雅思大作文結構有三大類型：argument，discussion和report，結構一般分為：introduction，body和conclusion。

　　一、Argument類essay結構

　　“To what extent do you agree or disagree / what’s your opinion?”這類便是argument類雅思作文。

　　Introduction：表述自己同意或者不同意，A和D只能選一個，不能中立。

　　Body：從不同角度論證自己的觀點(三個論據尤佳)，每個論據立成段，段與段之間的主要思想不能重復。

　　Conclusion：總結自己的觀點，此段中切勿出現新的論據。

　　二、Discussion類essay結構

　　“Do you think it is a positive or negative development / Discuss both views and give your opinions.”這類便是discussion類雅思作文。

　　一般是討論利弊或者從正方兩面闡述觀點，再闡述自己的觀點。切忌如果只討論一個方面便會偏題。文章應盡量避免出現過多“advantage”單詞和 “disadvantage”單詞，顯得詞匯量單薄?？捎胢erit, benefit, value, strength等代替advantage，用downside, weakness等代替disadvantage。

　　三、Report類essay結構

　　“what are the reasons and provide solutions”這類便是report類雅思作文。從1) Why;2) Result;3) Solution三個方面來寫文章。

　　特見地，豐富的詞匯和多樣的句式，再加上條理清晰的文章結構，你的雅思作文一定能得到優(yōu)異的成績。

以上是環(huán)球雅思老師為你帶來的常用的三種雅思大作文結構的內容。希望大可以仔細的閱讀，若還想了解更多的有關雅思考的信息，可以點擊頁面的咨詢框，會有專業(yè)的老師為你解答。

希望以上內容能夠對正在備考的同學有些許幫助，如有雅思托福備考相關問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時間為同學們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質的課后服務，跟進學生學習進程，為優(yōu)質教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線0769-21682008～

一個雅思培訓機構的分數率非常重要，因為學生的最終成績直接反映了該機構的教育能力和教師的教學能力。有能力的機構會為學生建立科學專業(yè)的教學體系、精干的師資隊伍、高效的學習策略、課后培訓服務，引導學生盡快拿到目標分數。而如果一個機構擁有強大的師資培訓體系，同時提升教學服務能力，優(yōu)化教學內容，那么雅思高分并不是難事。因此，掌握一所院校學生往年的得分率，是檢驗一所院校能力的關鍵要素。

報價標準受雅思老師影響

一般來說，負責雅思課程的老師必須有不少于3年的教學經驗，包括強化教學教師必須有5年以上的教學經驗。 8年以上工作經驗的教師很少直接帶學生，基本負責教研工作。那么，很顯然，雅思培訓的費用也和選擇的老師有關。在薪資成本方面，雅思輔導機構招聘的老師教學經驗越長，成本越高，報價也會越貴。表現最明顯的是線上1V1高端課程，報價多為800-1800/小時。就是因為選擇的老師不同，所以造成了價格的差異。

學習方式是影響雅思學費的因素

雅思培訓價格與教學類型也有很大關系候選人報名參加。不同的培訓類型，相同的課程階段，價格也不同?，F在雅思培訓機構分為線下和線上直播兩種。一般情況下，雅思大班的線下價格遠高于線上直播培訓。 VIP一對一培訓價格視雅思培訓機構而定。部分培訓機構在線直播VIP一對一培訓與實體VIP一對一培訓價格相同。也有一些培訓機構在線直播VIP一對一培訓，比實體VIP一對一培訓便宜20%-25%左右。

環(huán)球雅思的學費關系到考生的基礎

總體來說環(huán)亞的課程價格親民，尤其是對于大班。 2200-4000/session之間，premium small classes因為上課人數少會稍微貴一些，8000-20000/session不等，但是性價比更高。當然，如果你自己基礎比較薄弱，你想要的目標分數高，你有更具體的要求，比如你要1對1教學，老師必須有海外留學經歷，外教一定要參加英語口語等下來，價格確實會貴很多，甚至達到800-1200/課時。
咨詢過環(huán)亞的同學就會知道，環(huán)亞的課程價格在業(yè)內是比較透明的。對于剛接觸雅思學習的考生，可以參考其收費標準，與其他機構進行比較。

　　以雅思寫作科技類話題為例：

Space exploration like looking for life or resources on other planets is a waste of money, because there are many problems on the earth to solve. Do you agree?

