在雅思聽力備考過程中,許多考生注重雅思聽力詞匯的積累和聽力訓(xùn)練,大多數(shù)考生忽略了英語語法的基礎(chǔ)。下面是雅思聽力語法知識(shí)整理,大家可以作為參考。
事實(shí)上,如果想在雅思聽力考試中真正做到得心應(yīng)手,有一定程度的語法基礎(chǔ)是非常重要的,這有助于理解聽力原文和解題方法的運(yùn)用。與系統(tǒng)學(xué)習(xí)的語法相比,雅思聽力的語法考試更簡(jiǎn)單,普通考生有初、高中語法知識(shí)也能應(yīng)付。由于其側(cè)重點(diǎn)不同,因此理解雅思聽力中的語法運(yùn)用尤為重要,語法在雅思聽力中的運(yùn)用總結(jié)如下:
1.詞匯知識(shí)
在填空題中,詞匯知識(shí)的運(yùn)用首先體現(xiàn)在雅思聽力答案詞匯的預(yù)測(cè)上,這在聽力考試的第四部分(填空題)尤為明顯。當(dāng)考生能夠準(zhǔn)確掌握專有名詞、名詞或數(shù)字來定位關(guān)鍵詞時(shí),就可以利用詞匯知識(shí)從內(nèi)容和詞性兩個(gè)維度來預(yù)測(cè)答案詞匯,這樣可以較大限度地避免因遺漏關(guān)鍵點(diǎn)而錯(cuò)過錄音。
從語法中的詞匯知識(shí),我們知道形容詞通常在名詞之前進(jìn)行修飾。例如,在劍橋***第五套test2的23題(learning______vocabulary)中,我們可以用名詞詞匯來定位和預(yù)測(cè)填空詞為形容詞,所以在聽的時(shí)候,當(dāng)聽到vocabulary前修飾的形容詞時(shí),我們可以知道答案詞。此外,動(dòng)詞和名詞通常形成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),而介詞和名詞通常形成介賓結(jié)構(gòu)。例如,在劍橋第六套test1的32題(ew technology allowed the production of goods made of _______and _______),其中有of是介詞,推測(cè)答案是名詞。簡(jiǎn)而言之,雅思聽力中的大多數(shù)答案都是形容詞或名詞??忌鷳?yīng)加強(qiáng)后兩種詞匯的積累,掌握相關(guān)詞匯知識(shí)并集中注意力。
另一方面,詞匯知識(shí)對(duì)考生填寫答案的規(guī)范性和準(zhǔn)確性有很大幫助,這也在很大程度上解釋了許多考生在聽力上沒有問題,但總是寫不好的原因。例如,單數(shù)和復(fù)數(shù)名詞要求考生遵循“所聽即所得”的原則;對(duì)于時(shí)態(tài)方面的動(dòng)詞,如果考生聽不清楚,可以根據(jù)上下文進(jìn)行判斷。
2.句法知識(shí)
雅思聽力側(cè)重于兩個(gè)方面的句法語法:
一是語態(tài)轉(zhuǎn)換,尤其是主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)的轉(zhuǎn)換。
二是一定的句法知識(shí),尤其是定語從句和形容詞的轉(zhuǎn)換,這也是考察的一個(gè)小方面。由此可見,將形容詞改寫成定語從句的句法知識(shí)也是雅思聽力必備的語法知識(shí)。
]]>不可死記硬背
老師發(fā)現(xiàn)不少考生抱著背水戰(zhàn)的信念,他們往往會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間在機(jī)經(jīng)的收集和相關(guān)例文的背誦上,更有甚者,力了能夠求每道考題都寫遍,精神可嘉。但是,老師認(rèn)為這種做法無疑是度費(fèi)時(shí)費(fèi)力的。因?yàn)槿绻銈冊(cè)诳记皼]有完成所有任務(wù),那么想必你們的心理上就會(huì)非常地不安吧?這樣往往會(huì)直接影響考場(chǎng)上正常發(fā)揮。另外,由于現(xiàn)在的考生備考時(shí)大量投入,往往都勢(shì)必希望能夠在考場(chǎng)上有所回報(bào),因此這就很有可能出現(xiàn)生搬硬套的現(xiàn)象,換句話說,如果發(fā)現(xiàn)有些相似的考題出現(xiàn),那么考生肯定會(huì)把平時(shí)背誦的例文大可能地往上搬,其實(shí)你們這樣做雅思寫作考題不再是單純的舊題重復(fù),而是在話題相似的基礎(chǔ)上去改變你的論證重點(diǎn)和角度,形成了照搬會(huì)導(dǎo)致偏題。
不可投機(jī)取巧
另外還有部分考生對(duì)寫作考題抱有押寶心理,他們?cè)谘潘紝懽骺伎记安皇翘ぬ?shí)實(shí)地準(zhǔn)備相關(guān)的詞匯、句型和寫作素材,而是求老師給他們些寫作的預(yù)測(cè),好早點(diǎn)去背誦好。但是你們的這種中獎(jiǎng)幾率有多大呢?雅思寫作考的題目全部都是隨即出來的,大切不可抱有投機(jī)取巧的心理啊!
