在全球化的今天,越來越多的人選擇出國留學、工作或移民,而雅思作為全球公認的英語能力測試,成為了人們通往國際教育殿堂的一把重要鑰匙。為了幫助廣大考生提高雅思成績,各大培訓機構紛紛推出了一系列精品課程。下面是雅思教育培訓課程詳細介紹?一起來看看吧!
一、雅思基礎知識課程
1. 雅思閱讀基礎課:針對雅思閱讀部分的基礎知識進行講解,包括閱讀技巧、詞匯積累、文章結構分析等。通過本課程的學習,學生可以掌握閱讀部分的基本解題方法,提高答題速度和準確率。
2. 雅思聽力基礎課:針對雅思聽力部分的基礎知識進行講解,包括聽力技巧、音標發(fā)音、語境理解等。通過本課程的學習,學生可以掌握聽力部分的基本解題方法,提高聽力水平。
3. 雅思寫作基礎課:針對雅思寫作部分的基礎知識進行講解,包括寫作技巧、語法運用、觀點表達等。通過本課程的學習,學生可以掌握寫作部分的基本解題方法,提高寫作水平。
4. 雅思口語基礎課:針對雅思口語部分的基礎知識進行講解,包括口語技巧、詞匯積累、句型運用等。通過本課程的學習,學生可以掌握口語部分的基本解題方法,提高口語水平。
二、雅思提高課程
1. 雅思閱讀提高課:針對已經掌握了閱讀基礎知識的考生,提供更高級的閱讀技巧和實戰(zhàn)訓練。通過本課程的學習,學生可以進一步提高閱讀速度和準確率,應對復雜的閱讀材料。
2. 雅思聽力提高課:針對已經掌握了聽力基礎知識的考生,提供更高級的聽力技巧和實戰(zhàn)訓練。通過本課程的學習,學生可以進一步提高聽力水平,應對各種類型的聽力材料。
3. 雅思寫作提高課:針對已經掌握了寫作基礎知識的考生,提供更高級的寫作技巧和實戰(zhàn)訓練。通過本課程的學習,學生可以進一步提高寫作水平,應對各種類型的寫作任務。
4. 雅思口語提高課:針對已經掌握了口語基礎知識的考生,提供更高級的口語技巧和實戰(zhàn)訓練。通過本課程的學習,學生可以進一步提高口語水平,應對各種類型的口語考試。
要想找個真正適合自己的雅思培訓班,一定要花功夫。每個培訓班都有各自的特點,培訓的模式也不盡相同,每個學生也有他們的學習習慣。
三、雅思模擬考試與輔導課程
1. 雅思全真模擬考試:通過模擬真實考試環(huán)境進行練習,讓學生在實際考試中熟悉題型和時間安排,提高應試心理素質。
2. 雅思一對一輔導課程:根據學生的實際情況制定個性化教學方案,針對性地進行聽說讀寫四個方面的訓練。
3. 雅思名師輔導課程:邀請資深雅思教師進行授課,分享豐富的教學經驗和備考策略。
在選擇雅思教育培訓課程時,考生需要根據自己的實際情況和需求進行選擇。無論是基礎知識課程、提高課程還是模擬考試與輔導課程,都有其獨特的價值和作用。只要我們找準自己的定位,踏實學習,相信一定能夠在雅思考試中取得理想的成績。
]]>1、微觀經濟和宏觀經濟分別研究什么
A-Level經濟分為微觀經濟學以及宏觀經濟學。微觀經濟一般是指個別對的企業(yè)、單位進行的經濟活動,比如生產、功效等。以價格和市場信號為根據,通過完全競爭而自行調整與平衡。
宏觀經濟會從國家的角度看待經濟,將會學習很多經濟學相關的概念以及涉及政府解決問題時的利弊權衡,從社會的全局利益出發(fā),運用各種手段進行宏觀的調節(jié)和控制。
我們?yōu)榇蠹以谠俅握砹艘徊ㄔ贏-Level經濟學考試中容易經?;煜蚴褂缅e誤的微觀經濟以及宏觀經濟的短語和概念,大家可以速記一下!
2、微觀經濟中容易混淆的概念
MC=AC
MC=MR
這兩者有什么區(qū)別?
