1、雅思寫作怎么擴(kuò)展論據(jù)

作文見解觀點(diǎn)需要的事實(shí)論據(jù)，能夠從下幾個(gè)方式開展獲得：

①學(xué)生自身的親身經(jīng)歷；②身旁產(chǎn)生的事兒；③及其別的的新聞媒體方式所出示的信息內(nèi)容。殊不知，針對(duì)這三類信息內(nèi)容，雅思培訓(xùn)小編提議學(xué)生可以在一段文字中適度進(jìn)行組合，而并不是只是應(yīng)用某一種事實(shí)論據(jù)來開展論述。

針對(duì)第一種和第二種事實(shí)論據(jù)，即學(xué)生本身的親身經(jīng)歷和身旁產(chǎn)生的事兒，相對(duì)而言容易一些；第三種信息內(nèi)容的事實(shí)論據(jù)，則必須學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中留意積淀，并不是一蹴而就的。學(xué)生平常應(yīng)留意提升閱讀文章和擴(kuò)張知識(shí)層面的機(jī)會(huì)，如多閱讀書籍，當(dāng)然英文書為優(yōu)選，多掌握當(dāng)下產(chǎn)生的事件，這種信息內(nèi)容毫無(wú)疑問針對(duì)創(chuàng)作的事實(shí)論據(jù)搜集是很有幫助的。在較為專業(yè)的雅思考試培訓(xùn)課程中，你的雅思寫作老師也會(huì)有目的性地去梳理和小結(jié)某些事實(shí)論據(jù)以供學(xué)生應(yīng)用。

2、如何靈活運(yùn)用句型

句型的熟練掌握，從雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)了解，即雅思寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的最后指標(biāo)值GRA (Grammatical Range & Accuracy). 這一得分內(nèi)容是指是是不是可以靈便地應(yīng)用不一樣的句式，多方面的含意了解為是不是可以靈活運(yùn)用簡(jiǎn)單句、復(fù)合句和復(fù)雜句。

在文章中，這種語(yǔ)句的出現(xiàn)，會(huì)使整篇讀起來有波動(dòng)感和節(jié)奏性。另一個(gè)，要想寫成好的句子，務(wù)必先到接觸和學(xué)習(xí)好的句子。因此學(xué)生不應(yīng)當(dāng)悶頭自身造句子，而應(yīng)當(dāng)多看閱讀native speaker寫的語(yǔ)言，來豐富多彩自身的語(yǔ)言信息庫(kù)，并多方面目的性地學(xué)習(xí)培訓(xùn)和訓(xùn)煉，以超過提升自己語(yǔ)句組織協(xié)調(diào)能力的實(shí)際效果。

除所述幾個(gè)點(diǎn)的方式外，學(xué)生們還需在平常提升以下內(nèi)容的留意，方可在創(chuàng)作中有一定的提高。

1、做一定量的訓(xùn)練。這一訓(xùn)練指的是詳細(xì)地寫夠量的優(yōu)秀作文，無(wú)論是大作文還是小作文。雅思考試的作文題目(TASK 1和TASK 2)能夠小結(jié)成許多類型，你的雅思寫作老師都會(huì)為學(xué)生們小結(jié)出來，每一種受歡迎題必須做充足訓(xùn)練。

2、須請(qǐng)老師改。學(xué)生們?cè)陂_展寫作訓(xùn)練時(shí)，一是總數(shù)過少(大小作文分別不上10篇)，二是并沒有找雅思寫作教師具體指導(dǎo)改動(dòng)你練習(xí)的作文，自身獨(dú)立訓(xùn)練的較大弊端就是說，易犯的不正確自身無(wú)論怎樣改，必須是找不全的，由于早已產(chǎn)生習(xí)慣。而他人就可以看得出你不由自主出現(xiàn)的不正確，請(qǐng)老師雅思作文批改對(duì)提升雅思寫作考試成績(jī)?nèi)怯幸嫣幍摹?/p>

