難點(diǎn)一：雅思聽力中破舊立新的英語聽力情景

毫無疑問，情景內(nèi)容是聽力考試二項(xiàng)基礎(chǔ)答題方式 其一-預(yù)測(cè)分析的重要環(huán)節(jié)，情景內(nèi)容上的這種破舊立新毫無疑問是聽力考試整體難度系數(shù)擴(kuò)大的關(guān)鍵緣故其一。

難點(diǎn)二：題目與技巧的上新

考試題上的“新”又可分成2個(gè)層面：1個(gè)是方式上的新，1個(gè)是技巧上的新。方式上的新關(guān)鍵是出現(xiàn)了許多的數(shù)據(jù)圖表題，而技巧上的新就是指考試時(shí)出現(xiàn)了很多的關(guān)鍵字內(nèi)置狀況：在音頻中關(guān)鍵字在參考答案出現(xiàn)后出現(xiàn)。這種情況大大的擺脫了雅思考試聽題的傳統(tǒng)式流程，讓學(xué)生們很不適合。

可是，題目的“新”我覺得與情景的“新”擁有挺大的差別：題目的新是這種真實(shí)的自主創(chuàng)新，而考試題上的新大量的則是這種復(fù)古。假如人們通過觀察往年的考試題，就會(huì)發(fā)覺，題目上2019年的這種升級(jí)(數(shù)據(jù)圖表題和關(guān)鍵字內(nèi)置)并非2019年才出現(xiàn)，只是“自古以來”一直有的，只不過是在2019年非常的風(fēng)靡。這一狀況非常好的證實(shí)了一段話：時(shí)尚潮流亦是復(fù)古的

難點(diǎn)三：形象基礎(chǔ)知識(shí)

情景是考題的形象基礎(chǔ)知識(shí)。掌握情景就是說了解考題的整體形象，而深化熟識(shí)情景的各個(gè)方面就能夠讓學(xué)生在學(xué)題預(yù)測(cè)分析和聽題分辨時(shí)造成條件反射的危機(jī)處理。

應(yīng)對(duì)新情景五花八門的狀況，眾多學(xué)生們應(yīng)當(dāng)勤奮擴(kuò)大基本基本常識(shí)，特別是在是題目難度系數(shù)自身 很大的Section4,天文地理，自然環(huán)境歷史時(shí)間，人文學(xué)科，不同。由于充裕的背景圖專業(yè)知識(shí)是英語聽力了解的合理保障。

難點(diǎn)四：抽象技能基本

答題方式 是考題的抽象技能基本。雅思聽力考試題有套特性獨(dú)特的出卷招數(shù)，因而也總有一整套目的性的答題方式 ；這這套解題方法的核心是同意轉(zhuǎn)換，基本則是關(guān)鍵詞和預(yù)測(cè)。掌握基本的解題套路可以保持穩(wěn)定的正確率，而進(jìn)一步靈活使用解題方法可以幫助考場(chǎng)上出色發(fā)揮。面對(duì)關(guān)鍵詞后置等新情況更加需要增加練習(xí)，并且注意練習(xí)的針對(duì)性，以學(xué)會(huì)活用技巧。

       一般說來合理的網(wǎng)絡(luò)雅思一對(duì)一教學(xué)體系都應(yīng)當(dāng)滿足三項(xiàng)條件：①正規(guī)的水平能力測(cè)試；②個(gè)性化教材；③授課老師與助教的雙向輔導(dǎo)機(jī)制。然而這三個(gè)要求往往是很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所不達(dá)標(biāo)的，它們更多地會(huì)將重點(diǎn)投入在大肆宣傳“押題”、“解題”、“背機(jī)經(jīng)”等考試技巧這塊。至于線上一對(duì)一定制課老師的專業(yè)素質(zhì)，特別是與學(xué)生之間的默契度卻被過多地忽略了。網(wǎng)絡(luò)雅思一對(duì)一輔導(dǎo)不單單是應(yīng)對(duì)考試這么簡單，它涉及到文化理念的延伸、師資的素質(zhì)提升、教材的本土化等方面。因此，大家要經(jīng)過試聽體驗(yàn)，切身感受其培訓(xùn)模式后再做選擇。

雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境

       常言道“物以類聚，人以群分”，不容否認(rèn)，學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)受到環(huán)境很大的影響，因此考察雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的環(huán)境十分重要。隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，眼下線下雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校區(qū)環(huán)境大多比較整潔舒適，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。而不論選擇在線培訓(xùn)還是面授，我們更應(yīng)該考察的是其營造出的學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)氛圍不僅會(huì)對(duì)學(xué)生起到積極正面的作用，另外也會(huì)調(diào)動(dòng)起老師的工作積極性，避免一些不利于學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣出現(xiàn)，讓教學(xué)計(jì)劃順利有效地進(jìn)行下去。因此，著重考察雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整體教學(xué)環(huán)境是十分有必要的。

選擇擇雅思在線課時(shí)不要忽略其培訓(xùn)水平

       從教學(xué)效果角度來講，優(yōu)秀的雅思學(xué)校會(huì)從各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行把控。也是保證每一個(gè)學(xué)員不但可以到達(dá)自己的愿望成績，也能夠從課程的學(xué)習(xí)中增強(qiáng)自己的英文實(shí)際交流水平，大家可以從下面幾方面角度考核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)能力。
       ①有權(quán)威的測(cè)評(píng)流程，進(jìn)行學(xué)員進(jìn)入學(xué)校前的能力測(cè)試，了解目前的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，有側(cè)重的增強(qiáng)學(xué)員成績。
       ②班型多元化針對(duì)差異學(xué)員設(shè)置差異的授課班型。規(guī)劃學(xué)員的差異化學(xué)習(xí)方法，做到對(duì)癥下藥。
       ③全程跟蹤確保學(xué)習(xí)質(zhì)量+課程的10%為助教老師答疑課程+雅思考官口語模擬測(cè)評(píng)+每天作業(yè)修正+真人模擬能力測(cè)試；每一個(gè)星期課程總結(jié)和學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，郵箱以及電話快速溝通。
       ④根據(jù)中國學(xué)生的短板：聽力、口語和寫作進(jìn)行鞏固，有效率的實(shí)現(xiàn)成績與能力的雙項(xiàng)增強(qiáng)。
       ⑤有自身的教學(xué)隊(duì)伍，可以根據(jù)雅思考試中心及教學(xué)中的問題，對(duì)培訓(xùn)體系進(jìn)行進(jìn)一步的迭代優(yōu)化。
       ⑥在課堂教學(xué)上，能夠讓學(xué)員喜歡課上氣氛，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)員的自主學(xué)習(xí)動(dòng)力。

雅思培訓(xùn)課程設(shè)置通常是為了達(dá)到學(xué)員需求

       雅思教育機(jī)構(gòu)在設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)時(shí)，會(huì)依照真實(shí)情況展開安排。部分焦急考出雅思成績的學(xué)生，就需求展開集中性的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)。如此在培訓(xùn)的班型種類上就會(huì)小班或1對(duì)1定制課的形式展開以縮短學(xué)生的學(xué)習(xí)總體周期。
       此外就是對(duì)于有一些雅思英語基礎(chǔ)，僅僅是想提升雅思英語做題技巧亦或鍛煉鍛煉，閱讀聽力口語等單項(xiàng)的學(xué)員。有相關(guān)的大班課展開學(xué)習(xí)，一方面是考前強(qiáng)化另外一方面也能夠根據(jù)大班的學(xué)習(xí)省下很多教學(xué)費(fèi)用?？偟膩碚f，雅思英語課程設(shè)置通常是根據(jù)學(xué)員的和學(xué)員想要得到的理想分來規(guī)劃的。

雅思寫作備考的時(shí)候，正確使用句子和單詞，包括單字的正確拼寫、詞語在特定句子中的正確使用、正確的句子模式。需要注意的是，請(qǐng)勿在文章中使用中式英語，這就要求構(gòu)思時(shí)不要用中文思維，寫作時(shí)還要仔細(xì)斟酌文章的語句。

一.如何提高雅思的寫作水平

1.對(duì)癥下藥。由于雅思寫作是一種限制范圍較嚴(yán)格的命題型書面語言能力測(cè)試，換句話說，該測(cè)試的目的在于考察考生在指定范圍、規(guī)定時(shí)間內(nèi)的書面語言表達(dá)能力如何。所以在剛剛接觸雅思的考生們，盡量先仔細(xì)了解一下官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)尋找自身的缺陷。