備考雅思寫作,我們建議大家使用寫作機(jī)經(jīng),和去對(duì)雅思復(fù)習(xí)資料10下載,但是我們不建議大家不科學(xué)的使用機(jī)經(jīng)。必須要學(xué)會(huì)去科學(xué)的使用機(jī)經(jīng),做到利用它。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢http://10000hz.net.cn,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>寫作考的目的是檢查學(xué)生對(duì)于英語基本功的掌握,希望他們?cè)谶M(jìn)入外的時(shí)候能夠順利的適應(yīng)外的學(xué)習(xí)生活。但是,從寫作本身而言,它也是在考察學(xué)生的知識(shí)面,以及學(xué)生的邏輯思維能力和應(yīng)變能力;而這個(gè)知識(shí)面涵蓋了社會(huì)各個(gè)域,大到政策經(jīng)濟(jì)發(fā)展科學(xué)研究,下到庭生活倫理關(guān)系。于是,平時(shí)涉獵不多或者乏于練習(xí)的學(xué)生才會(huì)在看見題目的時(shí)候不知所措。即便是語言功底很好的學(xué)生,也突然變得笨嘴拙舌不知如何下筆了。
其實(shí)大可不必。原因很簡(jiǎn)單,就算題目再詭異,題目闡述的事情都是客觀存在的,否則就不具備闡述的要條件,那就是有理可據(jù)。既然是客觀存在的,那么題目所闡述的觀點(diǎn)和現(xiàn)象就會(huì)有產(chǎn)生的背景,這個(gè)背景可以是社會(huì)的,也可以是由經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展造成的,更可以是人為使然。于是乎,有因就必有果。只有要了結(jié)果,換句話說,就是問題出現(xiàn)了,那么生活在社會(huì)里的各個(gè)群體都會(huì)因此受到定的影響,這些影響可以是正面的,也可以是負(fù)面的。寫作論證過程自然就出來了:原因–結(jié)果–影響。想了解更多關(guān)于雅思作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)信息,請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢環(huán)球雅思網(wǎng)站。
根據(jù)往年的題目匯總,雅思寫作的話題可以分為以下幾類,即:政府、經(jīng)濟(jì)、科技、環(huán)境、媒體、教育、工作、庭、健康、旅游、犯罪,這些話題是客觀存在于社會(huì)中的。不管哪個(gè)類別,人都起到了重要的作用,人都會(huì)受到影響。所以,在考慮論點(diǎn)的時(shí)候,人就是要考慮的因素。以社會(huì)中的人為視角放射至社會(huì)各個(gè)域逐個(gè)查找原因,相關(guān)的勾連起來,不相關(guān)的果斷刪除。那么,整個(gè)論證框架就出現(xiàn)了。
后,考生要做的,就是練習(xí),詳細(xì)梳理往年題目的論證框架,好思維也比不上爛筆頭。做到這些,當(dāng)再看到寫作題目的時(shí)候,相信考生會(huì)坦然很多。
以上就是小編為大家?guī)淼难潘紝懽魅绾瘟⒄擖c(diǎn)論據(jù)的相關(guān)內(nèi)容,希望大在備考時(shí)加強(qiáng)對(duì)雅思寫作的練習(xí),證足夠的正確率。如此才能在考中取得比較理想的成績(jī)。想了解更多關(guān)于雅思作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)信息,請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢環(huán)球雅思網(wǎng)站。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢http://10000hz.net.cn/,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>雅思寫作班教你6+小作文開頭段的正確改寫法。在雅思寫作班上,很多烤鴨抱怨小作文不好寫,沒頭緒,那么如何才能寫出一個(gè)6+的小作文呢?首先我們要從開頭段入手,下面東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)寫作班老師手把手教大家如何改寫出6分以上的小作文開頭段。
烤鴨們我們先來看一個(gè)雅思小作文的原題目:
The two pie charts below show the results of a survey into the popularity of different leisure activities among European adults in 1985 and 1995.