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

一、assume及claim使用不夠準(zhǔn)確

我們知道， think, assume, claim是議論文中常用引出觀點(diǎn)的動(dòng)詞。在實(shí)際作文中，同學(xué)們往往認(rèn)為幾個(gè)詞的意思是一樣的，完全可以代換，所以拿過來就用。甚至還有同學(xué)把consider也拿過來與之混用。我們首先還是從定義來看這幾個(gè)詞的不同：

Think: to have opinion or belief about sth。

翻譯為“認(rèn)為”，通常接賓語(yǔ)從句來表達(dá)比較確定的觀點(diǎn)。

Assume: to think or accept that sth is true but without having proof of it。

翻譯為“假設(shè)、假定”，是否有事實(shí)依據(jù)是不確定的。

Claim: to say sth is true although it has not been proved and other people may not believe it。

翻譯為“聲稱”，用這個(gè)詞往往意味著不贊同緊跟其后的觀點(diǎn)，所以很少用作 ‘I claim that…

Scientist are claiming a breakthrough in the fight against cancer, but in fact, …。

所以 ‘It is claimed that’ 通常翻譯為“有報(bào)道稱。。?！?。和‘it is reported that ’的區(qū)別在于后者翻譯為“據(jù)報(bào)道”，往往代表著作者贊同報(bào)告的內(nèi)容，

Consider: to think about sth carefully, especially in order to make a decision

翻譯為“考慮”，一般不用作引出觀點(diǎn)，看個(gè)例子：

We are considering buying a new car。

二、介詞使用錯(cuò)誤

1、普通介詞的誤用

一般表現(xiàn)為固定搭配錯(cuò)誤，如常把provide sb with sth用成provide sb sth; be satisfied with用成be satisfied for等等，雖然這樣的錯(cuò)誤看似無(wú)傷大雅，但在考官眼里就是影響順暢閱讀的，當(dāng)然會(huì)影響最終成績(jī)。解決的辦法簡(jiǎn)單而古老：把常見的固定搭配牢記于心，問題自然就解決了。

2、“to”作為介詞的誤用

“to”最常見的用法是以動(dòng)詞不定式符號(hào)的形式出現(xiàn)的，所以同學(xué)們也已經(jīng)習(xí)慣了 “to do”的固定搭配。對(duì)于一些如walk to me, to the left等介詞to表方向等常見用法一般也不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。但是對(duì)于與動(dòng)詞搭配的介詞to就會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)：

如：More and more students have taken to depend on their parents to make decision for them。

這里的 ‘take to’ means ‘to begin to do sth as a habit’ 其中 ‘to’為介詞，所以后面只能接名詞或相當(dāng)于名詞的詞，如動(dòng)名詞。所以黑體處應(yīng)改為“depending on”。“take to”的另一個(gè)常用用法也需要牢記：

He hasn’t taken to his new school. (這里‘take to’ means ‘to start liking sb or sth’)

Prefer A to B中的 “to”也是介詞，會(huì)有 prefer doing sth to doing sth/ prefer sth to sth else, 這里雅思中國(guó)網(wǎng)海外考試研究中心提醒您，“prefer to do sth rather than do sth”中的“to”可是真正的不定式符號(hào)。

類似的常用用法請(qǐng)同學(xué)們牢記：

Be used to doing

Be accustomed to doing

See to doing

Adapt to doing

Adjust to doing

prefer doing sth. to doing sth。

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想要獲得雅思寫作滿分怎么做如下：

1：壓縮審題的時(shí)間

若在雅思考試?yán)镅潘紝懽鲗儆陂]卷考試，如此你用3到5分鐘的時(shí)間去審題，去構(gòu)思，是相當(dāng)必要的。但實(shí)際情況是，寫作是一種開卷考試，首先題庫(kù)公開，其的題型與題材都根本不會(huì)超出題庫(kù)的范圍，你總是會(huì)在題庫(kù)里把類似的題目找到，還有是機(jī)經(jīng)的強(qiáng)大力量，這樣讓雅思寫作真的成了開卷考試。因?yàn)槭情_卷考試，是考生們便應(yīng)該將審題的工作放到考試以前來做，力求可以在一分鐘時(shí)間里完成，不要浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間用來打字，并非是思考上面。