　　題解與示例：

　　針對太空探索的正面意義，筆者打算從以下四個方面進行分析：

　　(一) 雅思寫作科技類話題之太空探索與科技發(fā)展：

　　關于太空探索與科技發(fā)展的討論是所有爭論中較古老、較核心的一個。(The oldest and purest argument for space exploration is the advancement of science and technology.)那二者的關系如何，太空探索是科技發(fā)展的因還是果?其實，兩者是相互促進的。

　　要想論述好這一問題，先我們要意識到：航空航天科技是一項綜合性高技術，它依賴于一系列相關高技術的發(fā)展。

(Astronautical technology is a comprehensive high technology that widely depends on a series of modern techniques: electronic technology, computer science, remote sensing technology, new materials science and engineering, etc.)其次，許多我們日常生活的一些功能服務，如：天氣預報、GDS導航、衛(wèi)星電視等，都離不開太空基礎設施。(Many common everyday services such as weather forecasting, GPS systems, satellite television, and so on critically rely on space infrastructure.)

　　綜合以上兩點，航空航天科學技術的重要性可見一斑，事實上，它常被看作是現代化綜合力的一個標志。

(Advanced space technology is a symbol that stands for the power of a country.)也正因為如此，太空探索能夠刺激和帶動一系列相關科技產業(yè)的發(fā)展，因此應當被鼓勵。(Developing space technology in turn helps fuel the development of correlated industries.)

　　(二) 雅思寫作科技類話題之太空探索與現實問題：

　　我想將太空探索定義為是人類對于未來的一項投資(Space exploration is an investment in the future)，解決現存于地球上的迫切的現實問題是人們對太空探索寄予的較大期望之一。開發(fā)太空有希望解決兩大現實問題，一個是地球上資源與能源的匱乏。

(With finite resource and exhaustible energy on the earth, there is a growing demand to exploit the outer space for human benefits.)另一是人口不斷膨脹所導致的糧食、耕地、生存空間、環(huán)境承載力緊張的問題，探索太空即是尋找人類的二園。

(As overpopulation is becoming a serious worldwide crisis, we are in desperate need to search for a new planet for crops planting or even making it our home.)

　　與此同時，對于宇宙的探索也有助于人類更好地了解地球自己，隨著人類知識的增長和眼界的開闊，現在困擾我們的一些現實問題也許在將來便迎刃而解了呢!太空探索有可能為人類解決現實問題提供意想不到的新途徑。(Meanwhile, in the wake of ever-increasing knowledge about the universe as well as the earth, human beings may somehow be able to solve those long-standing problems that seem to have no solution for now.)

　　(三) 雅思寫作科技類話題之太空探索與人類本能：

　　這是一個相對宏大的哲學視角。太空探索源自根植于人類基因中的好奇心本能和冒險精神。千百萬年以前，我們的祖先迫于生存的需求不斷開拓、遷徙，致使從先前的幾個小部落面積擴張到了如今的占據整個地球表面，也正因為如此我們的種族得以繁衍傳接下去，生生不息、經久不衰;而這樣的擴張還將繼續(xù)——人類向宇宙邁進。

　　(Our wonder and imagination about the outside world have never stopped since we were early hominids. Actually, it is the very human instinct — curiosity — that impels people to constantly explore and expand, pushing new frontiers from lands to seas, venturing out from Earth to the universe. The strong need to take risks and expand into new territory is rooted in our genetic make up and essential to our species’ success. Therefore, exploring into the solar system and other worlds of the space is an imperative rather than a luxury, as we’ve already occupied the surface of our planet.)