很多烤鴨們可能會(huì)這樣改寫它:
The two pie charts given illustrate/demonstrate the popularity of various entertaining activities among European adults in two years (1985 and 1995).
據(jù)東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)寫作班老師說,這樣的改寫句子在五年前可能能獲得6.0分,但在今天,卻很難抓住考官的那雙挑剔眼球。所以就要求那些想取得雅思寫作不少于6分以上的烤鴨們,從首段就要與眾不同些。 好的開頭段改寫是需要仔細(xì)讀題目和結(jié)合圖表中的信息,像標(biāo)題、數(shù)量單位、時(shí)間跨度和右側(cè)的副標(biāo)題等。
那么如何寫呢?雅思寫作班老師建議,可以先來一個(gè)高大上并能抓住考官眼球的開頭句,例如:A glance at the multiple-pie chart provided reveals that。隨后加上題目與圖表中的關(guān)鍵信息。其次,該題目最后及圖表中給的是兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)對(duì)比,所以切勿用between…and…或during the period from…to…,可以嘗試使用分詞短語:comparing…and/to…所以該題目可以改寫為:
e.g. A glance at the multiple-pie chart provided reveals that the relative popularity of various recreations among European adults comparing 1985 and 1995.
所以說雅思高分小作文其實(shí)并不難寫,只要你單詞量夠(主要指同義詞替換率要高)和語法基本知識(shí)具備(像分詞短語,倒裝和幾種不同的復(fù)合句結(jié)構(gòu)能夠熟悉并且會(huì)運(yùn)用的話,高分自然更沒問題)。更多雅思寫作技巧可以咨詢東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)寫作班專業(yè)老師。
注:文章來源于網(wǎng)絡(luò),本站只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)載,并不代表本站觀點(diǎn),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系作者刪除!
]]>雅思詞匯備考是雅思考試備考過程中最基礎(chǔ)的部分,想要拿到雅恩成績(jī)就必須要在雅思詞匯上面下功夫。在雅思詞匯備考的緊張過程中,有哪些雅思單詞備考技巧可以幫助我們節(jié)省一些時(shí)間和精力,并且效率呢?下面一起來看看吧!
一、雅思詞匯備考攻略
1. 制定周密的計(jì)劃,反復(fù)循環(huán)背單詞
背單詞需要大量的精力,如果沒有制定合理的計(jì)劃,很多考生很難堅(jiān)持下去。一般來說,考前將單詞手冊(cè)背誦3遍,第一遍學(xué)習(xí),第二遍鞏固,第三遍查漏補(bǔ)缺,效果比只背一遍好得多。
2. 聽說讀寫齊頭并進(jìn)
記單詞不能只看字形,否則只能“消極記憶”,在閱讀中可識(shí)別,但在聽力中就聽不出來,寫作和口語中也無法運(yùn)用。最好的背單詞方法是先看單詞,聽標(biāo)準(zhǔn)錄音,再跟讀,最后依靠自己的發(fā)音記錄單詞。只有這樣多方位學(xué)習(xí),才能記憶深刻。
3. 背誦與實(shí)踐同步
記單詞不僅要背誦,還要進(jìn)行大量的實(shí)踐。要鞏固單詞的發(fā)音、意義和用法,需要進(jìn)行大量的聽、說、讀、寫練習(xí)??梢詫蜓潘颊骖}作為實(shí)踐材料,并將學(xué)習(xí)到的核心詞匯記在筆記本上反復(fù)背誦。寫作和口語練習(xí)時(shí),多運(yùn)用已背的單詞。平時(shí)可多聽BBC、VOA等聲節(jié)目,讀The Economist、National Geographic等版雜志,進(jìn)行多方位記憶。