那些思維風(fēng)暴、切題思路類型的，應(yīng)該是事先便已準(zhǔn)備過，訓(xùn)練過的。若考到了你根本是未接觸過的題，只可以說明你沒有準(zhǔn)備到位，若你的審題時(shí)間已經(jīng)超過了2分鐘，如此你的準(zhǔn)備同樣是并未到位，這是開卷考試的備考思維，滿分不是臨場(chǎng)發(fā)揮出來的，而是準(zhǔn)備出來的。

2：“栽贓法”：

若不可以確定文章的質(zhì)量，是能夠從數(shù)量入手。原來有一位考生，記住了雅思寫作黃金法則“thelonger，thebetter，寫了600字，拿了雅思寫作滿分。肯定的是他有一些不足和錯(cuò)誤，但是依然是不影響滿分?？梢娙舨豢梢詫⑽恼聦懙煤芷粒荒軐懗隽咙c(diǎn)，那便多寫點(diǎn)吧，字?jǐn)?shù)多也是亮點(diǎn)。要的只是大家正確的技巧來擴(kuò)充論據(jù)，寫出“長(zhǎng)篇大論”是很容易的事。

3：提煉自己的模板：

雅思寫作備考里關(guān)鍵的原則便是“不抄、不背、不譯”+“我思故我寫”的應(yīng)考思路：

“不抄”也是別抄襲范文;“不背”也是別死記硬背套句;“不譯”也是別逐字逐句進(jìn)行漢譯英;“我思故我寫”，即用自己的頭腦去思考問題，用自己的語(yǔ)言去表述自己的觀點(diǎn)。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢http://10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

雅思寫作技巧一：轉(zhuǎn)折邏輯

轉(zhuǎn)折邏輯步驟稍微復(fù)雜一些比較與因果邏輯

步驟1.找出題目里的核心詞

步驟2.對(duì)核心詞進(jìn)行傳統(tǒng)而言的屬性、角色、功能、地位或作用的描寫

題目1：the quality of life in large cities is decreasing.

What are the main reasons and solutions?

尤其正對(duì)問題是問原因的，那么因果邏輯就很難實(shí)行在這類的問法中，轉(zhuǎn)折邏輯更適合于這種問法的話題（當(dāng)然也適用于“利弊及同意不同意”或雙邊展開）。

雅思寫作技巧二：因果邏輯-理論

找尋大環(huán)境的原因?qū)е铝祟}目現(xiàn)象的出現(xiàn)。

顧名思義：背景和題目之間必然存在某種因果關(guān)系（實(shí)例解析）

題目1：governments are encouraging businesses and industries to move out of large cities to regional areas. Do you think the advantages outweigh the disadvantages?

審題后-我們可以找尋題目背后的根本原因去擬出背景從而帶出題目。

原因1 可以是由于很多問題的出現(xiàn)在大城市如環(huán)境污染、交通問題等。

原因2 城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟(jì)財(cái)富差距-縮短貧富差距

每一個(gè)人都事物知識(shí)面的累積了解是不一樣的-原則是能最大化代表各國(guó)的原因?yàn)樽罱K自己文章的選擇，范圍越大代表行越大。

范例1：on account of the increasing problems in urban regions like environmental pollution, +題目（因果邏輯關(guān)系）

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雅思寫作提分要求1：審題最重要，緊抓題目中心論點(diǎn)，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分。

通常來說，考生在進(jìn)行雅思作文寫作中。除了要抓住題目核心之外，就是要對(duì)考生寫的話題要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)。尤其是對(duì)論據(jù)的敘說，因?yàn)橛^點(diǎn)很好被提出來，重點(diǎn)就是你選用的題材是不是很恰當(dāng)。同時(shí)有良好的方法將論據(jù)一一延展。文章應(yīng)該有一條無(wú)形的線貫穿始終，任何偏離文章總觀點(diǎn)的內(nèi)容都應(yīng)該被刪除，哪怕那些段落和句子非常亮眼。

