以下從三方面給大家分析參加雅思一對一輔導(dǎo)好處:
1、針對性強(qiáng)
與一般培訓(xùn)課程的課堂教學(xué)方法相比,一對一教學(xué)就是一名教師只針對一名學(xué)生。這樣教師對單一的學(xué)生還是會更了解的,根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)來做題目,與培訓(xùn)班的“平均力度”做比較針對性更強(qiáng)。
2、交流性
學(xué)生有其他問題,可以隨時反饋給老師,同時立即得到答案。但是,在普通班級,學(xué)生有問題也只能在課后咨詢。雅思考試和托??荚嚨葘儆谡Z言類的學(xué)習(xí)考試,聽說讀寫都是考試要點(diǎn),老師可以一對一地解決學(xué)生們各方面的問題,聽力的強(qiáng)化,口語的正音,寫作的糾錯等。
3、個性需求
每個人的性格、思維特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)方式都不同,在學(xué)習(xí)中便表現(xiàn)出不同的學(xué)習(xí)個性。不同的個性便需要不同的學(xué)習(xí)方法。雅思一對一滿足個性式學(xué)習(xí)需求為目標(biāo),使大家充滿信心與激情地參與學(xué)習(xí),長久的強(qiáng)烈的求知欲望。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和敏銳的思維,從而鍛煉多渠道解決問題的能力。個性化指導(dǎo)和一般指導(dǎo)有差異,重視學(xué)生學(xué)習(xí)心理優(yōu)化和學(xué)習(xí)思維優(yōu)化,其目標(biāo)是真正形成學(xué)生終身發(fā)展的心理基礎(chǔ)、思想理念和學(xué)習(xí)能力。從而提升了學(xué)習(xí)的成績。
]]>判斷題是雅思閱讀考試的三大主流題型之一,也是每次考試的必考題型之一。無論考生基礎(chǔ)扎實(shí)還是基礎(chǔ)薄弱,都會在備考過程中花比較多的時間和精力去反復(fù)練習(xí),但是在練習(xí)的過程中,有些考生尤其是剛開始接觸雅思閱讀的考生容易走入一些誤區(qū),導(dǎo)致練習(xí)的出錯率居高不下?,F(xiàn)在我們就結(jié)合一些具體的例子來看看判斷題有哪些常見誤區(qū)以及如何應(yīng)對這些誤區(qū)。
常見誤區(qū)一:題目和原文不一樣, 所以答案是 FALSE / NO
這個誤區(qū)是剛開始學(xué)習(xí)雅思閱讀判斷題的考生最容易出現(xiàn)的一個誤區(qū),因?yàn)樵谝酝挠⒄Z考試?yán)锶绻信袛囝}的話也只有TRUE / YES 或者FALSE / NO 兩種答案, 如果題目和原文不一樣,答案就是 FALSE / NO,但是在雅思閱讀考試?yán)镞€存在第三種答案 NOT GIVEN,這就導(dǎo)致很多考生在做判斷題的時候出現(xiàn)思路混亂的情況,區(qū)分不清楚什么時候是 FALSE / NO,什么時候是NOT GIVEN.
應(yīng)對方法:切記只有當(dāng)題目和原文出現(xiàn)了明顯相反矛盾的點(diǎn)的時候答案才是FALSE / NO,如果題目和原文不一樣但是又沒有明顯相反矛盾的點(diǎn)時結(jié)論應(yīng)該是 NOT GIVEN。
我們來看劍11 Test1 Passage2 Question14:
Q 14:The Falkirk Wheel has linked the Forth & Clyde Canal with the Union Canal for the first time in their history.
對應(yīng)的原文:
The Falkirk Wheel in Scotland is the world's first and only rotating boat lift. Opened in 2002, it is central to the ambitious £84.5m Millennium Link project to restore navigability across Scotland by reconnecting the historic waterways of the Forth & Clyde and Union Canals.