二、雅思詞匯學(xué)習(xí)技巧
1. 制定周密計(jì)劃
備考雅思詞匯是一項(xiàng)繁重的任務(wù),需要大量精力和時(shí)間。因此,制定合理的計(jì)劃非常必要??忌梢詫卧~手冊(cè)分為三遍背誦,第一遍仔細(xì)學(xué)習(xí),第二遍鞏固記憶,第三遍查漏補(bǔ)缺加深印象。此外,要注意按部就班地反復(fù)循環(huán)記憶,確保單詞真正深入腦海。
2. 多感覺齊頭并進(jìn)記憶單詞
僅僅看單詞并不能有效地記憶單詞。因此,考生需要把單詞看一遍,聽一下標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音錄音,然后嘴里不停地跟讀,并憑借自己的發(fā)音記錄下來。只有將多種感官參與其中,才能將單詞記憶得最深刻。
3. 將單詞放在語境中使用
單純記憶單詞并不足以掌握其真正含義和用法。因此,考生需要多進(jìn)行聽說讀寫練習(xí),并將單詞放在語境中使用。同時(shí),可以借助劍橋雅思的真題進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),在反復(fù)使用中加深理解和記憶。
4. 多角度接觸英語
除了背單詞外,還需要多角度接觸英語??梢远嗦燘BC、VOA等英語原聲節(jié)目,多讀The Economist、National Geographic等原版雜志。這樣能夠從不同方面接觸英語,鞏固所背的單詞,從而化“消極詞匯”為“積極詞匯”。
]]>不同的話題,難度肯定是不同的,大家可以列出有效論據(jù)的難度也是不樣的。即使是簡(jiǎn)單的題目,那么仍然是要經(jīng)歷個(gè)想和篩選的階段。以下環(huán)球雅思老師就為大家介紹了雅思寫作提綱如何去列的內(nèi)容。
一、雅思寫作列提綱方法
環(huán)球雅思老師表示事實(shí)上不同的話題,難度不同,大是可以列出有效論據(jù)的難度也不同。即使是簡(jiǎn)單的題目,那么仍然是要經(jīng)歷個(gè)想和篩選的階段。
二、雅思寫作舉例子列提綱
讓大返回到剛才的例題,來做個(gè)示范:
Should old man live with their own children together,or should they live in the nursing houses?
先,想就是大所說的brainstorming的過程。因?yàn)樵陬}目的正確理解基礎(chǔ)上,大能夠先把話題的2個(gè)對(duì)立面的優(yōu)缺點(diǎn)都盡可能詳細(xì)思考分析番,但并非只是執(zhí)著地去想自己的先入為主又或是本能的去選擇在照顧父母的好處。這樣,可以讓自己后面的決定更加客觀,讓理智而非情感來決定我們的立場(chǎng)。當(dāng)然這道題目本身不難,所以,相信大部分考生都能夠想到下面的這些觀點(diǎn)。
三、雅思寫作列提綱篩選
因此下面的篩選工作就很重要了。大先要觀察自己所想到的內(nèi)容當(dāng)中有沒有被迫要從文章當(dāng)中去掉的觀點(diǎn)。
包括:
缺少詞匯支持的
難以表達(dá)清楚的
論證力度較弱的
缺少詞匯支持的
以上是環(huán)球雅思老師為大家分析整理的雅思寫作提綱如何去列的內(nèi)容,希望大家能從中受益,不斷改進(jìn)自己的備考方法提升備考效率,從而獲得滿意的成績(jī)。
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]]>多技能的學(xué)習(xí),往往都有個(gè)從不了解到了解,并且從陌生到熟悉的過程。對(duì)于以前那些沒有接觸過寫作或者是那些練習(xí)寫作不多的考生來說,他們往往都是拿到個(gè)作文題目往往不知道從何下手的。為了能夠解決這個(gè)問題,下面環(huán)球雅思住宿班老師給大提供些練習(xí)寫作中的基本思路和寫作步驟。本章的字?jǐn)?shù)雖然不多,但是其作用卻是非常關(guān)鍵的,希望烤鴨們能夠認(rèn)真的去體會(huì)并掌握其中的思路。
