時自己練習開始，抓住考試的要求，練習Exam-styled Questions, 掐好時間，盡量不依托課本（尤其是復習階段，杜絕做一題，翻一次書找公式）

　　以上就是ALevel數(shù)學考試的備考的相關信息，希望考生們在備考中重視起來，除此之外，小編提醒大家千萬不要忽視真題的練習。如果想要獲取alevel考試難度、alevel考試內(nèi)容等更多信息，大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關注網(wǎng)站更新的文章！

       “環(huán)球雅思（環(huán)球教育）”這個學校對大部分烤鴨來說都不陌生，因為它是一個老牌機構(gòu)，成立于2001年，是屬于樸新教育集團旗下的英文教育機構(gòu)，業(yè)務涉及出國雅思、出國托福、SAT、GRE等留學語言課程，在全國近40個城市開設上百家分校區(qū)。
       不夸張地說，環(huán)球雅思（環(huán)球教育）是國內(nèi)從事雅思培訓最早的一批機構(gòu)之一，專注于該領域20來年，有著特別完善的課程體系及師資隊伍。所以，廣大烤鴨們在選擇學校前相當有必要先花點復習時間去了解它。

研發(fā)實力也是授課成效有力的保障

       選英語學校的時候要重點了解一下它的教學成果。比方說想要學習口語類課程，那就多看看機構(gòu)的學員案例，找找是不是有與自己情況類似的，一方面看教育機構(gòu)給出的培訓方案是不是真的具有針對性或特色，一方面也可以給自己一些鼓勵和信心；那若是打算參加相關英語考試，就得了解該培訓班學員的考試通過率，畢竟報班培訓的目的很明確，就是為求順利通過考試，而考試通過率是能量化的，能清楚了解老師的教學能力?？傊?，學習機構(gòu)的學員案例及考試通過率是非常值得留意的。

雅思培訓費標準決定因素-學習模式

       不同的培訓形式，相似的課程計劃，網(wǎng)絡學習的價格是線下的75-80%。以雅思一對一來說 ，表明要是你挑選雅思培訓機構(gòu) ，一對一的收費是500/小時，在線培訓將是375-400/小時。這只不過每課時的對比，倘若學習雅思1對1要求50-60小時的話。每課時單價差了70-80，加起來費用浮動在4-5千元上下。如此看來收費差距并不大。為了保證學習水準，在我看來很多同學依舊會選擇線下學習。但是大家也掌握機構(gòu)為鼓勵大家報名學習的話，1對1多出特定的課時會有優(yōu)惠活動。另外在線課程有打包活動，就會按照優(yōu)惠價錢來進行出售。那樣的話，事實上網(wǎng)課會比線下更加實惠。對于價錢影響的話，普通人依舊會優(yōu)先考慮網(wǎng)絡學習。我想說兩類不同的培訓形式雖然說在教學計劃上會有差異，但是雅思1對1這個培訓方式能更好的保證培訓課程優(yōu)質(zhì)的成效。不過依然是看我們自己，挑選符合自己的授課形式。

教學成果評判老師能力的關鍵

       一個雅思培訓機構(gòu)的出分率非常關鍵，因為學員的考試成績直觀體現(xiàn)出了該學校辦學能力跟師資的授課能力。一個有能力的學校會為學員設置科學專業(yè)的教學體系、有能力的師資團隊、有效的學習策略、課后輔導服務，指導學習者盡快考出目標成績。而一個學校如果具備強大的教師培養(yǎng)體系，同時還提升授課管理服務水平，創(chuàng)新授課內(nèi)容，那么雅思提分是不容置疑的。所以了解一個學校歷來學員的提分率高低，是驗證一個學校能力的重要要素。

很多考生對待雅思聽力備考，過程都很單一，除了刷題還是刷題，刷題確實能提高，但盲目做題是不正確的，下面是關于雅思聽力備考誤區(qū)分析，大家可以作為學習的參考。

一、重聽力技巧不重實力

在雅思聽力備考中，很多考生都非常注重學習技巧，他們總是認為掌握了技巧就能在考試中立于不敗之地，忽視了基礎知識的提高。

這其實是對雅思聽力考試較大的誤解，造成這些問題的主要原因是考生沒有真正掌握雅思聽力考試的考點和主要內(nèi)容。

雅思聽力考試考察的話題很廣，包括詞匯、語法和聲音等內(nèi)容。詞匯是考試最基本的內(nèi)容，如果單詞的積累不符合要求，不僅在聽力考試中很難理解錄音的內(nèi)容，而且在答題的過程中容易忘記單詞的拼寫，這時，技巧也是無能為力的。