2.擯棄高分句型。不要“迷戀”高分句型，那只適合作為參考，這種“拿來主義”只會(huì)給人刻板的印象，總讓人感覺不是考生自己的真實(shí)語言。

3.充分利用好試題。很多考生喜歡臨時(shí)抱佛腳，將寶壓在預(yù)測(cè)機(jī)經(jīng)上，機(jī)經(jīng)是非常實(shí)用，但多看多研究歷年試題，并對(duì)各類話題進(jìn)行分析比較，多積累相關(guān)話題的近期生活和社會(huì)實(shí)例，可以更好地加強(qiáng)自己的論證能力。

二.雅思寫作如何提高到6分

1.正確使用句子和單詞。這是基本的一點(diǎn)，包括單字的正確拼寫、詞語在特定句子中的正確使用、正確的句子模式。注意：請(qǐng)勿在文章中使用中式英語，這就要求構(gòu)思時(shí)不要用中文思維，寫作時(shí)要仔細(xì)斟酌文章的語句。

2.文章語句的多樣化。這點(diǎn)必須在句子與詞語的正確上來實(shí)現(xiàn)。句子的多樣化是反映英語水平的關(guān)鍵，也是在文章中獲得良好結(jié)果的關(guān)鍵。如非謂詞從句、定語從句、賓語從句等，以及簡單句子、復(fù)雜句子的綜合使用。

3.實(shí)現(xiàn)句子連貫性。句子連貫性的主要要求是：在雅思寫作的正文中，段與段、點(diǎn)與點(diǎn)都是需要一些邏輯連接詞的，這樣才能確定文章的連續(xù)性。句式的連貫性也是考生們比較容易達(dá)到的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，只要在日常雅思寫作時(shí)，總結(jié)一些比較高質(zhì)量的連接詞，并且練習(xí)至能夠靈活使用即可。

三.雅思考試寫作注意事項(xiàng)

1.注意把握時(shí)間。雅思寫作考試要求考生需在一小時(shí)內(nèi)完成至少150字(20分鐘)的說明文或信件，以及一篇至少250字(40分鐘)的議論文。因此，考生需要合理安排時(shí)間，建議考生們先易后難，先做Task1，并且Task1盡量控制在20分鐘內(nèi)完成，然后再寫Task2。還有就是在考前一定要多練多寫，掌握時(shí)間。

2.注意控制字?jǐn)?shù)。盡管雅思作文考試的沒有上限要求，但有下限要求，所以考生們應(yīng)注意字?jǐn)?shù)不能過少，但同時(shí)也要注意字?jǐn)?shù)不要過多。一般來說，大多數(shù)高分小作文字?jǐn)?shù)都在180左右，而大作文也在280左右。

3.注意格式和卷面整潔。一般來說，潦草的筆跡和不整潔的卷面會(huì)在一定程度上影響考官對(duì)文章內(nèi)容的理解，從而影響得分。因此，在書寫過程中，請(qǐng)注意保持卷面整潔。

對(duì)于大多數(shù)考生來說，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是一般的，需要課堂培訓(xùn)，所以雅思學(xué)習(xí)的平均成本基本上在2-3w之間。還有一些考生沒有任何基礎(chǔ)，只需要一次雅思考試的晉升機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程的費(fèi)用必須根據(jù)學(xué)習(xí)需要重新計(jì)算。一般來說，在國外學(xué)習(xí)一門雅思課程的費(fèi)用是3000-4000英鎊。想要一對(duì)一授課的學(xué)生，費(fèi)用是根據(jù)一堂課計(jì)算的，300-800 /小時(shí)。這應(yīng)該根據(jù)不同的輔導(dǎo)學(xué)校提供的教師分配來決定。目前的補(bǔ)習(xí)學(xué)校為需要學(xué)習(xí)雅思的考生提供折扣。你可以比較幾所輔導(dǎo)學(xué)校的費(fèi)用，然后決定去哪家機(jī)構(gòu)參加雅思培訓(xùn)。