雅思寫作審題技巧
拿到題目先就要去進(jìn)行認(rèn)真的審題。很多考生往往認(rèn)為只要是把字?jǐn)?shù)寫夠,或者是用了些比較高的詞匯和復(fù)合句就算完成了任務(wù)。其實(shí),擁有這種想法指導(dǎo)下的寫作,在實(shí)際考中往往很容易使考生忽視把握論證的方向,造成雅思寫作扣題不嚴(yán)密,或者是論點(diǎn)表述不完整,更嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致跑題的現(xiàn)象。
環(huán)球雅思住宿班老師發(fā)現(xiàn)在近的雅思作文題目中爭(zhēng)論的焦點(diǎn)令烤鴨難以把握。導(dǎo)致很多考生看到題目中認(rèn)識(shí)的單詞,就發(fā)揮自己想象,然后天馬行空下筆去寫了。但是大要明白這樣的作文無論語言質(zhì)量多高,也是拿不到個(gè)多么好的分?jǐn)?shù)的??绝喼挥腥グ盐疹}目爭(zhēng)論的重心,才能夠證這份論證有的放矢,從而獲得。
多做雅思復(fù)習(xí)資料G類有助于提升雅思寫作能力,在進(jìn)行雅思寫作的時(shí)候,審題定要有技巧,不可看到題目就開始提筆去寫,掌握審題技巧,有助于獲取寫作的。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢http://10000hz.net.cn,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>前言
我們先來解決一個(gè)問題,是讀例文還是背例文?
讀雅思例文已然成為了所有烤鴨們的必修課,這毋庸置疑。但是真的有必要背誦例文嗎?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,對(duì)于絕大部分烤鴨而言,完全沒有這個(gè)必要。
如果大家在英語學(xué)習(xí)中已經(jīng)養(yǎng)成了背誦的習(xí)慣,我也不攔著你。但我還是要強(qiáng)調(diào)背誦例文是一個(gè)事倍功半的方式。
而真正的讀懂例文,把例文的相關(guān)素材運(yùn)用到我們自己的文章中,才是利用例文的正解。
正文
在讀例文之前,我們必須認(rèn)清評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樽x例文必須是以提升我們文章分?jǐn)?shù)為前提,一切拋開“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”的分?jǐn)?shù)討論都是胡扯。
因此我們今天從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的角度來和大家分析一下,該如何來利用雅思寫作例文。
在此之前,我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)。這篇文章的前提是,大家選擇的雅思例文是一些高水準(zhǔn)的文章,本身就沒有什么太多的錯(cuò)誤。
在此更建議大家購(gòu)買一些正規(guī)出版物的例文,而不是隨便在網(wǎng)上找一些質(zhì)量參差不齊的文章。
順便夾帶點(diǎn)私貨,歡迎大家關(guān)注我和環(huán)雅兩位同事共同完成的例文書《雅思寫作三人行》,各大平臺(tái)均有銷售。
我們先來看看評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的前兩項(xiàng),如下圖。
從這兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)我們不難看出,為了寫一篇高分的文章我們得做到如下幾點(diǎn)。
·1、有良好的審題基礎(chǔ)
