東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)雅思老師為大家整理的以下100個句型,烤鴨們可以參考練習(xí)口語:
1.I’m an office worker. 我是上班族。
2.I work for the government. 我在政府機關(guān)做事。
3.I’m happy to meet you. 很高興見到你。
4.I like your sense of humor. 我喜歡你的幽默感。
5.I’m glad to see you again. 很高興再次見到你。
6.I’ll call you. 我會打電話給你。
7.I feel like sleeping/ taking a walk. 我想睡/散步。
8.I want something to eat. 我想吃點東西。
9.I need your help. 我需要你的幫助。
10.I would like to talk to you for a minute. 我想和你談一下。
11.I have a lot of problems. 我有很多問題。
12.I hope our dreams come true. 我希望我們的夢想成真。
13.I’m looking forward to seeing you. 我期望見到你。
14.I’m supposed to go on a diet / get a raise. 我應(yīng)該節(jié)食/漲工資。
15.I heard that you’re getting married. Congratulations.聽說你要結(jié)婚了,恭喜!
16.I see what your mean. 我了解你的意思。
17.I can’t do this. 我不能這么做。
18.Let me explain why I was late. 讓我解釋遲到的理由。
19.Let’s have a beer or something. 咱們喝點啤酒什么的。
20.Where is your office? 你們的辦公室在哪?
21.What is your plan? 你的計劃是什么?
22.When is the store closing? 這家店什么時候結(jié)束營業(yè)?
23.Are you sure you can come by at nine? 你肯定你九點能來嗎?
24.Am I allowed to stay out past 10? 我可以十點過后再回家嗎?
25.The meeting was scheduled for two hours, but it is not over yet. 會議原定了兩個小時,不過現(xiàn)在還沒有結(jié)束。
26.Tom’s birthday is this week. 湯姆的生日就在這個星期。
27.Would you care to see it/ sit down for a while? 你要不要看/坐一會呢?
28.Can you cover for me on Friday/help me/ tell me how to get there? 星期五能不能請你替我個班/你能幫我嗎/你能告訴我到那里怎么走嗎?
29.Could you do me a big favor? 能否請你幫我個忙?
30.He is crazy about Crazy English. 他對瘋狂英語很著迷。
31.Can you imagine how much he paid for that car?你能想象他買那車花了多少錢嗎?
32.Can you believe that I bought a TV for $25?
33.Did you know he was having an affair/cheating on his wife? 你知道他有外遇了嗎?/欺騙他的妻子嗎?
34.Did you hear about the new project? 你知道那個新項目嗎?
35.Do you realize that all of these shirts are half off? 你知道這些襯衫都賣半價了嗎?
36.Are you mind if I take tomorrow off? 你介意我明天請假嗎?
37.I enjoy working with you very much. 我很喜歡和你一起工作。
38.Did you know that Stone ended up marrying his secretary? 你知道嗎?斯通最終和他的秘書結(jié)婚了。 39.Let’s get together for lunch. 讓我們一起吃頓午餐吧。
40.How did you do on your test? 你這次考試的結(jié)果如何?
41.Do you think you can come? 你認(rèn)為你能來嗎?
42.How was your weekend ? 你周末過得怎么樣?
43.Here is my card. 這是我的名片。
44.He is used to eating out all the time. 他已經(jīng)習(xí)慣在外面吃飯了。
45.I’m getting a new computer for birthday present. 我得到一臺電腦作生日禮物。
46.Have you ever driven a BMW? 你有沒有開過“寶馬”?
47.How about if we go tomorrow instead? 我們改成明天去怎么樣?
48.How do you like Hong Kong? 你喜歡香港嗎?
49.How do you want your steak? 你的牛排要幾分熟?
50.How did the game turn out? 球賽結(jié)果如何?
51.How did Mary make all of her money? 瑪麗所有的錢是怎么賺到的?
52.How was your date? 你的約會怎么樣?
53.How are you doing with your new boss? 你跟你的新上司處得如何?
54.How should I tell him the bad news? 我該如何告訴他這個壞消息?
55.How much money did you make? 你賺了多少錢?
56.How much does it cost to go abroad? 出國要多少錢?
57.How long will it take to get to your house? 到你家要多久?
58.How long have you been here? 你在這里多久了?
59.How nice/pretty/cold/funny/stupid/boring/interesting.
60.How about going out for dinner? 出去吃晚餐如何?