這個題目考生容易出錯的地方有兩個,一個是題目和原文都有 first,所以有的考生給了 TRUE, 另一個是在原文沒有找到題目里的 first time,所以有的考生給了 NOT GIVEN。這道題目的正確答案是FALSE,題目里說 has linked the Forth & Clyde Canal with the Union Canal for the first time in their history(歷史上The first次連接這兩個運(yùn)河), 對應(yīng)的原文最后說reconnecting the historic waterways of the Forth & Clyde and Union Canal(s 重新連接這兩個運(yùn)河歷史的水道),題目里的for the first time 和原文的 reconnecting 相矛盾。
誤區(qū)二: 題目出現(xiàn)了 only / all / never 等absolute詞, 所以答案是 FALSE / NO
這個誤區(qū)的出現(xiàn)是因?yàn)楹芏嗟目忌菀紫氘?dāng)然,覺得題目出現(xiàn)了這么absolute的詞結(jié)論肯定是 FALSE / NO。
應(yīng)對方法:切記做題的時候必須時刻避免想當(dāng)然的情況,任何一個題目都必須去原文找依據(jù)。
我 們 來 看 劍 11 Test1 Passage2 Question17:
Q 17:The Falkirk Wheel is the only boat lift in the world which has steel sections bolted together by hand.
對應(yīng)的原文:
The Wheel would need to withstand immense and constantly changing stresses as it rotated, so to make the structure more robust, the steel sections were bolted rather than welded together. Over 45,000 bolt holes were matched with their bolts, and each bolt was hand-tightened.
有些考生在做這道題的時候看到題目里面有 only 就直接下結(jié)論 FALSE, 但事實(shí)上對應(yīng)的原文根本沒有提到這個 wheel 是不是世界上獨(dú)一的一個由手工拴緊鋼架構(gòu)的 boat lift,所以正確的答案應(yīng)該是 NOT GIVEN.
誤區(qū)三:原文給了大范圍,題目給了小范圍,可以由大范圍推導(dǎo)出小范圍, 所以結(jié)論是 TRUE
應(yīng)對方法:切記從大范圍無法推導(dǎo)出小范圍的情況,結(jié)論應(yīng)該是 NOT GIVEN。做題的時候需要注意題目里面表示范圍的單詞或詞組。
我們來看劍11 Test3 Passage3 Question13:
Q 13:Silk yarn makes up the majority of silk currently exported from China.
對應(yīng)的原文:
However, in more recent decades, China has gradually recaptured its position as the world's biggest producer and exporter of raw silk and silk yarn. Today, around 125,000 metric tons of silk are produced in the world, and almost two thirds of that production takes place in China.
這道題考生容易出錯的地方在于原文的two thirds 和題目里的 majority 可以同義替換,所以很多的考生給了 TRUE 的結(jié)論。但是題目講的是 silk yarn(絲紡紗線)占據(jù)了現(xiàn)在從中國出口的絲綢的主體。原文說中國是世界上很大規(guī)模的 raw silk(生絲)和 silk yarn(絲紡的紗線)的生產(chǎn)國和出口國,現(xiàn)在世界上三分之二的絲綢是在中國生產(chǎn)的。我們沒有辦法從絲綢這個大范圍的占比推導(dǎo)出絲紡紗線這個小范圍的占比,所以結(jié)論應(yīng)該是 NOT GIVEN.
以上就是做判斷題時考生容易出現(xiàn)的一些誤區(qū),希望大家在練習(xí)判斷題的過程中能夠完美避開這些誤區(qū),提升正確概率。
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]]>報名雅思在線課程,可以讓您能夠隨時隨地參與學(xué)習(xí),幫助您了解更多雅思考試的知識與技巧,提高測試成績!下面小編為大家分享雅思英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇?希望對大家有幫助。
一、雅思英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇
1、師資力量是關(guān)鍵
首先,我們要關(guān)注的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量。一家優(yōu)秀的雅思英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的教師團(tuán)隊(duì)。他們應(yīng)該具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠針對學(xué)生的不同需求制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,并且能夠通過靈活多樣的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。在選擇機(jī)構(gòu)時,可以了解一下機(jī)構(gòu)的教師背景和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚至可以要求與教師進(jìn)行面談,以便更好地了解他們的教學(xué)風(fēng)格和能力。
2、教學(xué)質(zhì)量不容忽視