　　(四) 雅思寫作科技類話題之太空探索與自然科學：

　　關于“What is science?(什么是科學?)”這一問題，我們中人的認識也許不太準確。Science一詞源自于拉丁文scientia，即為“knowledge about the world(關于世界的知識)”之含義;科學的誕生是希臘文化的結晶，其目的在于理解世界的本質、探尋永恒不變的真理。它本身是不帶有任何實用主義色彩的。古希臘的先民們熱衷于探討地球是方的還是圓的、地心說和日心說哪個正確……這些問題無一有關于實用主義，而出于人天性中對“我們是誰?”、“我們來自何方?”、“我們在宇宙中處于怎樣的位置?”等未知問題的困惑。為了弄清楚這些問題，諸如蘇格拉底、亞里士多德等哲學們發(fā)展了一套邏輯的和實驗的方法，由此誕生了西方的自然科學。而我們東方人對于這種“無用的知識”很不理解，并發(fā)明了“杞人憂天”一詞去譏笑這種行為;想一下，“天究竟會不會塌下來?如果會，我們又該怎么辦?”若放在古希臘文化里會是多么重要的一個課題!再加之，西方科學的傳入正值近代中落后挨打之時，很自然地，中人便形成了“科學是1生產力”的觀念偏誤。

　　科學應該是非功利的。從這個意義上講，現代的太空探索作為天文科學研究的一種，也應該不問“回報”。

　　(Who we are, where we come from, these are the questions we have been asking ourselves. In understanding the world where we live, came the birth of modern natu

ral science; in looking for a place where we belong, started a new field of astronomy. Science is never meant to be anything practical or functional, and not every scientific research would seem relevant to our life right at this minute. But it has to go on, because after all, the challenge and conquest of the unknown are the highest ideal of human beings and the eternal drive of all human progress.)

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質的課后服務，跟進學生學習進程，為優(yōu)質教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢http://10000hz.net.cn/，或撥打免費熱線0769-21682008～

一、assume及claim使用不夠準確

我們知道， think, assume, claim是議論文中常用引出觀點的動詞。在實際作文中，同學們往往認為幾個詞的意思是一樣的，完全可以代換，所以拿過來就用。甚至還有同學把consider也拿過來與之混用。我們首先還是從定義來看這幾個詞的不同：

Think: to have opinion or belief about sth。

翻譯為“認為”，通常接賓語從句來表達比較確定的觀點。

Assume: to think or accept that sth is true but without having proof of it。

翻譯為“假設、假定”，是否有事實依據是不確定的。

Claim: to say sth is true although it has not been proved and other people may not believe it。

翻譯為“聲稱”，用這個詞往往意味著不贊同緊跟其后的觀點，所以很少用作 ‘I claim that…

Scientist are claiming a breakthrough in the fight against cancer, but in fact, …。

所以 ‘It is claimed that’ 通常翻譯為“有報道稱。。?！?。和‘it is reported that ’的區(qū)別在于后者翻譯為“據報道”，往往代表著作者贊同報告的內容，

Consider: to think about sth carefully, especially in order to make a decision

翻譯為“考慮”，一般不用作引出觀點，看個例子：

We are considering buying a new car。

二、介詞使用錯誤

1、普通介詞的誤用

一般表現為固定搭配錯誤，如常把provide sb with sth用成provide sb sth; be satisfied with用成be satisfied for等等，雖然這樣的錯誤看似無傷大雅，但在考官眼里就是影響順暢閱讀的，當然會影響最終成績。解決的辦法簡單而古老：把常見的固定搭配牢記于心，問題自然就解決了。

2、“to”作為介詞的誤用

“to”最常見的用法是以動詞不定式符號的形式出現的，所以同學們也已經習慣了 “to do”的固定搭配。對于一些如walk to me, to the left等介詞to表方向等常見用法一般也不會出現錯誤。但是對于與動詞搭配的介詞to就會經常犯錯：

如：More and more students have taken to depend on their parents to make decision for them。

這里的 ‘take to’ means ‘to begin to do sth as a habit’ 其中 ‘to’為介詞，所以后面只能接名詞或相當于名詞的詞，如動名詞。所以黑體處應改為“depending on”?！皌ake to”的另一個常用用法也需要牢記：

He hasn’t taken to his new school. (這里‘take to’ means ‘to start liking sb or sth’)

Prefer A to B中的 “to”也是介詞，會有 prefer doing sth to doing sth/ prefer sth to sth else, 這里雅思中國網海外考試研究中心提醒您，“prefer to do sth rather than do sth”中的“to”可是真正的不定式符號。