由于不清楚每個(gè)人都關(guān)心哪些輔導(dǎo)學(xué)校，所以沒有詳細(xì)描述費(fèi)用。如果你有咨詢學(xué)校，你可以問我們的在線老師詳細(xì)的課程價(jià)格。老師會(huì)通過在線講解和留言窗口給你滿意的答案。

我相信那些對(duì)雅思課程有一定了解的學(xué)生，會(huì)發(fā)現(xiàn)雅思課程的成本是非常多樣化的。對(duì)于同一級(jí)別的課程，有些培訓(xùn)學(xué)校收取4000至5000英鎊，有些培訓(xùn)學(xué)校收取數(shù)萬英鎊。因此，絕大多數(shù)學(xué)生在選擇院校時(shí)特別糾結(jié)，他們擔(dān)心自己會(huì)花更多的錢，甚至更害怕取得成果。事實(shí)上，影響雅思輔導(dǎo)價(jià)格的因素有很多。除了英語基礎(chǔ)和每個(gè)人都很了解的學(xué)生的目標(biāo)分?jǐn)?shù)外，還涉及到教師、培訓(xùn)學(xué)校的定位、班級(jí)安排等。每個(gè)人都需要全面地考慮它們。

首先,從學(xué)生的角度看英語基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)生畢業(yè)中學(xué)或大學(xué)英語四級(jí)想要雅思成績7或更高,至少有一個(gè)基本的類和一個(gè)密集的類,以便預(yù)算將會(huì)在15 – 30人之間,有一個(gè)兩倍的差距,這主要是因?yàn)轭愐恍┡嘤?xùn)學(xué)校招生的數(shù)量很大,可以達(dá)到10 – 15人/班,費(fèi)用相應(yīng)低得多,特別是那些著名的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如新東方、環(huán)球雅思、蘭格等，他們的定位是走低價(jià)路線，經(jīng)常提供一些性價(jià)比高的“優(yōu)惠”課程。

此外，從雅思培訓(xùn)課程的“功能”來看，除了大家經(jīng)常提到的基礎(chǔ)課程、強(qiáng)化課程和沖刺課程之外，還有一些協(xié)議保證類課程特別受學(xué)生歡迎。這些雅思培訓(xùn)課程的費(fèi)用是不同的。特別是保安類的課程，培訓(xùn)學(xué)校的報(bào)價(jià)部分包括住宿，部分價(jià)格另行計(jì)算。在我看來，保險(xiǎn)級(jí)別的價(jià)格是合理的2- 2.5萬(包括住宿)。

以上是“雅思學(xué)費(fèi)多少錢?”的介紹。我希望每個(gè)人都知道雅思培訓(xùn)的費(fèi)用。如果您還有其他相關(guān)問題，請(qǐng)留言或打電話給我。我會(huì)根據(jù)你的實(shí)際情況。需要做成本估算。

第一種學(xué)習(xí)法：學(xué)好笨鳥先飛 系統(tǒng)軟件學(xué)習(xí)培訓(xùn)國際音標(biāo)

英語音標(biāo)有英式發(fā)音和美式音標(biāo)發(fā)音二種，二者常有20個(gè)元音和28個(gè)輔音，可是在書寫上略有不同，現(xiàn)階段人們?cè)谑袌?chǎng)上見到的英語字典或是單詞表全是以這二種主導(dǎo)。

第二種學(xué)習(xí)法：碰到生疏的英語單詞 先聽音標(biāo)發(fā)音

假如感覺學(xué)習(xí)音標(biāo)較為虛度光陰得話，能夠依靠各種各樣工具，盡量讓自身在碰到1個(gè)不了解的英語單詞的那時(shí)候都可以好好地聽一下下音標(biāo)發(fā)音，看一下其英語音標(biāo)的書寫，這都是提高聽力的終究方式，可以對(duì)這一英語單詞有一個(gè)印像對(duì)考題也是必須的協(xié)助。

有關(guān)雅思考試英語聽力科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法毫無疑問也看過許多，如果你真實(shí)掌握以后自身的外語水平才會(huì)有明顯的轉(zhuǎn)變，尤其開展聽背英語單詞的那時(shí)候，學(xué)生要把握發(fā)音技巧才能夠在英語聽力全過程中聽的更為精確。