雅思聽力考試中有很多考察語法的，常見的時態(tài)、從句、邏輯詞匯和定語結(jié)構(gòu)對審題和答題都很有幫助。如果沒有足夠的語法基礎，在考試中，很容易導致聽出答案，但寫作不規(guī)范而失分。

語音問題是導致雅思聽力水平低的根本問題，語音的掌握是聽錄音的基礎，聽懂錄音是提高聽力考試中做題準確性的關鍵，因此，沒有語音基礎，再多的技巧也不能發(fā)揮其作用。

可以看出，在雅思聽力備考中，對技巧的追求，忽視了實力的重要作用，這是不可取的，也不可能真正提高雅思聽力水平的。雅思聽力的提高是實力與技巧相結(jié)合的結(jié)果，而技巧必須建立在實力的基礎上才能得到充分的發(fā)揮。

二、用很難的聽力材料練習

事實上，雅思聽力考試較大的特點就是場景話題，因此，只要你熟悉聽力高頻場景的內(nèi)容和特點，就可以了解到與這些場景相關的背景知識，在聽力考試中就很容易理解錄音的內(nèi)容，把握考點。

雅思聽力考試幾乎不涉及新聞類的錄音內(nèi)容和試題，因此，考生對新聞、電視、廣播等節(jié)目的盲目選擇聽力材料是不利于提高雅思聽力分數(shù)的。

因此，雅思聽力練習材料的選擇要有針對性，才能有效提高聽力成績。

　　國內(nèi)的物理考試每道題目都會出一個相對應的標準答案，然后按照標準答案給分，而如果你仔細研究國外的一些題目，你會發(fā)現(xiàn)沒有所謂的標準答案，只要你寫的時合情合理，不偏離題目一樣可以獲得對應的分數(shù)。

　　物理A-Level 分為兩個階段AS階段和A2階段：AS階段是比較簡單的,基本上是初三的內(nèi)容,有運動學,能量方面,基本的電學,原子核物理初步,還有一些比較簡單的材料學.A2階段稍微有點難度,重力場,電場,電磁場這是一塊,然后振動,就是簡諧振動.原子核物理的關于衰變方面的,還有一部分是應用物理學,主要是醫(yī)學物理,和通訊物理兩部分。

　　在學習A-Level物理課程是不是應該學一遍國內(nèi)的中文教材，再背一下對應的那些英文單詞?對于A-Level課程應該用全英文還是中文來授課?中國的物理教材和國外的物理教材究竟有哪些區(qū)別呢?

　　總體說來物理是很多學生的一門頭疼學科，因為各國高中物理課程基本都涵蓋了力學、電磁學、波、熱學、光學、材料、基本粒子、相對論和量子物理等等幾大部分。而我國高中物理教育側(cè)重力和電，其他的部分雖然有所涉及但是也不是很重，而國外物理教學涵蓋的內(nèi)容比國內(nèi)物理要廣，各個部分比例比較均衡，但難度會比較小，不過學生除了做計算題以外還要求背誦概念以及做許多簡答題，以此來加深對物理原理的一些理解。其實以上這些只是表面上的差別，其根源還是來自于對科學教育的不同理解，這種差別在考試中主要體現(xiàn)在對待答案的態(tài)度上。

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　　1. 從GCSE考試到A-level的跳躍是巨大的

　　事實上，這就是一個跳躍——期間有很多個不眠之夜和多得讓人淚奔的工作量。如果我提前就對課業(yè)負擔劇增有心理準備，就不用像最初幾周那樣壓力重重了。

　　2. 嚴格遵守最后期限非常必要

　　Marina Gjoni，來自Cedars Upper School的Six Form的學生，認為合理安排學習是非常重要的?！拔以缇鸵庾R到工作堆積起來是多么迅速。我懂得了及時完成每一件事有多重要，”她說，“我發(fā)現(xiàn)將每件事寫在日記本上，建立一個可以在最后期限到來時完成任務的時間表，就會感到更輕松、更可控?！?/p>

　　3. 閑暇時間別光想著玩耍

　　我浪費了第一個月的空閑時間：坐在桌子邊吃著玉米片，努力闖過“糖果粉碎傳奇”的第33關。最終闖關成功，論文卻一篇也沒有完成。所以從一開始，就要找到和朋友一起玩與學習之間的平衡點。