除了師資力量,教學(xué)質(zhì)量也是選擇雅思英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時需要考慮的重要因素。一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該有一套科學(xué)有效的教學(xué)體系,能夠幫助學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)雅思考試的各個模塊,并且能夠提供大量的練習(xí)材料和模擬考試機(jī)會。此外,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還應(yīng)該注重學(xué)生的個性化輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和講解,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困惑和問題。在選擇機(jī)構(gòu)時,可以了解一下他們的教學(xué)成果和學(xué)生評價,以及是否有針對不同學(xué)生的教學(xué)方案。
3、學(xué)習(xí)環(huán)境要舒適
一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。一家優(yōu)秀的雅思英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還應(yīng)該提供良好的學(xué)習(xí)資源,如圖書館、電腦室等,方便學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和查閱資料。在選擇機(jī)構(gòu)時,可以親自去機(jī)構(gòu)參觀一下,感受一下學(xué)習(xí)環(huán)境是否適合自己。
4、課程設(shè)置要合理
最后,我們還要關(guān)注培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置。一家好的雅思英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該有科學(xué)合理的課程設(shè)置,能夠滿足學(xué)生的不同需求和學(xué)習(xí)進(jìn)度。課程設(shè)置應(yīng)該包括聽力、口語、閱讀和寫作等各個模塊的教學(xué)內(nèi)容,并且應(yīng)該有不同難度和深度的課程供學(xué)生選擇。此外,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還應(yīng)該提供靈活的學(xué)習(xí)時間安排,方便學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)。在選擇機(jī)構(gòu)時,可以了解一下他們的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)時間安排,看是否符合自己的需求。
二、選雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以下事項(xiàng)要注意
1、沒有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)慎重選擇
對于那些表面上是雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)際上沒有相關(guān)資質(zhì)的機(jī)構(gòu),一定要慎重選擇,這種機(jī)構(gòu)不管是在教學(xué)效果、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面都是沒有法律支持的
2、不簽正規(guī)合同的機(jī)構(gòu)慎重選擇
不簽合同的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏法律保障,培訓(xùn)過程中學(xué)員的權(quán)利遭到侵害,是得不到相關(guān)法律支持,不能進(jìn)行相關(guān)的維權(quán)行為。
3、確認(rèn)試聽課老師和授課老師是否一致
選雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時還要注意試聽課老師和授課老師是不是同一個人,如果發(fā)現(xiàn)不是同一人,一定要問清楚原因,有可能是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了招學(xué)員,臨時找來的名牌老師。
]]>雅思詞匯培訓(xùn)
一、單詞應(yīng)該怎么背呢?
閱讀和聽力中出現(xiàn)的長難詞匯,大家需要能夠“聽懂”、“看懂”。
聽力中較難專業(yè)類詞匯,能在音頻播放一次的情況下及時做出反應(yīng)即可。閱讀中比較難的詞匯我們要盡量對閱讀詞匯做到“會認(rèn)”,即能在3-5秒鐘之內(nèi)反應(yīng)出這個詞匯的中文。而這種長難詞通常有相同的詞根,因此建議大家進(jìn)行分類和關(guān)聯(lián)記憶。
寫作和口語中,給大家的建議則是“掌握多少用多少”沒有必要生背一些特別難的詞匯,如果你本身的詞匯量很少,比如口語考到科技類的話題,一些名詞或者概念,例如“智能手機(jī)”或“環(huán)境友好型”這樣的,需要積累一些。其他的就在備考過程中,通過不斷積累和創(chuàng)作自己的素材庫,把詞匯和短語表達(dá)進(jìn)行排列組合玩升級就綽綽有余。
二、零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)雅思需要多久?
1、學(xué)習(xí)雅思的時間。有的零基礎(chǔ)考生在平日需要上班,只有下班以后才會有時間上課,只有晚上又或是星期六才可以學(xué)習(xí),這樣的進(jìn)度肯定是比較慢的。所以針對不同零基礎(chǔ)考生的不同時間,環(huán)球的課程規(guī)劃師都會相應(yīng)的安排,更大化的分配了學(xué)習(xí)時間,提升了學(xué)習(xí)的效率。
2、學(xué)習(xí)雅思的動力。有興趣、有目的,自然學(xué)的快;反之便慢了。比如有個零基礎(chǔ)學(xué)生之前院校里有教英語的,但他上英語課都不聽,到后面家長想將它送出國,才來學(xué)習(xí)雅思的。這種原本對于英語有抵制態(tài)度的零基礎(chǔ)學(xué)生肯定要用很長的學(xué)習(xí)時間,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)階段比大部分零基礎(chǔ)考生多了一個培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣過程。
3、雅思老師的專業(yè)程度又或?qū)W術(shù)水平。若有專業(yè)的雅思老師進(jìn)行指導(dǎo),這樣零基礎(chǔ)考生的進(jìn)步會更加快速,學(xué)習(xí)里可以少走跟多彎路,同時結(jié)合上面的第二點(diǎn),專業(yè)的雅思老師會別出心裁的培養(yǎng)考生的興趣,由于雅思并非只是一門考試,更是考生順利出國之后正常生活交流的技能。
4、學(xué)習(xí)的信心。雅思培訓(xùn)老師在接觸很多零基礎(chǔ)考生時,認(rèn)為他們一開始便沒有太大的信心,他們會一直覺得英語好難好難,單詞這么多,語法那么多,書面語、口語等等各種困難。
雅思詞匯培訓(xùn)
三、雅思詞匯培訓(xùn)班怎么選擇?