類似的常用用法請同學們牢記：

Be used to doing

Be accustomed to doing

See to doing

Adapt to doing

Adjust to doing

prefer doing sth. to doing sth。

希望以上內容能否對您有些許幫助，如有雅思托福備考相關問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時間為同學們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質的課后服務，跟進學生學習進程，為優(yōu)質教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線0769-21682008～

一，語法基礎

雅思小作文寫的好或者是壞，從很大程度上都是語法所決定的。其實語法和詞匯相同，成為了備考雅思考試一定要掌握的一項。在雅思小作文寫作里準備語法能夠從兩方面開始著手準備，其一是句型，其二是時態(tài)。不管寫作的要求是什么，這兩點都是一定要大家熟練掌握的。在雅思小作文寫作里大家別使用太過復雜的句式，這樣只會把寫作難度增加，從而耽誤寫作時間。所以簡單明了的敘述又能突出小作文的亮點，才會為小作文加分。

二，邏輯性

不管哪一篇文章，若是沒有好的邏輯思維，結構框架也不清晰，不管是誰都不能把中心思想抓住。到了備考雅思閱讀考試時，再利用大量的閱讀素材，考生不但需要擴充背景知識，同時還要學會分文章結構與主要思想，段落又能是怎么去布局的，段與段之間究竟使用了哪些方式完美銜接的等等，這些是可以給寫作奠定很好的基礎。除外范文也是對小作文的寫作有一定幫助的，但是不要一字一字的背誦，這是沒有多大用處的?？忌獙W會靈活運用里面漂亮的句型，這會為寫作加分。

以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的雅思小作文范文備考要點的內容。希望大家可以仔細的閱讀，如果還想了解更多的有關雅思考的信息，可以點擊頁面的咨詢框，會有專業(yè)的老師為你解答。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質的課后服務，跟進學生學習進程，為優(yōu)質教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線0769-21682008～綜上所述是老師帶來的雅思小作文范文備考要點，希望文章里的這些信息考生們能認真的閱讀，如果是想再了解其它方面的信息，請點擊咨詢上海環(huán)球雅思官方網站。咨詢電話：400-820-0602。

有些句子用的連接詞一樣，但翻譯出來的意思卻不一樣，那該如何區(qū)分它們的使用方式呢？

while 時間狀語從句 ≈ when當… …時

并列句 ≈ but而… …

區(qū)分方式：

一般情況下，如果while前后的內容涉及反義（詞）關系則可理解為并列句，翻譯為“而”；否則就把其當作時間狀語從句理解。

As is known to us all, failure usually results from laziness while diligence can result in success.

眾所周知，失敗往往源于懶惰，而勤奮往往使人成功。

While the figures for the European countries grew to about 16% in around 1996, the figure for Asian countries dipped to 8%.

在1996年的幅度歐洲國家的數據已經增長至大約16%，而亞洲國家的數據卻下降至8%。

Some opponents think that while people save endangered species, they are interfering with the evolutionary process.

有些反對者認為當人們挽救瀕危物種時，其實他們是在干預生物的進化過程。

however 讓步狀語從句 ≈ no matter how無論如何，不管怎樣

并列句（表轉折）≈ but然而，但是

區(qū)分方式：

However引導并列句表示“然而”時，通常都會在其后方帶有逗號。但引導讓步狀語從句時則不帶逗號。

However, public infrastructure did not keep pace with urban sprawl, causing massive congestion problems which now make commuting times far higher.

然而，公共基礎設施無法跟上城市擴張的步伐，這就導致了大規(guī)模的交通堵塞問題，并且使上下班的時間大大延長。

However, the research demonstrates that the population and job density of cities rose or remained constant in the 1980s after decades of decline.

然而，調查顯示繼幾十年的下降之后，在20世紀80年代，城市人口和職位的密度都保持不變或有所上升。

However advanced and convenient the tele-education is, traditional schooling is stillthe mainstream form.

No matter how advanced and convenient the tele-education is, traditional schooling is still the mainstream form.