　　4. 人人都沉迷于自己的外表而不會注意到你

　　我承認自己在剛開始讀Six Form的那幾個星期太在乎外表。那時候糟糕的成績似乎比失敗的衣著更引人注意。很快，我便發(fā)現(xiàn)人們都忙著關心自己的外表，根本不會在意別人穿了什么。

　　5. 是否完成工作取決于你自己

　　學習A-level課程與之前的學習不同，教師通常不會向你追討作業(yè)、催促你補上錯過的課程。他們會期望你能夠自己在最后期限之前完成任務，這其實比聽起來要困難得多。

　　Yasmin Syed，一名在英國短期預科學校就讀的17歲學生，指出了這樣做的好處。她說：“沒有教師催促反而能激勵我在最后期限前完成任務作，還教會我獨立和更有效地管理時間。”

　　6. 維持友誼很重要

　　學習A-level課程壓力頗大。所以你會比往常更需要朋友。然而，當你剛開始大學生活時，很容易因為忙于學習而忽視友誼。雖然大多數(shù)時候這是無意的，它仍然會導致許多問題。如果有人告訴過我，從一開始我就會試圖找到朋友與學習的合理平衡點。

　　7. 參加任何你能參加的活動

　　“一開始我什么都不想?yún)⑴c，” 城市和伊斯靈頓學院的17歲學生Holly Wright說，“但一段時間后，我開始意識到課外活動不僅可以轉(zhuǎn)移你的關注點，還能改善你的簡歷和個人陳述?！?/p>

　　如果像我一樣，你最大的成就是在兩天內(nèi)熬過整個Netflix系列，不用恐慌。何時參與運動或其他活動都不會太遲，而且你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，除了下一個期限你還有別的事可以去關注是多棒的一件事。

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準備工作

在做雅思閱讀之前，我們還有一些準備工作要做。首先，應該確保自己的閱讀水平達到了做題標準，可以讀懂文章，如果基礎打得不好，建議先打好基礎。

雅思閱讀基礎包括兩個方面:詞匯和語法。這是英語學習的基礎，也是雅思閱讀備考的基礎，雅思考試要求大家掌握8000個單詞的詞匯量和基本的語法知識。所以在做雅思閱讀考試之前，應該首先確保自身的詞匯量達到標準，并且已經(jīng)掌握了基本的語法知識。

精讀練習

雅思閱讀有必要做精讀練習，雅思閱讀可以幫助大家掌握雅思考試的難度和出題方向。因此，建議大家在精讀練習的時候要讀完整篇文章，及時檢查文章中的生詞并加以積累，理解文章的主要思想和結(jié)構(gòu)。

模考練習

建議大家保留幾套雅思閱讀模擬練習，到考試前的沖刺階段，雅思閱讀考試的備考工作主要是做模擬考試的練習，這時用雅思閱讀模擬考試的練習無疑是比較好的結(jié)果。在?？季毩曋袘⒁庖韵聨讉€問題:

1. 不要為了尋找答案而把文章從頭到尾通讀一遍。

2. 堅持做完題再看答案。

3. 時間分配要合理(按照文章的難易程度分配時間，一篇文章的閱讀時間原則上不應超過20分鐘)。雅思閱讀練習是為了幫助你提前適應考試的節(jié)奏，為雅思考試打下良好的基礎。

理解長難句

在雅思閱讀考試過程中，對一些學生來說，最困難的事情是理解那些長難句，建議不要憑片面的觀點進行推薦，而要從句子的結(jié)構(gòu)和主體入手，結(jié)合語境來分析它們。

可以從主干出發(fā)，找出主謂結(jié)構(gòu)，然后結(jié)合文本進行分析，所有答案均要回原文定位，這要求學生做大量練習，熟悉做題的技巧。

應對雅思口語考試的時候，如果你把錯誤的發(fā)音糾正后再去考試，那么你一開口就會留給考官一個良好的印象。下面是小編給大家分享的幾個有效突破雅思口語發(fā)音的方法，大家可以作為了解。

雅思口語中怎么突破發(fā)音

1. 在發(fā) /?/ 音時，比如讀usually /’ju??u?li/, measure /’me??/, casual /’k??u?l/ 和 juice /d?u?s/ 時，中國人通常會把 usually 讀成 /ju:r?li/。

2. 在發(fā)clothes /kl?uez/ 中的/ez/ 時，中國人常讀成/ziz/，這樣clothes 聽起來就像closes。

3. 漢語中沒有/v/ 這個音，因此考生常把/v/ 和 /w/ 弄混，例如會把invite /?n’va?t/ 讀成/?n’wa?t/，把development /d?’vel?pm?nt/ 讀成/ d?’ wel?pm?nt /。