1、單項(xiàng)培訓(xùn)班
聽說讀寫四大板塊,針對考生的薄弱點(diǎn)授課,聽力分場景訓(xùn)練整理素材,口語有名師提供口語環(huán)境氛圍良好,閱讀技巧及題型分類老師整理,寫作嚴(yán)格評分批改提高。
2、按目標(biāo)分?jǐn)?shù)
5.5分VIP6人班,適合英語基礎(chǔ)較薄弱學(xué)員,老師會對所需技能精細(xì)解,重點(diǎn)剖析聽說讀寫中的各種題型。VIP3人6.0分提高班,適合雅思4.5分及以上水平學(xué)員,有原版進(jìn)口教材。VIP6人6.5分技能班,雅思5分及以上水平學(xué)員,老師會進(jìn)行專業(yè)題型、場景詞匯整理。3人7+班,適合雅思測試成績6.5分學(xué)員,有正課與吸收課相輔相成。
3、按大小班型
大班人數(shù)較多,有一線名師授課,熟悉考生常見問題,使學(xué)生更快融入英語使用環(huán)境,更有各科老師獨(dú)講義,講練結(jié)合,把握新型考試發(fā)展趨勢。小班的話有精品班,沖刺班,還有1對1VIP班,6人精品小班等。大班適合基礎(chǔ)較好的,小班適合需要被全方位指導(dǎo)的學(xué)生。
大家在選擇雅思詞匯培訓(xùn)班時要注意是否適合自己的基礎(chǔ)水平,目前環(huán)球雅思針對于不同人群推出了不同的培訓(xùn)班,大家可以去官網(wǎng)上咨詢了解。
]]>一、市面上為啥很少說 Part 3?
之前說過,Part1 和Part3 很像,但是!考官可以根據(jù)你之前part 2的答案,自己提出想要問的問題。這就造成了某種程度上的不可預(yù)見性。
說part 3 跟part 1 很像是因?yàn)?,都是一問一答的形式。但是,part 1 會問的是關(guān)于你自身情況的問題,而part3 中一般會問一些更寬泛的問題。
打個比方就是從聊家常八卦(誰家的小誰又怎樣怎樣了)升級到了聊國家大事民生民政了,評論的難度一下就增加了有木有?
當(dāng)你碰上了個腦洞奇大無比的逗比考官的時候,是不是有想死的心情?考官一個心血來潮,鬼知道會問什么問題。因?yàn)閜art3根part1 的答題形式是一樣的,所以學(xué)會part 1的答題思路才是最重要的。
二、Part 3 中的小秘密你知道么?
都說了part 3問題是從part 2的答案衍生出來的,但是有個小秘密要跟大家說的是 在part 3 大概只會引申出來2個新的topic(topic和question不一樣哦,大家自行體會)
如果時間足夠的話,考官會圍繞這兩個Topic分別問數(shù)個問題(總共8-10個問題)。如果時間比較緊張的情況下,考官在第二個topic只會問1-2個問題。
假設(shè)第一個Topic你回答的比較拿手,在不影響水平發(fā)揮的情況下,可以盡量多說一些。
第二個“未知”topic就會少好幾個問題啦!
另外,我給你們總結(jié)了一下Part 3 考官經(jīng)常問的幾個方向:
態(tài)度價值觀
人的品質(zhì)&素質(zhì)
動機(jī)&想法
社會信息&交流
某些改變
教育
需要額外注意的是,狡猾的考官還很有可能把這些概念混在一起來問你。。。
三、那么應(yīng)該如何應(yīng)對 Part 3?