第三學(xué)習(xí)法：學(xué)會(huì)去聽各種英文資料

英語新聞范圍比較廣，所以可以從熟悉的領(lǐng)域開始著手，背誦相關(guān)領(lǐng)域的詞匯，熟悉單詞單詞之后就可以聽懂不少，如果遇到聽不懂的地方不要按暫停，要繼續(xù)聽下去，保持文章的完整性。遇到聽不懂的單詞可以去猜，爭(zhēng)取通過上下文的意思猜對(duì)。如果某個(gè)句型沒有聽懂的話，可能有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞或者是某個(gè)句型比較生疏，遇到這種情況不用著急可以聽完整篇文章在把沒有弄明白的單詞和句型搞清楚就可以。

       差異的授課模式，差不多的課程安排，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的報(bào)價(jià)是面授班的75-80%。比如，以雅思英語1對(duì)1來說，選擇雅思英語機(jī)構(gòu)時(shí)，面授1對(duì)1的報(bào)價(jià)為500/課，在線培訓(xùn)的報(bào)價(jià)為375-400/課。這僅僅是每課時(shí)的對(duì)比，若是學(xué)習(xí)雅思英語一對(duì)一就需要50-60一節(jié)課的話。每課時(shí)單課時(shí)費(fèi)用差了70-80，綜合起來費(fèi)用差距在4-5千元上下。這兩樣報(bào)價(jià)并沒有什么太大差異。為了保證學(xué)習(xí)水平，我相信很多同學(xué)仍然會(huì)選擇面授班學(xué)習(xí)。但是大伙也熟悉機(jī)構(gòu)為了刺激大伙繳費(fèi)學(xué)習(xí)的話，一對(duì)一超出一定的小時(shí)數(shù)會(huì)出現(xiàn)折扣。其次在線課程還有打包活動(dòng)，就會(huì)依照折扣定價(jià)來進(jìn)行售賣。如此這樣，實(shí)際上在線會(huì)比面授班更加低?？吹蕉▋r(jià)沖擊的話，普通人群仍然會(huì)考慮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。我要說兩種差異的授課模式盡管在教學(xué)安排上會(huì)出現(xiàn)差異，但是雅思英語一對(duì)一這樣的學(xué)習(xí)方式?jīng)Q定了培訓(xùn)課程優(yōu)秀的成效。當(dāng)然依舊是看大伙自己，選擇適合自己的上課形式。

各種品牌IELTS學(xué)校收費(fèi)差異–一對(duì)一課程

       品牌：新航道
       機(jī)構(gòu)簡介：
       創(chuàng)辦于2004年，安排IELTS、TOEFL、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力準(zhǔn)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試輔導(dǎo)課程。個(gè)性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式，滿足不同學(xué)員的不同培訓(xùn)需求。
       價(jià)格體系：
       雅思培訓(xùn)費(fèi)用從幾千元到10000元不等，但高價(jià)格并沒有表明品質(zhì)好?？忌枰髦厮伎?，篩選合適的雅思類業(yè)務(wù)報(bào)名。學(xué)員可以根據(jù)自己的雅思水平來篩選不同的業(yè)務(wù)，不同的班級(jí)，當(dāng)然，不同的課程和班級(jí)費(fèi)用也就不一樣。
       品牌：學(xué)為貴
       機(jī)構(gòu)簡介：
       創(chuàng)辦于2010年，前身是北京雅思培訓(xùn)學(xué)校，已在全國19個(gè)地區(qū)設(shè)立了分機(jī)構(gòu)，核心核心業(yè)務(wù)包括培訓(xùn)學(xué)校、在線教育、雅思、托福移動(dòng)APP，圖書出版，戰(zhàn)略投資。
       價(jià)格體系：
       價(jià)格在2w元之間，算是中偏上水平a。
       品牌：啟德語培
       機(jī)構(gòu)簡介：
       設(shè)立于2003年，自設(shè)立14年來，啟德語培一直致力于雅思、托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT、PTE等留學(xué)考試培訓(xùn)。如今已在北京、廣州、濟(jì)南、深圳、珠海、長沙等地區(qū)設(shè)立培訓(xùn)中心，校區(qū)遍布全國各大一線地區(qū)，并將不斷擴(kuò)張版圖，為更多的學(xué)子安排優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程。
       價(jià)格體系：
       啟德雅思線上+線下來組合教學(xué)的，有5472對(duì)5472、5472對(duì)3、1對(duì)6、1對(duì)15的小班教學(xué)，線下是教學(xué)，線上是課下作業(yè)加練的教育方式，費(fèi)用大致是一萬元左右。