61.I’m sorry that you didn’t get the job. 很遺憾,你沒有得到那份工作。
62.I’m afraid that it’s not going to work out. 我恐怕這事不會成的。
63.I guess I could come over. 我想我能來。
64.Is it okay to smoke in the office? 在辦公室里抽煙可以嗎?
65.It was kind of exciting. 有點剌激。
66.I know what you want. 我知道你想要什么。
67.Is that why you don’t want to go home? 這就是你不想回家的原因嗎?
68.I’m sure we can get you a great / good deal. 我很肯定我們可以幫你做成一筆好交易。
69.Would you help me with the report? 你愿意幫我寫報告嗎?
70.I didn’t know he was the richest person in the world.我不知道他是世界上最有錢的人。
71.I’ll have to ask my boss/wife first.我必須先問一下我的老板/老婆。
72.I take it you don’t agree. 這么說來,我認(rèn)為你是不同意。
73.I tried losing weight, but nothing worked. 我曾試著減肥,但是毫無效果。
74.It doesn’t make any sense to get up so early.那么早起來沒有任何意義。
75.It took years of hard work to speak good English. 講一口流利的英語需要多年的刻苦操練。
76.It feels like spring/ I’ve been here before. 感覺好象春天到了/我以前來過這里。
77.I wonder if they can make it. 我在想他們是不是能辦得到。
78.It’s not as cold / hot as it was yesterday. 今天不想昨天那么冷/熱。
79.It’s not his work that bothers me; it’s his attitude. 困擾我的不是他的工作,而是他的態(tài)度。
80.It sounds like you enjoyed it. 聽起來你好象蠻喜歡的。
81.It seems to me that be would like to go back home. 我覺得他好象想要回家
82.It looks very nice. 看起來很漂亮。無憂雅思網(wǎng)www.51ielts.com
83.Is everything under control? 一切都在掌握之中嗎?
84.I thought you could do a better job. 我以為你的表現(xiàn)會更好。
85.It’s time for us to say “No” to America. 是我們對美國說不的時候了。
86.The show is supposed to be good. 這場表演應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)好的。
87.It really depends on who is in charge. 那純粹要看誰負(fù)責(zé)了。
88.It involves a lot of hard work. 那需要很多的辛勤工作。
89.That might be in your favor. 那可能對你有利。
90.I didn’t realize how much this meant to you. 我不知道這個對你的意義有這么大。
91.I didn’t mean to offend you. 我不是故意冒犯你。
92.I was wondering if you were doing anything this weekend. 我想知道這個周末你有什么要做。
93.May I have your attention., please? 請大家注意一下。
94.This is great golfing / swimming/ picnic weather. 這是個打高爾夫球/游泳/野餐的好天氣。
95.Thanks for taking me the movie. 謝謝你帶我去看電影。
96.I am too tired to speak. 我累得說不出活來。
97.Would you tell me your phone number? 你能告訴我你的電話號碼嗎?
98.Where did you learn to speak English? 你從哪里學(xué)會說英語的呢?
99.There is a TV show about AIDS on right now. 電視正在播放一個關(guān)于愛滋病的節(jié)目。
100.What do you think of his new job/ this magazine? 你對他的新工作/這本雜志看法如何?