*Ans:MC=AC:the output level where productive efficiency occurs and MC=MR:the output level where profit is maximised。
MC=AC:生產效率發(fā)生產出水平
MC=MR:利潤最大化的條件
Wealth 財富
Income 收入
這兩者有什么區(qū)別?
*Ans:Wealth:the value of a stock of assets and Income:the flow of earnings from using factors of production to generate an output of goods and services
財富:指物品按價值計算的富裕程度
收入:家庭中的勞動者個人要作為勞動力的提供者在勞動市場上把勞務供應給企業(yè)(作為重要的生產要素)以換取工資收入作為勞動力的價值
External cost 外部成本
Social cost 社會成本
這兩者有什么區(qū)別?
*Ans:Externalcost:a cost to a 3rdparty agent arising from production and/or consumption and Socialcost:the negative outcomes of production or consumption of a productionfor society as a whole
外部成本:是指產品的購買者以外的某人(第三方)所承擔的成本
社會成本:整個社會生產或消費生產的負面結果
3、宏觀經濟中容易混淆的概念
Changes in the price level 價格水平的變化
Change in inflation 通貨膨脹的變化
這兩者有什么區(qū)別?
*Ans:Changes in the price level:a measurement in the change of actual prices and Change in inflation:a measurement in the rate of change of general price level
價格水平的變化:衡量實際價格變化
通貨膨脹的變化:衡量一般價格水平的變化率
Weak pound sterling 英鎊弱勢
Depreciation in the pound sterling 英鎊貶值
這兩者有什么區(qū)別?
*Ans:Weakpound sterling:where the value of the pound is low compared to another currencyand Depreciation in the pound sterling:where the value of the pound is falling compared to another currency
英鎊弱勢:與其他貨幣相比,英鎊的價值較低
英鎊貶值:與另一種貨幣相比,英鎊價值下跌
Unemployment 失業(yè)
Economic inactivity 經濟不活躍
這兩者有什么區(qū)別?
*Ans:Unemployment: people who are able, available and actively seeking paid work but who have been unable to find a job and Economicinactivity: that section of the working age population which is not in employmentand is not actively seeking employment
失業(yè):可以、愿意并積極尋求有償工作但無法找到工作的人
經濟不活躍:適齡的工作人群中沒有就業(yè)但沒有積極尋求就業(yè)
以上就是小編為大家講解的ALevel微觀經濟和宏觀經濟的知識點,希望大家重視起來,提高備考能力,并且小編建議大家要重視真題的練習,這樣才能順利通過考試,如果還想了解更多alevel物理測試題、alevel成績查詢時間的信息,可以在線咨詢我們。
]]>東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)為大家收集整理了雅思考試寫作詞匯匯總:科技Technology,希望對廣大烤鴨朋友有所幫助,更多雅思考試相關信息請關注東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)雅思考試頻道。
Technology科技
1.ubiquitous普遍存在的=omnipresent(^omniscient,omnipotent)
2.versatile(人)多才多藝的,(物)通用的a versatility
3.alchemy煉金術
4.transmute變形,變質transmute silver into gold
5.arduous艱巨的(=strenuous)an arduous task
6.pitfall陷阱,未預見之困難
7.metallurgy 冶金
8.alloy 合金
9.aluminum = aluminium(BE)^calcium,uranium,radium^copper,brass, bronze
10.electrode電極
11.distill蒸餾distilled water
12.quartz石英
13.phosphorus磷,磷光物質
14.inflammable易燃的(flame)
15.combustion燃燒(a combustible)spontaneous combustion (white phosphorus)
16.ceramic陶瓷的瓷器(a ceramics)
17.insulate 隔離,絕緣 a insulator(<> conductor)
18.fiber 纖維(BE: fiber)fiber optics(纖維光學)
19.optics 光學(a optical)
20.retina 視網膜
21.iris 虹膜
22.opaque不透明的v.s. transparent, translucent
23.microprocessor微處理器^CPU(Central Processing Unit), chip
24.binary二進制的
25.integrate a integrated
26.buffer 緩沖區(qū) buffer storage
27.browser 瀏覽器(^IE,Netscape)
28.hypertext超文本
29.envisage想象,看作en + vis(see)+age Thebinternet can be envisaged as a network of visual telephone links.