4. 在讀 train 或trade 中的元音 /e?/ 時，中國人尤其需要把它和bed, thread, head 或tread 中的元音/e/ 區(qū)別開。

5. 讀kind 或 mind 時要特別注意元音/a?/ 的讀法。

6. school 或 movie 里的元音/u:/ 和full 里的元音/u/ 容易混淆，必須區(qū)別開。請通過下面這個句子來體會二者的區(qū)別：His wallet may be full /ful/, but he is still a fool /fu:l/.

7. lot, cotton 或shot 里的元音/?/ 在漢語中沒有對等的音節(jié)。因此，不要混淆shot /??t/ 和 short/??:t/ 的讀音。

8. 中國的一些南方人會容易混淆/l/ 和/r/ 的發(fā)音，會把fried rice 說成flied lice。

9. 中國的英語(精品課)學習者有時還會誤讀詞尾的輔音連綴音節(jié)，因為在漢語中很少發(fā)這種音。有一些考生會在輔音后面額外加一個元音，如把basketball 發(fā)成 /’bɑ?sk?tb??l/。

同樣，如果一個單詞出現(xiàn)輔音連綴，例如讀asks，有些學習者會添加音節(jié)，發(fā)成 /ɑ?sk?z/。還有一些人會把輔音去掉，發(fā)成 /ɑ:sk/。

　　將ALevel學科學習演化成為ALevel學科翻譯

　　很多中國學生會習慣將“英文-翻譯-中文-理解”，上的國外的課程，這種中文思維肯定也要慢慢摒棄，比如說“hand-手-上肢的前端”轉(zhuǎn)化為“hand-上肢的前端”，再如“sodium chloride-氯化鈉-食鹽的主要成分-廚房常用的白色顆粒里的主要成分”轉(zhuǎn)化為“sodium chloride-廚房常用的白色顆粒的主要成分”，這種轉(zhuǎn)換的實質(zhì)其實就是“英語思維”代替“中文思維”。

　　因為如果只是記住意思基本上對將來的考試沒有任何的價值，越到后面的學習越難以理解。

　　套用中式傳統(tǒng)教育方法

　　舉個例子，中國的傳統(tǒng)教育方法很注重背誦，但是西方課程的教材的特點是以學生自我學習為出發(fā)點，同時激發(fā)學生學習的興趣，所以教材往往都是大篇幅，內(nèi)容非常豐富，如果我們還是死記硬背，不去思考加以理解，以后的學習難度就會加大。應該結(jié)合教師授課內(nèi)容-提取課程的關鍵詞(一般就是授課的題目以及授課時候關鍵概念，再從書后的index去尋找知識在書中所在的位置，有針對性的去閱讀，不要擔心說某本教科書，我不是從第1頁開始閱讀的，會不會遺漏某些東西，你首先要掌握的是最重要的東西，教科書只是你的一個學習輔助。

　　參加任何你能參加的活動

　　“一開始我什么都不想?yún)⑴c”但是為了所謂的“課外活動”分就逼自己參加很多活動，甚至是參加任何你能參加的活動，這也是得不償失的。何時參與運動或其他活動都不會太遲，而且你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，除了下一個期限你還有別的事可以去關注是多棒的一件事。

　　如果你問我在GCSE成績公布那一天，有ALevel課程的世界會給我們帶來什么，我還比較樂觀，但具體有什么期望就說不上來了。

　　和英國各地的許多學生一樣，過去幾年我花了不少時間學習畢達哥拉斯定理，以及細胞內(nèi)的“動力車間”線粒體。但是對于如何準備才能通過GCSE考試，我卻什么也沒學到。事后看來，要是之前就有人告訴過我那幾件事，情況就會好很多。

　　從GCSE考試到ALevel的跳躍準備不足

　　事實上，這就是一個跳躍——期間有很多個不眠之夜和多得讓人淚奔的工作量。但是很多人在沒有經(jīng)歷之前是不知道的，導致準備不足，學習壓力大。

　　關于ALevel考試備考中的雷區(qū)就分析到這里了，希望大家能夠好好復習，提高備考能力，并且小編建議大家要重視真題的訓練，這樣才能順利通過考試，如果還想了解更多關于中國alevel就讀人數(shù)、申請alevel流程的信息，可以在線咨詢我們。