報(bào)名輔導(dǎo)出國雅思，能提高學(xué)習(xí)效率

       雅思考試重點(diǎn)考察考生的聽說讀寫綜合應(yīng)用能力，及英式思維的建立。因此，有效方法論的指正顯得格外重要，假如自學(xué)方法錯(cuò)誤，最終不光浪費(fèi)時(shí)間，且更郁悶的是沒有考出成績。
       報(bào)班的好處就是雅思老師不光會(huì)幫助你定制符合你情況的備考方案，使你少走彎路，避開完全沒有必要的坑，提升備考效率，且會(huì)把雅思考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及正式的考試流程都介紹清楚。課上講解做題技巧與方法，課下還有批改答疑服務(wù)，你還能夠和自己相似情況的考生溝通交流，彼此督促，暴露更多自身不足。
       總之，對(duì)學(xué)習(xí)能力弱，缺少規(guī)劃，備考時(shí)間有限及對(duì)雅思考試不太了解的考生來說，不妨報(bào)班培訓(xùn)。

環(huán)球雅思的雅思全封閉課程比較受學(xué)員關(guān)注

       “環(huán)球雅思（也稱環(huán)球教育）”這個(gè)學(xué)校對(duì)大部分考生而言都比較熟悉，因?yàn)檫@是一家老牌機(jī)構(gòu)，成立于2001年，是屬于樸新教育集團(tuán)旗下的英文教育機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍包括雅思、出國托福、SAT、GRE等出國語培課程，在全國四十多個(gè)城市開設(shè)了上百家分校。
       不夸張地說，環(huán)球雅思（也稱環(huán)球教育）是我國從事雅思封閉培訓(xùn)最早的一批機(jī)構(gòu)之一，在該領(lǐng)域已經(jīng)深耕20來年，有著十分成熟的教學(xué)體系及師資隊(duì)伍。因此，廣大考生們?cè)谶x擇全封閉班前應(yīng)該先抽點(diǎn)時(shí)間去了解它。

在聽力練習(xí)的過程中，考生不要盲目地“只進(jìn)不出”，要恰當(dāng)?shù)馗x，從而更好地鍛煉自己的適應(yīng)能力。下面是小編給大家分享的雅思聽力鍛煉方法，大家可以作為參考。

積累各種場(chǎng)景的詞匯

掌握詞匯不僅是聽力的基礎(chǔ)，也是雅思考試的基礎(chǔ)。雖然對(duì)于掌握固定詞匯沒有具體的要求，但是雅思考試必須掌握一定的詞匯，死記硬背是不夠的，應(yīng)該找到合適的方法來背詞匯。

首先了解自己已經(jīng)掌握的詞匯量，然后根據(jù)錄音背誦單詞。雅思聽力場(chǎng)景可以分為日常生活、學(xué)術(shù)研究等方面，這些場(chǎng)景又可以細(xì)分為較小的場(chǎng)景。

因此，背誦聽力詞匯是非常重要的，這樣不斷的練習(xí)，掌握詞匯，即使遇到不熟悉的場(chǎng)景，也可以根據(jù)詞匯來處理。

在聽力中鍛煉語法能力

學(xué)習(xí)一門語言的步驟都是從單詞、語法，然后到句子。一旦掌握了單詞，必須掌握語法。然而，語法是學(xué)習(xí)語言的一個(gè)困難的部分，所以大家需要每天練習(xí)。

在老師的指導(dǎo)下，我們應(yīng)該練習(xí)一些復(fù)雜的句子來分析語法，從而達(dá)到提取有用的信息練習(xí)語法的目的，掌握語法對(duì)聽力的第三、四部分非常有幫助。