30.momentous (極為)重要的v.s. mornentary
31.netlike 網狀的
32.Ethernet 以太網
33.domain 域 domain names
34.patent專利(a patented)v.s. copyright,pirated software/VCD's
35.chronological 按時間順序的'chron": time^chronic, chronicle, chronograph
36.robot機器人a robotics
37.artificial人造的,做作的artificial satellite/smile
38.cone圓錐體,錐形物the nose cone of a missile
39.exorbitant 過度的,過分的,過高的 ex(out) +orbit + ant
40.centripetal 向心(力)的 centrifugal
以上是雅思考試寫作詞匯匯總:科技Technology,希望對大家有有幫助,更多內容請持續(xù)關注東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)雅思考試頻道。
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]]>雅思考試和托??荚嚩际鞘澜缟献畛R姷恼Z言能力考試,其中雅思以國際性考試著稱,而托福則是美國本土語言考試。那么雅思和托福考試哪個難?下面小編為大家做一下分析,希望對大家有幫助。
一、雅思和托??荚嚹膫€難
1、語言熟悉度
雅思考試中所考察的語言是母語或比較熟悉的英語,主要測試考生的語言能力。而托??荚囍兴鶞y試的語言是國際英語,語言熟悉度要比雅思考試的要求更高。所以,考生如果英語基礎薄弱,雅思會比較容易一些。
2、考試形式
雅思考試采用的是計算機考試的形式,考試的內容是固定的,考生可以根據自己的英語水平來決定考試的難易程度。而托福考試一般采用紙筆形式,考試的內容也比較多元化,考生需要更多的知識積累和練習,才能取得更好的成績。
3、考試難度
雅思考試比較注重考生的英語應用能力,語法、詞匯、句子結構的考查的比較深入,考試的難度比較大。而托福考試比較注重考生的英語思維能力,考查的更多的是考生的理解能力,考試的難度比較小。
二、雅思和托??谡Z考試區(qū)別
1、雅思口語考試是一對一進行的,考官會先問一些關于考生的個人問題,然后選擇一個話題進行闡述。到一定程度后,考官會出示答題卡,要求考生適當?shù)鼗卮鸩⑦m當展開論述,時間不少于一分鐘。最后,考官會和考生討論一些深入的話題來測試他們的應對能力,總長度時限為14分鐘。
2、托福口語是機考、網考,有關于個人簡歷和偏好的問題,以及要求綜合閱讀材料和聽力短文的問題。考生需要能夠清楚完整地復述內容、解釋想法和闡述觀點。從內容形式上看托??谡Z表達內容比較開放,而且對著機子可能就沒有那么緊張。
]]>你準備好雅思口語考試了嗎?在參加雅思口語考試之前,需要提前復習并做好相應的準備。通過一系列的學習,可以掌握一些考試規(guī)則,從而提高你的做題效率。下面是小編給大家分享的雅思口語學習方法,大家可以作為參考。
首先,要準備好相應的證件。在上考場前,記得帶齊身份證準考證等相關證件。因為你可能會被面試官要求填寫表格。寫的時候要詳細真實,面試官會根據你所填寫的信息來提問。
在錄音時,你不必擔心錄下來的話語,因為這只是面試官用來確保口語考試結果的并不會拿來做其他事情。
第一印象也很重要??忌囍務撚腥さ脑掝}。發(fā)音要清晰,注意語調和高低音,這在英語表達中很重要。肢體語言也可以幫助你表達自己,不要太緊張,表現(xiàn)得輕松一點自信一點,這樣給面試官的感覺就會不一樣。
回答問題時不要只回答“是”或“不是”。記住,雅思口語考試的目的是給你說話的機會,你放開了說就可以了。面試官的角色是引導你說話。在面試過程中,考生說話的時間比較好占時長的75%到80%?;卮饐栴}時要表現(xiàn)地積極一點,如實地回答所有的問題。
但有一些問題回答時還應保持正面的態(tài)度。比如,問你對澳大利亞的印象,即使你覺得非常糟糕,也不應該說出口。
表達必須清晰和詳細。不要刻意用一些深奧或復雜的詞語來解釋事情,不要人文主義,這樣會給面試官不好的印象,一個簡潔的答案肯定比一個復雜的答案要好。簡短的回答并不意味著答案短。簡短的回答在停頓的時候,可以給足面試官想問題來提問考生的時間。
最后,我希望你能根據以上建議在考試前做好計劃,爭取在雅思口語考試中取得高分。
]]>每周做一定數(shù)量的練習題