如果題目都不能完全讀懂,或者是沒能理解其中的真諦,那么“充分地回應(yīng)各部分寫作任務(wù)”恐怕就很難實(shí)現(xiàn)。
審題技巧其實(shí)和讀例文沒有直接關(guān)系。很多情況下,正是因?yàn)橛辛死模蠹曳炊鲆暳祟}目本身。所以,希望更多的考生可以重視寫作審題的練習(xí)。
·2、有完整的行文邏輯
簡(jiǎn)單地說,這個(gè)行文邏輯是個(gè)什么東西?其實(shí)它指的就是文章分幾段,得什么結(jié)論,需要幾個(gè)論點(diǎn),等等關(guān)于文章框架的問題。
其實(shí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)此有很多細(xì)致要求,例如“始終呈現(xiàn)一個(gè)清晰的觀點(diǎn)”,“充分合理地分段”等。在閱讀例文的過程中,總結(jié)出行之有效的行文邏輯不算容易。
如果烤鴨們完全自學(xué)雅思,那么需要大量閱讀例文,并且總結(jié)和分析題目之間的共性,然后整理出既能符合邏輯要求又可以簡(jiǎn)單上手的行文邏輯,以便自己多加練習(xí),然后在考場(chǎng)中使用。這一系列操作自然需要考生有比較強(qiáng)的自學(xué)能力。
如果烤鴨們已經(jīng)報(bào)名了一些雅思培訓(xùn)班,那么行文邏輯是所有寫作課重點(diǎn)講解的內(nèi)容之一。對(duì)于這些考生而言,在閱讀例文的時(shí)候就完全不需要去分析例文的行文邏輯。在備考練習(xí)和考場(chǎng)中一定要使用課講的行文邏輯,這些邏輯不僅嚴(yán)謹(jǐn)而且更符合這些考生的分?jǐn)?shù)要求。
舉個(gè)例子:我自己的小班課,我都會(huì)給出非常詳細(xì)的行文邏輯。通常講2-3個(gè),因?yàn)?strong style="margin:0px;padding:0px;max-width:100%">考生們分?jǐn)?shù)要求的不同而不同。講解完之后,會(huì)通過作業(yè)讓大家做針對(duì)性練習(xí)。一旦練習(xí)完成,我就要求大家不要輕易調(diào)換這些行文邏輯,即使讀到了一篇與這些行文邏輯截然不同的例文也不要隨之調(diào)整。
其實(shí)一道題都有多種寫法,我們沒必要學(xué)會(huì)所有寫法。只要保證自己會(huì)的寫法可以應(yīng)對(duì)所有種類題目即可。
·3、論點(diǎn)及其展開
其實(shí)前兩項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于論點(diǎn)以及展開的要求有很多,例如“清晰表達(dá)論點(diǎn)”,“合理充分展開”等。其實(shí)對(duì)于絕大部分烤鴨而言,這才是閱讀例文的關(guān)鍵。也就是我們常說的累積“寫作素材”。無論是什么階段的考生在備考時(shí)讀例文,這都是首要任務(wù)。
但需要大家注意的是不能只關(guān)注論點(diǎn)本身,還應(yīng)該讀懂文章對(duì)于此論點(diǎn)是如何支撐如何拓展的。因?yàn)?strong style="margin:0px;padding:0px;max-width:100%">這些素材才是大家寫作高分的關(guān)鍵之一。
再來看看評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)后兩項(xiàng):
·3、提升詞匯量
我一直認(rèn)為讀例文是累積寫作詞匯的最有效辦法,沒有之一。
一些傳統(tǒng)的背“詞匯書”的行為其實(shí)都是累積閱讀詞匯。因?yàn)樵~匯記了一堆,但是幾乎寫不出來。并不是說這些詞匯記的沒有意義。在做閱讀題的時(shí)候有意義,但咱們現(xiàn)在聊的是寫作。
大家想通過讀例文的方式累積詞匯那就必須做到如下幾點(diǎn)。
首先,對(duì)于這個(gè)詞匯的詞意和詞性必須有了解。而不是簡(jiǎn)單地記一下意思。
例如很多同學(xué)看到whereas一詞,就記住了它是“但是”的意思。如果都不知道這個(gè)詞是連詞還是副詞,又怎么可能用的對(duì)呢?