雖說考官會問很多不確定的奇葩問題,但是在答題思路上還是能給出一些建議的,咱們往下看。
你可能需要表達(dá):
1. 給信息:上知天文,下知地理,告訴考官他想要知道的信息。
2. 給解釋,建議:告訴考官你為什么會有這樣子的結(jié)論,如果有需要,還可以給出你自己的建議。
3. 給對比:對比一下,找不同,像雅思小作文一樣,對比總結(jié)出重點(diǎn)。
4. 給結(jié)論:按照你自己的觀點(diǎn)給出肯定的結(jié)論,無關(guān)正面還是負(fù)面,堅持自己的結(jié)論。
如果需要,還要給出推斷:給出你自己的神預(yù)測,正不正確不重要,重要的是有足夠的理由。
5. 有時,考官還會給出不一樣的觀點(diǎn),你需要和他辯論。不要輕易的讓考官打敗你,維護(hù)你自己的觀點(diǎn)。(說白了,考官有可能會”引戰(zhàn)“,戰(zhàn)就站,誰怕誰)
說了這么多,在這里給你們一個Part 3 的高分答案,你們結(jié)合上文說到的要點(diǎn)來感受下:
Q:Do you think that it's better to have clear aims for the future, or is it best to take each day as it comes?
A:(Idea) I think it’s best to have a good idea of what you want to do with your life, especially in terms of studies and career. (Explain) Having aims allows you to plan what you need to do today and tomorrow in order to achieve longer-term objectives. (Example) For example, if you want to become a doctor, you need to choose the right subjects at school, get the right exam results, and work hard at university. (Opposite) Without a clear aim, it would be impossible to take the necessary steps towards a career in medicine, or any other profession.
Q:Do you think that it's important for people to go on holiday?
A:(Idea) Yes, I think we all need to go on holiday at least once or twice a year. (Explain) It isn’t healthy to work all year round without some time off to relax; we all need to take a break and recharge our batteries from time to time. (Example)Last summer, for example, I went on holiday to France for a couple of weeks, and it was great to leave all of my usual responsibilities behind me. I came home feeling really refreshed and reinvigorated.
最后,相比于Part 1, 在part 3 中應(yīng)該更加的“有話說“,”拋觀點(diǎn)“的去與考官討論,而不是僅僅回答考官的問題。適度裝X,有益身心健康。。。。
你說的越多,考官越容易從你的觀點(diǎn)中提煉出新的問題,這樣考官就可以在你擅長的領(lǐng)域,按照你的節(jié)奏來提問。簡直是計劃通!
注:文章來源于網(wǎng)絡(luò),本站只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)載,并不代表本站觀點(diǎn),如有侵權(quán)請聯(lián)系作者刪除!
]]>雅思考試是外語考試中非常重要的一種,因此許多學(xué)生選擇參加雅思培訓(xùn)課程來提高自己的考試成績。雅思英語培訓(xùn)班課程內(nèi)容是什么呢?下面我們來探究一下這個問題吧!
一、雅思英語培訓(xùn)班課程內(nèi)容
1、依照學(xué)員英語口語水平的水準(zhǔn)有利于學(xué)員在語匯、英語的語法、句式、音標(biāo)發(fā)音與流暢度等好多個重要層面主要訓(xùn)練。課程內(nèi)容目地是幫助學(xué)生更合理地對于考試開展提前準(zhǔn)備,課程內(nèi)容還會繼續(xù)把已學(xué)過的語法投入到運(yùn)用訓(xùn)練,塑造了學(xué)生們用英語開展探討和表述思想觀點(diǎn),不斷提高英語口語表達(dá)能力。
2、更好地提高學(xué)生應(yīng)考的整體實(shí)力,使其淡定從容自信心地去應(yīng)考。可以和評委順暢溝通交流,打造出流暢的口試過程。根據(jù)題型及其場景練習(xí),感受十分細(xì)膩的應(yīng)考自然環(huán)境。提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。正確引導(dǎo)學(xué)生開拓邏輯思維、拓寬話題討論,提高溝通交流。