提高反應(yīng)速度

雅思聽力考試需要在有限的時(shí)間內(nèi)回答所有的問題，但在此期間，考生不能先看題目。因此，考生需要提高閱讀速度，盡量在一定的間隔時(shí)間內(nèi)記住聽力題目中的目標(biāo)詞，以便在之后答題時(shí)幫助預(yù)測(cè)答案。

訓(xùn)練注意力

雅思聽力需要在整個(gè)過程中給予足夠的注意力，如果在考試過程中因?yàn)槠渌蚋蓴_了自己的思維，很容易就會(huì)錯(cuò)過重要的信息和給出錯(cuò)誤的答案。

因此，考生應(yīng)該多次重復(fù)練習(xí)，以達(dá)到集中注意力的目的，比較好與考試時(shí)間相同，這樣的練習(xí)在真正的考試中會(huì)起到很好的作用。

訓(xùn)練跟讀能力

在聽力練習(xí)的過程中，考生不要盲目地“只進(jìn)不出”，要恰當(dāng)?shù)馗x，從而更好地鍛煉自己的適應(yīng)能力。特別是對(duì)于一些較長難句，經(jīng)過長時(shí)間的閱讀和練習(xí)，考生的聽力反應(yīng)會(huì)得到提高。

隨著越來越多的人學(xué)習(xí)雅思，機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類并推薦合適的課程。例如，0年級(jí)的學(xué)生有一個(gè)基本的雅思海外班，費(fèi)用大約是1.2-2.2w。針對(duì)個(gè)人表現(xiàn)不佳的情況，也有單獨(dú)的雅思海外課程，學(xué)費(fèi)為5-7k。短期點(diǎn)數(shù)也有1對(duì)1的點(diǎn)數(shù)。價(jià)格是根據(jù)課程的單價(jià)來定的，在350-900之間。雅思也有針對(duì)在線學(xué)習(xí)的學(xué)生開設(shè)的在線課程，費(fèi)用為1-1.5w。一般來說，上雅思補(bǔ)習(xí)班需要1萬元。因此，有必要選擇一個(gè)符合自己要求，教學(xué)效果好的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，才能保證教學(xué)效果。

我不知道你關(guān)注的是哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所以我沒有具體介紹。如果您有想了解的院校，可以向我們的在線老師詢問詳細(xì)的課程價(jià)格，老師會(huì)通過在線講解和回復(fù)信息給您一個(gè)滿意的答案。

其中轉(zhuǎn)化法、合成法在小學(xué)教學(xué)中比較常用。我在平時(shí)的日常教學(xué)中時(shí)時(shí)注意運(yùn)用這兩種方法，效果很明顯。轉(zhuǎn)化法就是把一個(gè)詞，從一種詞類轉(zhuǎn)成另一種詞類的方 法，此法屬于語法的范疇，在一般的語法書中都可以見到，形式多樣，非常復(fù)雜，一般學(xué)者可以找一些常用的形式學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用。

舉例來說，

① 名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞：bicycle自行車 → to bicycle騎自行車、cage籠子 → to cage裝在籠里;

②形容詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞：black黑色的 → to black涂黑/變色、cool寒冷的 → to cool使冷卻/變冷;

③形容詞轉(zhuǎn)化為名詞：comic滑稽的 →comic滑稽演員/新聞、daily每天的 → daily日?qǐng)?bào) 。

合成法就是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞，組合成一個(gè)新詞，即復(fù)合詞。此法也屬于語法的范疇，可以查看語法書，進(jìn)行學(xué)習(xí)。

例如：rain雨 + coat外衣= raincoat雨衣、class班級(jí) + room房間 =classroom教室、book書 + shelf架 = bookshelf書架 。

只要你能把這些方法達(dá)到融會(huì)貫通的話，那么你得到的不僅僅是一種學(xué)習(xí)英語詞匯的技巧，你得到的更是一種學(xué)習(xí)英語詞匯的能力，一旦你擁有這種能 力，你就不在需要?jiǎng)e人幫助，你可以根據(jù)自己需要去選擇適合自己的詞匯書去學(xué)習(xí)，從此你學(xué)習(xí)詞匯不在盲目，不在沒有信心，面對(duì)任何詞匯書，你不會(huì)在無所適 從!當(dāng)然此時(shí)的你面對(duì)單詞，不再是記憶，而是學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)探源法的最終目的是：不再記單詞。