其次,詞意和詞性只能保證這個(gè)詞用的基本正確,但是不能保證用的恰當(dāng)。所以記憶詞匯的搭配也尤為重要。
例如,deprive剝奪。如果大家不知道這個(gè)詞怎么和介詞配合,那就等同于不會(huì)用這個(gè)詞。所以大家必須知道deprive someone of something, be deprived of something,等相關(guān)搭配。否則寫錯(cuò)還不如不寫。
最后,如果能連同例句一起記憶就更好了,盡管這個(gè)要求有點(diǎn)高。因?yàn)?,如果可以根?jù)句子來記憶單詞,那么詞性,詞義,搭配,用詞風(fēng)格等就都一同記住了。
·5、提升句型
通過讀例文來提升句型,其實(shí)僅僅適合一小部分基礎(chǔ)很好的考生。我知道這個(gè)事實(shí)也許大家很難接受,但無奈就是事實(shí)。
原因一:對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的考生而言,通過讀例文來提升句型,可行性不高。
大家讀了句子之后不能準(zhǔn)確地將句型分析透徹,對(duì)于句型的成分沒有足夠的認(rèn)知。這種情況下就開始盲目地仿寫句型,錯(cuò)誤率基本就是接近100%。因?yàn)槟阆敕聦懙木湫捅厝徊皇悄切┨貏e簡(jiǎn)單的句型,都有些難度,有些細(xì)節(jié)。稍有不注意,就會(huì)釀成大錯(cuò)。
這就是為什么我在我的中等分?jǐn)?shù)班里面會(huì)把句型結(jié)合著行文邏輯來講,方便大家記憶和使用。
原因二:對(duì)于基礎(chǔ)很好,可以準(zhǔn)確地分析句型,并且快速理清所有的句子成分的同學(xué)而言,其實(shí)他們也不需要仿寫這些句型,因?yàn)樗麄儽旧砭蜁?huì)。
雅思寫作本來就都是一些常規(guī)句型,沒有什么超出高中英語基礎(chǔ)范圍的語法點(diǎn),大家完全沒有必要自己嚇自己,只要把以前掌握的句子結(jié)構(gòu)寫正確,再加點(diǎn)多樣性就妥妥滴高分了。沒必要非得去研究一些生僻冷門的句型。
總之,閱讀例文對(duì)于提升句型而言不太有直接收效。
后語
總結(jié)一下讀例文到底看些什么吧:
知識(shí)點(diǎn) | 學(xué)習(xí)方式 |
---|---|
審題練習(xí) | 審題很關(guān)鍵,但光讀例文沒有用 |
行文框架 |
自學(xué)考生必看,要多做總結(jié) 非自學(xué)考生沒必要看,應(yīng)用課上所學(xué)框架 |
文章論點(diǎn) | 所有考生必須看 |
論點(diǎn)展開 | 所有考生必須看 |
詞匯應(yīng)用 | 所有考生必看,并注意詞性,詞義,搭配,甚至例句 |
句型結(jié)構(gòu) |
基礎(chǔ)有限考生不要盲目仿寫 基礎(chǔ)強(qiáng)考生可以分析清楚句子成分后仿寫 |
提升雅思寫作的方法很多,除了保持一定頻率的練習(xí)外,對(duì)于想要追求寫作單項(xiàng)高分的同學(xué),作文批改是短時(shí)間提高分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。
當(dāng)然也不是所有的寫作批改都有效,市面上很多寫作批改往往僅針對(duì)字面錯(cuò)誤,語法、單詞的簡(jiǎn)單批改,對(duì)作文整體邏輯、段落、論述思路等決定是否能突破6分的部分不做批改。
做雅思培訓(xùn),環(huán)球是專業(yè)的,與其讓你們?cè)?/span>迷失在市面上良莠不齊的寫作批改服務(wù)中,不如讓我們來做批改,你們一次就選對(duì)。
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]]>學(xué)習(xí)雅思需要積累的單詞很多,語料庫(kù)是一個(gè)大型文件的集合,它允許您查找單詞的使用次數(shù)。通過使用語料庫(kù),您可以找到一些經(jīng)常與目標(biāo)詞匯一起使用的單詞。
一、擴(kuò)大雅思閱讀詞匯量技巧
1. 詞匯樹
單詞樹可以為你提供一個(gè)場(chǎng)景。當(dāng)你畫詞匯樹的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在思考單詞組。當(dāng)你看到一個(gè)杯子時(shí),相關(guān)的單詞也會(huì)立刻出現(xiàn)在你的腦海中,如刀knife,叉fork,盤子plate,餐具dishes等。
2.創(chuàng)建詞匯主題
列出詞匯表主題,包括每個(gè)詞匯的術(shù)語、定義和示例。
3.利用技術(shù)
看DVD是幫助你理解英語聽力的好方法。精心挑選的一些感興趣場(chǎng)景,可以幫助你觀看DVD同時(shí)作為練習(xí)詞匯的一種方式。
4.專門的匯表
一個(gè)專門的詞匯表可以幫助你在工作、學(xué)習(xí)或愛好上有針對(duì)性的詞匯,這樣有助于更好地掌握單詞。
5. 構(gòu)詞表
構(gòu)詞是高級(jí)英語學(xué)習(xí)者取得學(xué)習(xí)成果的重要途徑之一。一些高級(jí)英語考試,如托福和英語證書考試,把構(gòu)詞作為考試的一個(gè)重要部分。
6. 圖解詞典
一幅畫勝過千言萬語。圖解詞典對(duì)于準(zhǔn)確的記憶詞匯非常有用,市面上也有許多為英語學(xué)習(xí)者準(zhǔn)備的優(yōu)秀插圖詞典。
7.學(xué)會(huì)搭配
搭配是指經(jīng)常出現(xiàn)在一起的單詞。一個(gè)很好的例子:to do your homework.