二、雅思課程目標(biāo)
1. 提升語言能力
雅思課程的目標(biāo)之一是幫助學(xué)生提升英語語言能力,包括閱讀、寫作、聽力、口語等方面。提高語言能力有利于學(xué)生更好地適應(yīng)留學(xué)生活,更加順利地完成學(xué)業(yè)。
2. 掌握考試技巧
雅思考試有其特殊的考試形式和出題方式,學(xué)習(xí)雅思課程不僅能夠幫助學(xué)生提高語言水平,也能讓學(xué)生掌握更多的考試技巧,從而更加熟悉考試要求,提高應(yīng)試能力。
3. 幫助制定學(xué)習(xí)計劃
雅思課程不僅為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué),還可以幫助學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計劃,定期進(jìn)行測試和評估,幫助學(xué)生清楚了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展,并及時糾正學(xué)習(xí)方法和技巧。
4. 提高自信心
參加雅思課程可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和考試過程中積累經(jīng)驗(yàn),逐漸熟悉考試形式和出題思路,從而增加自信心,提高自我認(rèn)知和表達(dá)能力,更好地應(yīng)對留學(xué)生活和職業(yè)發(fā)展。
5. 增強(qiáng)留學(xué)申請競爭力
雅思課程作為留學(xué)申請的必備課程,對學(xué)生申請留學(xué)具有至關(guān)重要的作用。通過學(xué)習(xí)雅思課程,學(xué)生可以充分展示自己的英語能力,提高留學(xué)申請的競爭力,增加獲得優(yōu)秀的留學(xué)機(jī)會的可能性。
6. 提高職場競爭力
學(xué)生在參加雅思課程的過程中,不僅僅是為了申請留學(xué),更是在為自己的未來職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。英語是國際通用語言,熟悉和掌握英語能夠在職場上更具競爭力,更能夠勝任更廣闊的工作機(jī)會。
7. 增強(qiáng)文化交流能力
雅思課程所介紹的英語是國際通用英語,在學(xué)習(xí)雅思課程的過程中,學(xué)生將接觸到各種不同文化背景的學(xué)生和老師,從中掌握更多的跨文化溝通技能,增強(qiáng)與不同文化背景人士的交流能力。
8. 拓展國際視野
雅思課程不僅僅是為了考過雅思而開設(shè)的,更是為了給學(xué)生提供一種更加全面的教育,幫助學(xué)生拓展國際視野,更好地適應(yīng)國際化發(fā)展趨勢,獲得更廣闊更全面的知識。
9. 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
雅思課程注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,強(qiáng)調(diào)學(xué)生對自己學(xué)習(xí)的管理和掌控,從而讓學(xué)生更好地學(xué)會自己學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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圖片來源站酷
扎實(shí)的語言基礎(chǔ)+閱讀解題技巧+堅持不懈的努力=閱讀高分雅思閱讀備考期間,嘉怡同學(xué)在這三個方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯;課程中,劉同學(xué)出勤率高,即便是網(wǎng)課,也會和老師積極互動和探討。經(jīng)過課堂系統(tǒng)學(xué)習(xí)雅思閱讀備考方法以及解題技巧之后,劉同學(xué)的閱讀正確率以及速度都有明顯提升。課程后,劉同學(xué)按照老師的建議認(rèn)真反思自己的錯題以及整理真題中的生詞和同義替換;反復(fù)復(fù)習(xí)和琢磨考點(diǎn);即便是課程結(jié)束很長一段時間后,劉同學(xué)還是能保持閱讀刷題的習(xí)慣,詞句的積累和分析以及主動詢問老師,因此,她的閱讀滿分和堅持不懈的努力也密不可分。
]]>在我的印象中,當(dāng)雅思考生詢問補(bǔ)習(xí)班時,“學(xué)費(fèi)”通常是第一個提到的。我們都知道雅思考試的價格會受到很多因素的影響,比如考生的英語基礎(chǔ)、理想分?jǐn)?shù)、班級人數(shù)、選擇的老師、教學(xué)方式、地點(diǎn)等等。除了掌握以上這些,我們還需要知道如何橫向比較不同品牌雅思培訓(xùn)學(xué)校的報價體系。因?yàn)楦鶕?jù)不同的市場定位,有些機(jī)構(gòu)確實(shí)有更高的報價,相應(yīng)的也有更高端的服務(wù),可以理解為VIP服務(wù)。除此之外,還要牢記在雅思培訓(xùn)的道路上沒有天上掉餡餅。
雅思培訓(xùn)大城市和小城市學(xué)費(fèi)有區(qū)別