科學和數(shù)學復習,可以規(guī)定自己一周完成一定數(shù)量的練習題,根據自身情況決定。題目來源包括教材、復習指南、歷年真題。如果是寫作類科目,應該每周至少寫一篇Esaay。
創(chuàng)建一個to-don't list
跟to-do list剛好相反,如果你也很容易受到網絡影響,容易走神,復習進度落下,那就拿出一天不要上網,不被任何東西影響,專心補上自己欠缺的部分。
適當給自己放假
休息日不僅是讓你放松,還能提高學習積極性。比如,周二或周四晚飯后就什么都不學了,好好休息一下。
一周是從周五開始的
無論多么喜歡出去玩,A-level要想拿到好成績,周末你都得學習。尤其是每周定下刷100道題的目標,主要是利用周末時間完成,周末時間也用來復習能大大減輕考試前壓力。
不要跟別人攀比
我們會遇到那種明顯不怎么學習可卻考得很好的同學,也會遇到特別刻苦但成績還是不行的同學,你要做的就是找到自己的節(jié)奏和方法,踏踏實實提高,成績上可以攀比,但學習方式還是適合自己的最好。
不要過度依賴筆記
考試考的是你知道什么,而不是你的筆記記了些什么。對知識理解透了,再整理筆記就很容易了。先閱讀材料,做題,糾正錯誤,然后重新讀課本,最后整理筆記,這個辦法其實很有效。
課程大綱就是你的圣經
雖然教材、筆記里的內容已經很全面了,但最好還是隨身帶著課程大綱。復習時找到相關的topic檢驗自己記住多少,忘記的部分再回頭翻書本。
控制時間
無論是復習一個科目、一個topic、還是完成一套真題,最好根據難度控制在一定的時間內,有效提高復習階段的時間利用效率,也能夠讓你在考試規(guī)定時間內答完卷子。
以上就是小編為大家?guī)淼腁Level考試合理備考的規(guī)劃,希望考生們在備考中重視起來,除此之外,大家也要在平時多多積累詞匯,打好備考技巧的基礎。如果想要獲取更多alevel考試報名、alevel考試報名等更多信息,大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關注網站更新的文章!
]]> 在選雅思學習機構時,很多同學或家長會覺得辨不清方向,不清楚如何著手。其實,我們還是有一些方法可以參考的,主要分為以下四點:
1.弄清楚自己的基礎和目標分后再去選適合的課程內容和班型;
2.與授課老師有一定的接觸,了解大致培訓計劃;
3.親自到校區(qū)考察并參加試聽課程;
4.至少面訪3家雅思教育機構,綜合對比線下線下課程。
在這個過程中,關鍵的是判斷教育機構所提供的上課方式和思路適不適合你。
環(huán)球雅思全封閉班在課程設定及教學服務上較為具有優(yōu)勢
談起環(huán)雅的培訓課程,許多家長或同學會對它的全封閉班比較中意。確實,環(huán)雅有它自己的獨立授課場地,配有2-4人的學生公寓為主,生活設施齊備,可以讓學員在校區(qū)內全身心投入學習,并得到安全保障。
在課程體系及教學服務方面,環(huán)雅做得也比較貼心,各班人數(shù)多控制在10人左右,組織早晚自習,配有助教陪伴自習,實時互動答疑,跟盯學習進度,培訓期間對學員手機等電子產品的使用時間段也進行嚴格管理。通過課前課后等全方位監(jiān)督學生的復習狀態(tài),讓學生無法偷懶懈怠。
不夸張地說在環(huán)雅多元化的授課班型里,全封閉班的提分效果是很突出的的。
同一個雅思機構牌子在不同地域收費不同
雅思速成班的報價并沒有統(tǒng)一標準,學費有貴有便宜,尤其是處在不同城市的雅思教育機構,學費差異會更明顯。一般來說,北京、上海等一線地域城市,雅思學校當中相同班型和課程級別的費用要多于其他二三線城市雅思學校30%之上。而大家為了保證補習成效,總體看來都挑選省會地域城市或者是到一線地域城市補習,挑選住宿班,既能夠處理好住宿難題,又可以用到最好的師資。
考察雅思培訓機構教學模式很關鍵
建議大家報名機構時,要重點關注機構的培訓體系。正規(guī)的入學成績測試,小班教學,教師與雅思課程主任的相互輔導模式是雅思班課程體系要求滿足的三項條件。但是這三項條件往往是很多機構所不達標的,它們更多地會將重心放在大肆推廣“押題”、“解題”、“背機經”等考試技巧方面。至于老師的專業(yè)性、教材的科學性、教學方法的獨特性、教學效果的顯著性卻被過多地忽視了。雅思輔導不止是應對考試那么簡單粗暴,它包含文化的延伸、師資的素質打造、教學的本土化等層面。所以,大家要通過試聽體驗,切身感受其授課模式后再進一步選擇。
]]>背單詞是所有學英語的同學的必經過程,但是雅思考試所要求的詞匯量比較大。那么雅思詞匯快速記憶的方法都有哪些?下面一起來看看吧!