不管遠程教育多么先進和方便，傳統教育依然是教育的主流形式。

if 條件狀語從句如果，假如

主語從句、賓語從句≈ whether 是否

區(qū)分方式：

If一般用于引導條件狀語從句，位置置于句首或句子后半部分皆可，句子中間可以出現逗號; 但引導主語從句或賓語從句時，if不能置于句首，只能放在句子后半部分并且句中不能使用逗號斷句。

If tide, wind and wave power are all developed, Britain would be able to close gas, coal and nuclear power plants.

如果潮汐、風力和海浪發(fā)電都能得到開發(fā)，那么英國就能關閉天然氣、煤炭和核能發(fā)電站。

Growth and environmentalism can actually go hand in hand, if politicians have the courage to confront the vested interest that subsidies create.

經濟增長與環(huán)境保護二者在實際上是可以并行不悖的，如果政界人士有勇氣面對補貼給他們創(chuàng)造的既得利益的話。

It is doubtful if the assignment can be completed on time.

作業(yè)是否能準時完成還不能確定。

He asked if I had left with you.

他問我是不是和你一起離開的。

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雅思寫作方法有哪些具體如下：

一，分步驟寫作;

雖然寫作時間短暫，但還是要按部照班地去寫作。看到題目以后先構思寫作框架，然后再按照定下的框架去寫具體的內容，注意句子和段落的銜接。寫完以后要養(yǎng)成檢查的好習慣，檢查語法和拼寫錯誤。

二，了解評分準則;

雅思大作文無論是字數和文章內容要求都比小作文高出許多，所以想要提高大作文水平必須先了解評分準則，并盡量滿足所要求的內容。雅思寫作評分規(guī)則有四項：完成任務情況、連貫與銜接、詞匯資源和語法結構的范圍和準確性。所以大在寫作的時候一定要達到作文切題，詞匯使用寬泛，行文結構連貫，減少語法錯誤。

三，不套用模板

雅思寫作方法有哪些?運用套路寫出的大作文是很難拿到優(yōu)異成績的，所以在雅思大作文備考中不建議大背模板，套用模板寫作。一方面，模板可能也被其他人用過，沒有新意;另一方面，模板寫作容易陷入思維定式，導致文章太過死板。如果想要使用模板，便根據自己的寫作思路去總結各類寫作話題的模板。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質的出國語言培訓及配套服務。環(huán)球雅思在教學中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優(yōu)質的課后服務，跟進學生學習進程，為優(yōu)質教學提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態(tài)圈。相關問題可在線免費咨詢http://10000hz.net.cn/，或撥打免費熱線0769-21682008～

　　我們在學習英語時，老師一般都會要求學生多讀一些英語作文的范文，多學習一下人家的寫作方法，那么對于看過的那些范文如何才能應用到寫作中去呢?以雅思范文為例我們來分析一下，有需要的考生可以收藏學習下，一起來看看吧!

　　眾所周知，雅思寫作是大家英語學習成果的一個輸出表現。那么沒有輸入自然就沒有輸出。在明白了這個道理之后，很多“烤鴨”在備考階段都會大量地閱讀一些寫作范文，這的確是行之有效的辦法。

　　但與此同時，也有一些烤鴨開始抱怨說：范文倒是讀了不少，但是就沒讀到自己當天考試的那一篇。仰天長嘆，感覺自己和雅思的孽緣還是未了。難道我們讀例文，非得讀到我們在考場中考的那一篇嗎?那概率是不是也太低了呢?

　　今天北京東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）楊陸哲老師帶著大家一起說說，如何合理地使用我們讀過的那些范文。

　　例如，2019年6月13日的考題為：

　　Some people say individuals can do nothing to improve the environment, and only governments and large companies can make a difference. To what extent do you agree or disagree? 20190613

　　這著實是一個老題重現，其實在2014年的時候考過這個題目的原型。并且在2018年的時候，這個題目的變形也在考場中和大家見過面。雖如此，在備考階段考生讀過原題范文的概率還是極其有限。

　　那么我們先來看看2018年它的變形題目是什么樣的，并附送一篇范文。

　　Governments should make people responsible for looking after their local environment. To what extent do you agree or disagree? 20180414

　　In most places of the world, environmental problems are plaguing both governments and their people, and accordingly those governments are trying many methods to cope with environmental pollution. One of these methods is giving the local people responsibility for looking after the local environment. From my perspective, this is definitely a futile way.