雅思學(xué)習(xí)班收費(fèi)沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一,尤其是對于不同城市的雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)來說,成本差異會更加突出??傮w而言,在北京、廣州、深圳等大城市,雅思機(jī)構(gòu)同類型、同課程階段的學(xué)費(fèi)比其他縣級城市雅思機(jī)構(gòu)高出三分之一以上。為了保證學(xué)業(yè)效果,學(xué)生們幾乎都會選擇在中心城市或大城市就讀,并報讀全日制班,既能解決住宿問題,又能享受最強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)。
雅思學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會因品牌差異而波動
去國外雅思培訓(xùn)學(xué)校的費(fèi)用一般在150-400+/小時之間,一般你會花幾萬美元來學(xué)習(xí)它。由于班級類型的多樣化、教學(xué)方式的多樣化(概括為面授和網(wǎng)絡(luò)教學(xué))、城鎮(zhèn)發(fā)展水平的差異、國外雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的差異等,多是影響雅思出國報價復(fù)雜化的因素。但歸根結(jié)底,班型的選擇還是要根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)和需求來決定。有一對一班級,也有精品小班和25人大班。收費(fèi)不同。大機(jī)構(gòu)在硬件、招聘和廣告投入、人力和物力條件上投入更多,所以會更貴。優(yōu)點(diǎn)是有保障,課程特別齊全;而小型培訓(xùn)學(xué)校主要投資于教師,為聘請好教師付出了巨大的代價。 ,而且都是以小班和1對1為主的輔導(dǎo)方式,所以雖然名氣不大,但是報價還是不便宜。
了解雅思機(jī)構(gòu)的課程等級體系
不同。你可以請機(jī)構(gòu)的課程顧問根據(jù)你的個人情況和入學(xué)考試成績制定配套課程。普通雅思教學(xué)可分小班授課,也可根據(jù)個人情況選擇1V1課程。課程一般包括:①基礎(chǔ)課,如詞匯、發(fā)音、語調(diào)、語法等,以鞏固基礎(chǔ)。 ②強(qiáng)化課程,包括聽、說、讀、寫,助教參與課后輔導(dǎo),讓大家更好地掌握重點(diǎn)題型和解題思路。 ③ 沖刺課程:包括聽、說、讀、寫,助教老師參與課后輔導(dǎo),掌握命題考點(diǎn)和提分策略。 ④全程實(shí)??荚嚢唷€別培訓(xùn)班等。大家要根據(jù)自己的英語基礎(chǔ)選擇合適的國外雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。只有正確的才是最好的。
]]>雅思備考的過程中,閱讀是大家認(rèn)為最難提升的一項(xiàng)。備考雅思閱讀的時候,在教授段落大意時,教師首先要教學(xué)生根據(jù)段落的不同結(jié)構(gòu)和主題句的位置來提取主題句。下面是小編給大家分享的備考方法,大家可以作為參考。
中國學(xué)生習(xí)慣于采用細(xì)讀的閱讀技巧,即逐字逐句地從左到右閱讀,然后讀到下一行,速度非常慢,不僅影響閱讀質(zhì)量,而且浪費(fèi)時間。如果遇到不懂的地方,再慢讀也是不懂。對于較淺的內(nèi)容,精力容易分散,閱讀質(zhì)量不僅不易提高,還可能倒退。
西方學(xué)生更注重根據(jù)不同的閱讀需求采取相應(yīng)的閱讀方法,有效地獲取信息,尋求更好的理解。雅思閱讀部分的作者希望考生以這種方式閱讀文章。
學(xué)會從段落中提取主題句是關(guān)鍵
中國教師在小學(xué)階段就開始教學(xué)生總結(jié)段落大意,但方法是閱讀整篇文章,然后自己理解和總結(jié)。
西方老師有不同的教學(xué)方法。根據(jù)西方段落寫作的特點(diǎn),通過主題句突出段落的中心思想。在教授段落大意時,教師首先要教學(xué)生根據(jù)段落的不同結(jié)構(gòu)和主題句的位置來提取主題句,從而獲得整個段落的大意。
這與中國學(xué)生的閱讀方式非常不同。因此,在做雅思題目的時候,如果沒有這樣的習(xí)慣,就無法提取出段落的主題句。在閱讀幾遍之后,仍然不能確定段落的大意,這樣就可能會答錯題。
考查通過閱讀獲取信息的能力
雅思閱讀考試針對的是學(xué)生實(shí)際的閱讀需求,它通過考查不同的閱讀方式來獲取信息。這些技巧包括掃描、略讀和精讀。根據(jù)不同題型的具體要求,考生應(yīng)采用不同的解題方法進(jìn)行高速解題。
在參加雅思閱讀考試的過程中,這種情況經(jīng)常發(fā)生,大多數(shù)考生不知道答案的意思,但他們可以找到答案。這是因?yàn)檠潘奸喿x考試的很大一部分重點(diǎn)是通過閱讀提取信息的能力,而不是真正理解信息的能力。
]]>比如,我們雅思口語part1有sport這個話題,問Doyou like sports? 你喜歡運(yùn)動嗎?How often do you do sports? 你多久運(yùn)動一次?Doyou prefer indoor sports or outdoor sports? 你更喜歡室內(nèi)運(yùn)動還是室外運(yùn)動?諸如此類。
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也考過Have you ever tried extreme sports? 你嘗試過極限運(yùn)動嘛?If there is a chance, do you want to try one? 如果有機(jī)會,你會想要試一下嘛?