雅思寫作提分要求2：話題思路整理。

通?？忌趯W(xué)習(xí)雅思寫作技巧的時(shí)候， 總會(huì)被強(qiáng)調(diào)文章邏輯結(jié)構(gòu)。很多考生其實(shí)很難理解到底是什么意思，其實(shí)通俗來說就是內(nèi)容扣題，例子客觀，上下文互相呼應(yīng)?？忌趯?duì)模板的使用也需要注意，例如需要從各個(gè)話題母題(經(jīng)典高頻考題)及預(yù)測(cè)題目的思路整理出發(fā)，通過學(xué)習(xí)成熟寫作內(nèi)容來打開思路，練習(xí)審題，以保證作文內(nèi)容的扣題。

雅思寫作提分要求3：準(zhǔn)確判斷寫作任務(wù)及文章邏輯結(jié)構(gòu)。

傳統(tǒng)的備考方法注重題目表面陳述方式的差異性，比如：議論文Argumentation(議論文)類題型題目的陳述方式常見的有：

1.一個(gè)觀點(diǎn)的討論。提問方式：Towhat extent do you agree or disagree? / What is your opinion on this statement(=issue)?

2.兩個(gè)觀點(diǎn)的討論。提問方式：Discussboth opinions and give your own idea.

3.討論現(xiàn)象或事物的利弊。提問方式：Do the advantages of… outweigh the disadvantages? / Discuss theadvantages and disadvantages of…

上述三點(diǎn)看似不同，但并沒有實(shí)質(zhì)性的差別，它們都體現(xiàn)出了唯一的寫作要求：即辯證地分析題目中提出的討論內(nèi)容并表明態(tài)度。其實(shí)，如果按照國(guó)外預(yù)科語(yǔ)言課程寫作題型分類來判斷，Argumentation(議論文)類題型分為三種Influence，Prediction，Solution;這種題型的分類更注重寫作任務(wù)本身，而非題目的表面陳述方式。

很多考生都喜歡使用寫作的萬(wàn)能模板，其實(shí)這樣對(duì)于想突破高分的人而言是不利的。最好盡量避免使用這些模板，因?yàn)槲覀冃枰獜?qiáng)調(diào)的是文章的中心觀點(diǎn)決定文章邏輯結(jié)構(gòu)，而不是題目表面的陳述方式，更不能忽略不同題目寫作內(nèi)容的差異來刻意統(tǒng)一出一個(gè)“最容易得分”的結(jié)構(gòu)。換句話說，寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里第一項(xiàng)文章內(nèi)容的確定在先，第二項(xiàng)文章邏輯結(jié)構(gòu)的判斷其次，是根據(jù)內(nèi)容需求選擇邏輯結(jié)構(gòu)。

雅思寫作提分要求4：語(yǔ)匯儲(chǔ)備。

考生在使用詞匯和短語(yǔ)的時(shí)候，一定要切記不要重復(fù)用詞，最好能用多種表達(dá)方式去表現(xiàn)句子含義，這樣才能體現(xiàn)考生用詞豐富。此外，很多考生覺得記同義詞就可以解決上述問題，但依舊得不了高分，其實(shí)是很多相近意思的詞匯存在很多細(xì)節(jié)和適用語(yǔ)境的差別。例如要表達(dá)“小心的”，careful為最一般意義的小心，cautious則是“警覺”，meticulous有“一絲不茍”的含義，scrupulous是在“正直”前提下表現(xiàn)出的細(xì)心謹(jǐn)慎。這幾個(gè)單詞不能隨意換用，而要根據(jù)描述的對(duì)象與程度來選用。另外最基本重要的就是用詞準(zhǔn)確性。一切使用不當(dāng)?shù)脑~匯都會(huì)斷送分?jǐn)?shù)。雅思考官對(duì)微小錯(cuò)誤的懲罰力度極大，不論是基礎(chǔ)語(yǔ)法還是詞匯，連續(xù)的失誤可能導(dǎo)致分?jǐn)?shù)0.5-1分的懲罰，這與口語(yǔ)類似。由于較生僻的詞匯一般有很具體的應(yīng)用情景，稍有不當(dāng)都可能給考官生搬硬套的印象，甚至直接影響最終成績(jī)。

雅思寫作提分要求5：選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

很多考生在進(jìn)行雅思寫作的時(shí)候，總偏愛用幾種句型替換寫，而不在乎是不是合適的。因此選擇合適的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)可以使句子意思的表達(dá)更為精確和簡(jiǎn)練。以下是在考慮選擇何種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)時(shí)可以參考的原則。

1.在雅思寫作中，一個(gè)句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該能夠反映句子中的最重要的意思。例如：

The situation thatresulted in my grandfather's not being able to study engineering was that hisfather needed help on the farm.