一、雅思詞匯快速記憶的方法
1.舍詞法
合詞法是把兩個或兩個以上的詞按照一定的次序排列構成新詞的辦法。用這種方法構成的新詞叫做復合詞(compoundingwords)。在整個英語發(fā)展過程中。合詞法在構詞方面起著積極作用。為英語增添和補充了大量詞語。如:blackboard(黑板)。dragonfly(蜻蜒),blueprint(藍圖),hotline(熱線),stand—up(豎著的),hand—wash(手洗)。warmiron(溫熨)等。
2.詞根詞綴記憶法
詞綴法就是通過在詞根添加詞綴來構成新詞的一種構詞法。加在詞根前端的是前綴(Prefix),加在詞根末尾的為后綴(Suffix)。例如,通過在happy前端添加“l(fā)iB–“這個否定前綴就可以把happy變成它的反義詞unhappy.常見的前綴有in一,en一,an-,im一,ir一,dis一,pre一,弛一,non一等;后綴有一merit,一ation,一tion,一less,一ful,-en等。
3.縮略法
縮略法是現(xiàn)代英語中一種主要的構詞手段,縮略法可分為兩種。一種是對原來完整的詞進行加工,縮略其中的一部分字母,構成新詞。這種詞叫做縮短詞(clipped word)。類似的詞如quake(由earthquake縮合而成),phone(由telephone縮合而成)。Ⅱu(由influenza縮合而成),memo(由memorandum縮合而成);一種是將詞組中主要詞的開首字母聯(lián)成一個詞,這種詞叫做首字母縮略法。例如首字母縮寫法,通過將單詞的開頭第一個字母組合形成的新詞。這一類的詞在英語詞匯里不勝枚舉,例如VOA,USA.WTO,APEC等。
4.閱讀法
學習英語詞匯不是單靠教師課堂的講解就能解決問題的。更多的t作需要學生在課后自覺進行。通過閱讀不僅可以使學生在讀文章的過程中了解新詞。而且可以鍛煉學生在具體篇章當中運用上下文語境以及英語構詞法的知識探索新詞釋義的能力。同時。學生通過課外閱讀可以極大地開闊眼界,了解社會經濟、政治、文化諸多方面的信息。
5.語境法
詞匯是語言的基本要素,它依存于語境并受之影響,離開語境孤立地看一個詞是很難準確地理解該詞的真正含義的。在一定語境中出現(xiàn)的新詞往往是鮮活的,離開了語境的孤立的詞猶如離開了水的魚。教師要使學生在學習語言時,不僅知道詞匯的基本意思,而且能通過句子、段落、篇章語境推測它的內涵意義。真正做到既見樹又見林。例如:在大學英語第三冊第5單元有這樣一個句子:Coming home from schooltIIat dark,winter‘s day so 10ng ago,1 wa$filled with anticipation.I had a new issue of my favourite sports magazine tucked undermy the house to myself.文中有這個短語“filled withanticipation”,讀者不禁要問:“期待什么?”要理解其真正的涵義。就要靠語境。從上下文我們可以看出anticipation是指reading his favoufite sports magazine without being disturbed.進而可理解該詞的意思是“a feehng of excitement about pleasant that you know is going tO happen”??梢姟D芊裾_理解詞的內涵意義取決于對文中語言環(huán)境的分析和理解。在教學中教師要不斷強化學生的語境意識。使他們正確、全面地理解詞匯。
二、雅思背單詞技巧
1) 集中+零散
也就是說每天專門抽出一段時間來記憶單詞,然后再隨時鞏固。盡量選擇便攜式的詞匯書,一有空就拿出來看。
2) 舉一反三
也就是一些詞根、詞綴的記憶方法,在以往單詞的基礎上拓展,特別適合已經有3000左右的單詞,希望能迅速擴充到5000-6000的學生。