而雅思作文一般都是:有的人覺得這事兒怎樣,另一些人覺得那樣,你呢?比如2020年11月28日的大作文,考的就是這種雙邊討論類話題,題目如下:
雅思寫作真題
Some people thinkthat dangerous sports should be banned, but others think that people should have freedom to choose sports activities. Discuss both views and give your opinion.
有人覺得危險運(yùn)動應(yīng)該被禁止,但是另一些人認(rèn)為大家應(yīng)該有自由選擇運(yùn)動的權(quán)力。請討論雙方觀點(diǎn)并給出你的看法。
我們的加拿大外教小顆粒先生又創(chuàng)作了,原文和我的翻譯如下,順便附上我朗讀他的作文的音頻。希望大家在學(xué)習(xí)他的句子之余,順便練練口語,這是個不錯的跟讀素材噢~
In this day and age,there are a variety of athletic activities individuals can engage in,ranging from traditional sports such as basketball and football to extreme sports including bungee jumping and sky diving. Whether or not certain athletic activities ought to be prohibited due to their unsafety will be further discussed.
在如今的時代,人們可以進(jìn)行各種各樣的體育活動,比如傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球、足球,或者極限運(yùn)動蹦極、跳傘。接下來,我會進(jìn)一步討論是否某些體育活動應(yīng)該被禁止。
In terms of restricting unsafe athletic events, it would certainly lead to fewer injuries and people being unnecessarily harmed. A handful of sports such as ultimate fighting or boxing completely disregard the sanctity of human life in the name of competition and athleticism. There are also dangerous sports that involve animals, specifically bullfighting, that continue until today, which results in the slaughter of the bull at the end of the match. These types of activities do not have any place in a civilized society and utterly disrespect ethical standards.
不安全的體育項(xiàng)目一定會導(dǎo)致受傷和不必要的傷害。一系列諸如終極格斗或拳擊的運(yùn)動以競賽和運(yùn)動主義之名完全不顧人類生命的尊嚴(yán)。還有一些危險運(yùn)動涉及到動物,尤其是斗牛這種項(xiàng)目,一直持續(xù)到了今天,在每場比賽的最后都會屠殺那只牛。這種類型的活動在文明社會不應(yīng)該有一席之地,它們是對倫理標(biāo)準(zhǔn)的無視。
On the contrary,there is a group of individuals who believes that sports should not be restricted no matter how unsafe they are. Willing participants have the right to take risks and put themselves in harm’s way as much as they desire. People have control over their own bodies and minds where by they are capable of making choices to engage in all kinds of sports. Furthermore, thrill seekers actually enjoy putting themselves in precarious positions as they can experience feelings they have never felt before.
相反,有些人認(rèn)為無論那些項(xiàng)目有多么不安全,都不應(yīng)該被禁止。自愿參賽的選手有權(quán)利去冒險,只要他們愿意,置身于危險之中是他們的自由。人們對自己的身體和意志是能夠控制得了的,他們也有能力選擇要不要從事各種運(yùn)動項(xiàng)目。此外,追求刺激的人們其實(shí)是享受于把自己放在危險境遇之中的,因?yàn)樗麄兡軌驌碛星八从械捏w驗(yàn)。
From my point of view, individuals can make the choice to engage in unsafe athletic activities as long as they are not harming or injuring another personor animal. Never theless, if bodily or psychological harm is caused to another living being, the sporting event ought to be prohibited.
我認(rèn)為人們是可以選擇要不要從事危險運(yùn)動的,只要他們不傷害別人和動物。然而,如果會對另一個生物造成身心損傷,那么這種運(yùn)動就應(yīng)該被禁止。
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