從意思上來分析，上面這句話需要表達(dá)的重要的概念是“grandfather's not being able to study”.

在表達(dá)這個(gè)概念時(shí)，原句用的主語(yǔ)是situation,謂語(yǔ)動(dòng)詞是was,不能強(qiáng)調(diào)需要表達(dá)的重點(diǎn)概念，可以改為下面這句話：

My grandfathercouldn't study engineering because his father needed help on the farm.

2.在雅思寫作中，避免頻繁使用“there be”結(jié)構(gòu)。

例如：There were 25 cowson the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard work for mygrandfather.

可以改為：

My grandfatherworked hard. He had to milk 25 cows on the farm every day.

更簡(jiǎn)潔的句式為：

My grandfatherworked hard milking 25 cows daily.

3.在雅思寫作中，把從句改為短語(yǔ)或單詞。

例如：Dairy cows wereraised on the farm, which was located100 kilometers from the nearest universityand was in an area that was remote.

簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式為：

The dairy farm waslocated in a remote area, 100 kilometers to the nearest university.

4.在雅思寫作中，僅在需要強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)而不是主語(yǔ)的時(shí)候，才使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

例如：In the fall, notonly did the cows have to be milked, but also the hay was mowed and stacked bymy grandfather's family.

本句不夠簡(jiǎn)潔的原因是本句的重心應(yīng)該是“忙碌的家庭-my grandfather's family”.

而使用了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)后，仿佛重心變成了cows和hay,下面的表達(dá)方式是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，相對(duì)來說更簡(jiǎn)潔一些：

In the fall, mygrandfather's family not only milked the cow but also mowed and stacked thehay.

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，學(xué)生經(jīng)常使用漢語(yǔ)的某些音來代替英語(yǔ)中的近似音，用漢語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)來讀英語(yǔ)。下面是小編給大家分享的雅思聽力提分技巧，大家可以作為參考。

精聽聽力資料

在聽力訓(xùn)練中，考生總是習(xí)慣看錄音的文字材料，他們?cè)诼犱浺魰r(shí)經(jīng)常一邊看材料一邊聽錄音。從表面上看，這樣做的效果真的很好，學(xué)生似乎聽懂了聽力材料。但事實(shí)上，學(xué)生對(duì)聽力材料的理解只停留在單詞的表面，而實(shí)際的聽力水平并沒有提高，一旦他們放下書面材料專心聽錄音，原來未聽出的語(yǔ)言點(diǎn)還是沒聽懂。

其主要原因是:一當(dāng)學(xué)生聽錄音時(shí)，他們的注意力集中在書面材料上，而不是單詞的發(fā)音，他們的聽和看是兩個(gè)獨(dú)立的環(huán)節(jié)，沒有完全整合。二是當(dāng)再次看書面材料時(shí)，學(xué)生并沒有真正學(xué)會(huì)如何使用這些書面材料中包含的信息，句子的結(jié)構(gòu)，句子之間的關(guān)系等。

所以為了彌補(bǔ)這兩點(diǎn)，當(dāng)我拿到聽力材料的時(shí)候，第一件要做的事情應(yīng)該是盲聽，當(dāng)然一開始會(huì)很困難，但是我們可以聽每個(gè)句子，反復(fù)聽?zhēng)妆椤?/p>

實(shí)在聽不出的，可以再核對(duì)一下答案。在這個(gè)環(huán)節(jié)是要培養(yǎng)學(xué)生不依賴聽力文本，畢竟在考試或日常生活中的溝通不是所謂的“文本”可以參考的。