3) 情景聯(lián)想記憶
就是把單詞放到句子中記憶或者是意思相關聯(lián)的單詞或詞組歸類記憶,這樣的好處是記憶不枯燥,而且能夠與應用相關聯(lián)。
4) 練習記憶
也就是用反復練習來鞏固單詞的記憶效果,避免單純的機械記憶。
5) 分項記憶
因為聽、說、讀、寫各項對詞匯的要求不盡相同,所以在記憶單詞的時候應該更有針對性。例如,閱讀的單詞以識讀為主,很多單詞只要求記住意思不要求會拼寫。而聽力單詞則不僅僅要求會拼寫而且朗讀正確。適合的才是最好,考生如果不知道自己適合哪一種的情況下,最好能夠都試一試,看一看效果。
]]>英語四六級口語考試的評分分為人工評分部分和計算機自動評分部分。人工評分總分為15分,計算機自動評分(朗讀部分)總分為5分。要想考試拿高分,掌握技巧很重要。
1、仔細聽題、快速反應
很多考生在準備四級口試的時候,忽視了加強聽力練習,殊不知,口試的前提是要理解口語。假如因為聽力不足而導致交流不暢,很有可能會反應遲鈍,無法做出正確的選擇。
建議找個能用英語交流的朋友,以一問一答的形式模擬正式考試,既能逼真地模擬考試情景,又能鍛煉聽力和應試能力。
2、先總結,后展開
因為時間的限制,考生在發(fā)表自己觀點的時候往往很難準確把握好講話的長度。有時候由于時間把握不當,考生往往還沒有表達完自己的觀點就被打斷了,在某種程度上這會影響考生的情緒。
若采取先總結后展開的陳述方式來表達觀點,則有利于保證觀點表達的完整性。
由此可以看出,無論考生在哪里被打斷講話,講話內容都能保持相對完整。
3、犯錯不慌
很多考生語法意識太強,擔心自己的答案會出現(xiàn)語法錯誤,因此在答題過程中出現(xiàn)了大量的停頓和糾錯現(xiàn)象,使得語言表達的流暢程度大大降低。事實上,考生們不需要對答題中的語法錯誤過分擔憂。
一旦犯了錯誤,如果意識到,可以及時改正,不改正也不會有什么。重要的是能否流暢地表達,對方能否理解。
但是,這并不意味著考生可以無視語法,隨意犯錯??忌谟⒄Z四級復習時可對自己所說的內容進行錄音,然后自我檢查。
]]>在勻加速運動中,一共有5個變量:時間t,位移s,加速度a,初速度u和末速度v。需要注意的是,5個變量中,除了時間t,其他的都是帶有方向的向量(Vector),尤其是s代表的是位移displacement,而不是distance。
所以在計算豎直上拋的問題時,如果一個物體先被拋上去,又掉下來,在計算s的時候,只需要計算起始點和結束點的直線距離即可,不需要計算路程。
運動學共有5個公式,分別如下:
我們注意到,每個公式雖然形式不同,但一定都有四個變量,而缺少另外一個變量;對于絕大多數(shù)運動學習題,題中都會給出3個已知量,求一個未知量,而對于最后的一個變量,一般的習題里都是沒有給出信息,但也不需要求解。
所以在做這樣的運動學習題時,我們只需要找到題里既沒給出,但是也沒問的變量,接下來看一下那個公式是不包含這個變量的,最后應用這個公式即可。
讓我們來看一個例子:
題中給出了汽車初速度u=10,最后汽車花了16秒停住了,也就意味著末速度為0,時間t=16,求加速度a。對于這道題,題中既沒有給出位移s,也不需要求s,所以直接找到沒有s這個變量的公式:v=u+at,代入已知量計算即可。
計算過程如下:
v=u+at→ 0=10+a×16 解得:a= -0.625 負值代表汽車在減速。
以上就是ALevel物理運動類公式盤點,希望考生們重視起來,除此之外,大家也要重視真題訓練,提升基礎才能通過考試。如果想要獲取更多alevel課程培訓、新加坡alevel課程等更多信息,大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關注網站更新的文章!
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