　　Initially, in spite of the awareness that the public have for protecting the environment, most of them have no professional knowledge or skills to be responsible for dealing with environmental issues. Some pollutants are invisible or intangible, and they can only be detected and measured by professional equipment that the public do not have or are not able to operate. Instead, obviously some governmental offices and research institutes are the organizations with the ability for doing this.

　　Additionally, local people have no power of law enforcement. Once they discover someone or some factories are polluting their local environment, there is still no effective way for them to stop the detrimental behaviors. What they can do is inform related governmental offices only. This is to say, governments ought to be the role with the most responsibility for suppressing the environmental pollution.

　　Eventually, it is undeniable that every individual should be involved in protecting the environment. Notwithstanding, what they can do is cooperate with governments, follow their instructions and obey related rules and regulations. Most people have no initiative but they are enforced by governments. Hence, the public participation in environmental issues is not the excuse for governments to pass the buck.

　　To sum up, protecting the environment is the inescapable responsibility of governments. Meanwhile, individuals do play significant roles in this, and however in most cases what individuals can do is restricted or strongly recommended by some rules or policies from governments. By analogy, giving the public responsibility for supervising their local environment does not make any sense.

　　那我們該如何利用這篇范文，寫出一篇符合20190613題目要求的文章呢?其實方法有很多。但是各位烤鴨的基礎不同，所以要選擇自己合適的方式。

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1.before

before 指“在……之前”，與after相對。后面的信息可以是一個時間點，也可以是名詞詞組或動名詞詞組，用來表明一個動態(tài)趨勢變化的轉折點

2.in

in 表示“在某世紀、年、季度、月、周”以及泛指的上、下午、晚上。

3.from

from 表示“時間的起點”，可譯作“從……”，多用于“from…to/till…”中。

4.during

during 表示“在……期間”，后面的信息是一個時間段，而非單一的時間點。

5.since

since 表示“自從……以來(直到現在)”，后面的信息是一個時間點。整個句子的時態(tài)采用完成時態(tài)。用來表明一個動態(tài)趨勢變化的起點。

6.by

by 指“不遲于，到……時為止，在……以前”，后面的信息是一個時間點，用來表明一個動態(tài)趨勢變化的終結點。

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一、雅思閱讀一題多少分

雅思閱讀試卷包括40題，每答對一題得一分，答錯題目不扣分。滿分的原始分均為40分，考試依據其原始分獲取1-9的等級分。雅思學術類考試和培訓類考試的原始分與等級分對應是不同的，也就是說，計分方式不同。雅思考試分為Academic學術類考試和General Training培訓類考試，這兩種考試的閱讀科目成績，計分方式相同，即試卷中包括40題，每答對一題得一分。滿分的原始分為40分，依據原始分對應1-9的評分標準，獲得等級分。其中，學術類和培訓類的閱讀考試試卷內容不同，原始分數與1-9的等級分對應也有所不同。

二、雅思閱讀題型有哪些

1. 事實細節(jié)題(事實細節(jié)題)

事實細節(jié)題要求考生根據文章的內容,找出文章中提及的具體事實、細節(jié)或事實細節(jié),如日期、時間、地點、人物、事件等。這類題目通常會在文章的第一段或第二段出現。

2. 推理判斷題(推理判斷題)

推理判斷題要求考生根據文章的內容,推斷作者的意圖或作者的觀點。這類題目通常會在文章的第三段或第四段出現。

3. 判斷題(判斷題)

判斷題要求考生根據文章的內容,對文章的主題、中心思想或作者的觀點進行判斷。這類題目通常會在文章的第五段或第六段出現。

4. 摘要題(摘要題)

摘要題要求考生根據文章的內容,提取文章的主要信息,構成一篇摘要。這類題目通常會在文章的最后一段或第二段出現。

5. 問題解答題(問題解答題)

問題解答題要求考生根據文章內容,找出與問題相關的信息或答案。這類題目通常會在文章的最后一道選擇題或填空題出現。