有效的模仿

英語(yǔ)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)與漢語(yǔ)不同。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，學(xué)生經(jīng)常使用漢語(yǔ)的某些音來代替英語(yǔ)中的近似音，用漢語(yǔ)的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)來讀英語(yǔ)。

有些學(xué)生會(huì)受母語(yǔ)發(fā)音的影響，因此，在聽錄音的過程中，要不斷地揣摩和模仿錄音材料中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，逐步熟悉，反復(fù)練習(xí)，不斷糾正。

這樣，在模仿和練習(xí)的基礎(chǔ)上逐步掌握地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在這一步要強(qiáng)調(diào)的是，在糾正發(fā)音的過程中，不僅要求快速，還要強(qiáng)調(diào)每個(gè)單詞發(fā)音到位，即使開始時(shí)速度慢，也沒關(guān)系。只有養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，我們才能進(jìn)一步提高語(yǔ)速。

　　格式互用

　　雅思考試官方認(rèn)同兩種寫作格式分別是：頂格空行，首行縮進(jìn)，這兩種格式千萬(wàn)別互用了！建議大家用頂格空行的格式。首行縮進(jìn)的格式給人的直觀感受不是那么清晰，還要保持每一段縮進(jìn)的位置一樣，有點(diǎn)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

　　篇幅不足

　　在雅思寫作中字?jǐn)?shù)必須要合格，眾所周知字?jǐn)?shù)少了是會(huì)被罰分的，當(dāng)你的字?jǐn)?shù)過少，考官就得親身一個(gè)個(gè)的去數(shù)，這一全過程很乏味，影響考官閱卷的心情，所以一定要超過字?jǐn)?shù)要求的最低標(biāo)準(zhǔn)。適當(dāng)超過就好，小作文170-180，大作文270-280就可以了，字?jǐn)?shù)寫太多了會(huì)占用最后檢查時(shí)間，還會(huì)提升差錯(cuò)率。

　　筆跡草率

　　請(qǐng)維持卷面干凈整潔及其筆跡清楚，千萬(wàn)別筆跡草率，難以辨認(rèn)。我覺得字丑考官還是能接納的，可是假如筆跡像草書，模模糊糊，你就情況嚴(yán)重了，，因此考鴨們必須要銘記：字丑沒事兒，可是決不能草率到讓考官?zèng)]法分辨?。?！

　　生搬硬套原題

　　無(wú)論是task1還是task2，在introduction段落總是要描述題目作為文章的打頭段。要留意的是，并不是copy題目而是paraphrase題目。關(guān)鍵詞還要學(xué)好替換，由于關(guān)鍵詞假如出現(xiàn)了3次左右，那麼這一關(guān)鍵詞的記數(shù)都是要從稿子字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)中拋去的。

　　亂加題目

　　雅思寫作是不用加題目的，立即寫文章正文就行。題目加的不太好，反倒會(huì)誤導(dǎo)考官，因題目失分你就因小失大了。

　　希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　根據(jù)高德地圖2018年發(fā)布的《中國(guó)主要城市交通分析報(bào)告》，東莞市人均上下班通勤時(shí)間長(zhǎng)度（雙程）為88分鐘，全國(guó)之首，緊隨其后的是上海/廣州/深圳/武漢，均在78分鐘以上；位于榜單末尾的是天津與合肥，雙程通勤時(shí)間在67分鐘左右。一提到高峰期，公共交通線路上的擁擠和路面上的機(jī)動(dòng)車擁堵，都會(huì)讓所有人覺得心力交瘁，仿佛還沒到學(xué)?；蛘呱习嗟牡胤?，精力已經(jīng)耗盡。

　　2020年春節(jié)后的開工和開學(xué)是史無(wú)前例的，這不僅是中國(guó)人民第一次采用非非面對(duì)面形式開展工作和學(xué)習(xí)，也是全世界第一次見證大面積線上復(fù)工的盛況。如果是8:30簽到考勤打卡，睡眼惺忪的學(xué)生和員工哪怕8:15分起床都能來得及把洗漱，吃飯和換去睡衣順帶化個(gè)淡妝給安排得妥妥當(dāng)當(dāng)—曾經(jīng)路上那一個(gè)來小時(shí)的折騰終于不在了！