8.使用語料庫(kù)
語料庫(kù)是一個(gè)大型文件的集合,它允許您查找單詞的使用次數(shù)。通過使用語料庫(kù),您可以找到一些經(jīng)常與目標(biāo)詞匯一起使用的單詞。語料庫(kù)與詞匯樹相結(jié)合是學(xué)習(xí)目標(biāo)領(lǐng)域?qū)I(yè)詞匯的一種好方法。你可以從英國(guó)國(guó)家語料庫(kù)開始。
二、擴(kuò)大雅思閱讀詞匯量的建議
1. 使用雅思閱讀詞匯學(xué)習(xí)方法,幫助你快速專注于你需要學(xué)習(xí)的雅思閱讀詞匯。
2.不要亂列生詞表。按主題分組。這將幫助你更快地記住新單詞。
3.如果你有時(shí)間,就算你沒有,也要為自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境。用新單詞寫幾個(gè)例句,幫助你在語境中記住雅思單詞。
4.無論什么時(shí)候你讀英語,手邊都要有一個(gè)筆記本。
]]>任何考詞匯都是起著至關(guān)重要的作用的。而對(duì)于雅思寫作想取得好成績(jī),一定要掌握些雅思高頻詞匯。今天小編就給大家介紹下雅思寫作詞匯如何才能靈活運(yùn)用。
1).做好詞匯短語的積累工作。
很多考生有這樣個(gè)錯(cuò)誤的想法,他們認(rèn)為只要將參考書上的模板背過,再積累些論據(jù),寫作的問題就迎刃而解了。這里所說的積累并非死記硬背,而是通過將個(gè)單詞的不同形式,以及這個(gè)單詞的同義表達(dá)等放在起記憶就事半功倍。若遇到個(gè)新詞,腦海中就要出現(xiàn)有關(guān)它的信息,這樣的話就能在考這么短的時(shí)間中馬上浮現(xiàn)了。僅僅次的記憶是肯定不夠的,所以要經(jīng)常進(jìn)行重復(fù)記憶。想掌握更多的雅思高頻詞匯,可以登錄環(huán)球雅思官網(wǎng)。
2).多看范文,對(duì)作文中出現(xiàn)的好的句型加以記憶。
很多考生再看范文是往往記住的都是范文的總體形勢(shì),對(duì)細(xì)節(jié)的詞匯句型的運(yùn)用并不太關(guān)注,所以教師在上課時(shí)也要合理安排時(shí)間,將部分用在對(duì)詞匯句型的講解上。學(xué)生也要記錄好詞好句和其轉(zhuǎn)換形式。
3).加強(qiáng)練習(xí)。
經(jīng)常有學(xué)生問,作文提高是不是多鍛煉幾篇就可以了,其實(shí)答案是否定的。
我這里所指的加強(qiáng)練習(xí)是在定的基礎(chǔ)之上的,即學(xué)生已經(jīng)基本掌握了雅思寫作的各項(xiàng)要求。那么這樣練習(xí)才能有的放矢。通過幾次的練習(xí),能更加了解學(xué)生多樣性的掌握情況,并對(duì)不足之處對(duì)癥下藥,了解不足處,在正式考時(shí)可以取得好的成績(jī)。
以上就是關(guān)于雅思寫作詞匯如何才能靈活運(yùn)用的詳細(xì)內(nèi)容,看完上面的內(nèi)容,相信考生都有靈活運(yùn)用詞匯的方法了,后,??忌梢匀〉脻M意的成績(jī)!
環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢http://10000hz.net.cn,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
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