　　可是期待的輕松如期而至了么？不少人反應(yīng)：在家辦公比正常去上班還更累！首先是溝通效率的下降，使得原本面對(duì)面可以幾分鐘講明白的事情，現(xiàn)如今需要翻倍的時(shí)間和精力去交代清楚。我們想當(dāng)然地以為視頻通話可以代替面對(duì)面交流，卻發(fā)現(xiàn)太多的面部表情，氣場(chǎng)氣息和肢體語(yǔ)言被有限的視頻畫幅，清晰度和不穩(wěn)定的網(wǎng)速攔截，我們的溝通質(zhì)量和流暢度被無(wú)情削弱。此外，上學(xué)一族更有體驗(yàn)的是自己控制不住的走神，那是開著攝像頭開著麥也無(wú)法阻擋的正?！吧矸磻?yīng)”，還好有在網(wǎng)絡(luò)的那一端的老師聲嘶力竭的呼叫與互動(dòng)。更讓大家無(wú)法提防的是寵物/嬰幼兒/熊孩子以及關(guān)心則亂的父母的不定期叨擾和亂入，那種關(guān)了攝像頭也會(huì)忘記關(guān)麥的措手不及，為平淡的線上生活平添一份笑料。

　　“我想去學(xué)校上學(xué)！我想去單位上班！”的呼聲日益高漲，這呼聲喊出的是我們對(duì)于集體感的渴求，對(duì)于學(xué)習(xí)與辦公氛圍的依賴，和對(duì)于全身心投入那種狀態(tài)的惦念。

　　而這一話題，也正是雅思寫作考試中的熱點(diǎn)：

　　“Researches show more and more business training and business meetings take place online. Do the advantages outweigh the disadvantages”

　　結(jié)合近期的體驗(yàn)，雅思考生們對(duì)于這個(gè)題目的回應(yīng)一定會(huì)更加有細(xì)節(jié)/有畫面/有真情實(shí)感。好的文章需要筆者對(duì)話題有真切的經(jīng)歷和充分的了解，“經(jīng)歷”不可求，但“了解”在現(xiàn)如今唾手可得。下次提筆卻不知道寫什么的時(shí)候，試試先去搜索相關(guān)資料吧～

希望以上內(nèi)容能夠?qū)φ趥淇嫉耐瑢W(xué)有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢，老師看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問。環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢http://10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　寫作部分分為小作文和大作文兩個(gè)部分，大作文部分一般不少于250字，一般情況下只會(huì)給人最低的下限字?jǐn)?shù)，但是很多的考生們擔(dān)心自己寫多了也會(huì)受影響，其實(shí)并不是寫的字?jǐn)?shù)越多越好，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如果能寫到300字以上，的確是非常厲害的，不然的話組織語(yǔ)言也需要花費(fèi)很多的時(shí)間，然后再檢查錯(cuò)誤也是需要時(shí)間的，質(zhì)量和數(shù)量同樣很重要。

　　但是在寫作的時(shí)候，千萬(wàn)不要照抄題目，也就是我們所說的要求，如果將他們的題目全部用在自己的作文內(nèi)是會(huì)影響到分?jǐn)?shù)的，而且平質(zhì)量分是很低的，但是可以使用核心詞。同時(shí)也要注意，在寫作的時(shí)候不要使用縮寫詞，看起來不正式也有可能會(huì)被扣分，考試前還是需要了解的。

　　很多的考生們了解得不多，最好還是選擇培訓(xùn)班，畢竟寫作比口語(yǔ)要難很多，如果要想提高分?jǐn)?shù)，可以選擇廣州環(huán)球雅思，這是一個(gè)具有多年經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，能讓考生們更好的提升寫作技巧。

　　雅思大作文字?jǐn)?shù)是多少？一般在250字以上一定要注意寫作的語(yǔ)法與結(jié)構(gòu)，使整個(gè)句子看起來更準(zhǔn)確和簡(jiǎn)練，如果自己的英語(yǔ)成績(jī)并不是太好。想要提高成績(jī)可以選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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