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]]>對于雅思聽力部分,題型和場景都回到了常規(guī),回到經(jīng)典,即section1、4填空,section2、3選擇。因此,明年計劃考試的同學(xué)在聽力備考方面以不變應(yīng)萬變。下面是關(guān)于雅思聽力備考的相關(guān)內(nèi)容,大家可以作為了解。
Section1:考查基礎(chǔ)信息,即與數(shù)字、姓名有關(guān)的各種信息,每次考試都會考查的考點。因此,建議考生在備考時著重把握。與此同時,相應(yīng)的擴展練習(xí)也是至關(guān)重要的。專注于提高自己的能力,而不是盲目地追隨各種各樣的經(jīng)驗文章是沒有意義的。
以數(shù)字考點為例,聽力中的數(shù)字考點可以分為:純數(shù)字、數(shù)字+字母。
純數(shù)字:通常主要考查年齡、電話(聯(lián)系人)號碼、信用卡號碼;
數(shù)字+字母:常以考察郵政編碼、合同/政策/會員/參考/駕駛執(zhí)照/牌照/號碼等,考生需要快速準(zhǔn)確地記錄音頻中的數(shù)字和字母。
難度主要體現(xiàn)在section1語速較快,考生可能會因為緊張等因素而漏掉一兩個字母或數(shù)字丟失分?jǐn)?shù),所以在備考時做充分的練習(xí)是非常必要的。
1)練習(xí)section1時,將語速提高到1.2 ~ 1.5倍,讓自己的聽力適應(yīng)更快的語速。
2)除了劍橋系列有限的練習(xí)材料之外,自己錄制與考點相對應(yīng)的音頻。例如,錄制20組電話號碼、20組日期、20組郵政編碼等,有針對性的高強度練習(xí)。
Section2:通??疾榭陀^題。如果你在考試中遇到地圖題,通常會出現(xiàn)在這一部分。總的來說,Section2著重介紹一些地方,如公園、博物館、旅游景點等。因此,在回答Section2題時,考生應(yīng)該集中精力提取關(guān)于介紹事物的獨特信息,如博物館開放時間、博物館布局、經(jīng)典特征等。
1)讀取地圖中的標(biāo)記信息。
2)找到起點。
3)根據(jù)音頻逐一定位題干信息。
section3:本部分是考生普遍認(rèn)為在題型方面具有挑戰(zhàn)性的部分。影響答題的主要因素來自于對題目的審查。由于多考察長難選擇和匹配題,卷面信息量和詞匯難度都很大,所以基本上審題在音頻播放前無法完成,導(dǎo)致音頻播放時注意力分散,答案節(jié)奏不佳。
1)提高快速閱讀能力,學(xué)會簡化句子和提取主要信息。
2)回答問題時,充分利用題中關(guān)鍵詞的指示作用,防止跟丟。
3)回答匹配題時,在音頻播放前將選項標(biāo)記為簡短的中文意思,在聽到答案后將答案與中文選項匹配,這樣更快。
第Section4:雖然今年秋冬題型經(jīng)歷了幾次波動,但總的來說,Section4仍然側(cè)重于填空題。它涵蓋了廣泛的學(xué)科,考生只能理解有限的信息,但事實上,答案都出現(xiàn)在可以理解的部分,即在學(xué)術(shù)環(huán)境中檢查非學(xué)術(shù)信息。
1)在音頻播放之前,針對空格內(nèi)要填寫的詞性進(jìn)行預(yù)測,多以名詞考察為主。
2)根據(jù)文章中給出的標(biāo)題來劃分音頻,如果確定自己錯過了這個題目,不要糾結(jié)于此,繼續(xù)聽。
3)不要等待音頻中空格前的單詞,因為這些詞會被進(jìn)行同意替換為相同的詞類。
]]>只有保證文章的完整性,作者才能充分表達(dá)自己的思想,讓讀者有更深的理解。下面是關(guān)于雅思寫作備考的相關(guān)內(nèi)容,大家可以作為參考。
統(tǒng)一性
一篇好的作文不僅在于詞語和句式的表達(dá),還在于文章是否符合統(tǒng)一的要求,即文章是否與主題緊密相關(guān),段落的安排是否合理,句子是否正確等等。
統(tǒng)一是指書面文字要與主題和作者的核心思想緊密聯(lián)系,注意人稱、文體、時態(tài)的一致性。此外,文章的內(nèi)容要均衡,不要偏多或偏少。
除了整篇文章的統(tǒng)一性之外,每個句子都應(yīng)該符合相同的統(tǒng)一性。一個段落通常由一個主題句和一個延伸句組成,所以句子的統(tǒng)一性體現(xiàn)在主題句和擴展句上,主題句是段落的重要組成部分。在這一段中,主語句只解釋了一個問題或問題的某個方面。
每個段落只有一個中心,任何偏離中心的句子都是多余的。引申句必須緊密圍繞中心,通過分析和討論,給予充分的解釋,形成有機整體。考生應(yīng)高度重視文章的統(tǒng)一性,因為它是衡量雅思寫作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
完整性
文章只有統(tǒng)一性是不夠的,完整性也是不可或缺的因素。除了主題句,文章的中心思想也是通過擴展句來實現(xiàn)的,需要進(jìn)一步的補充和解釋。例如,給出具體的例子,并證明可以清楚地解釋該主題,從而形成一個完整的段落。
然而,即使擴展的表達(dá)是充分的,主題句的缺失或表達(dá)錯誤也會給讀者一種意猶未盡的感覺。因此,只有保證文章的完整性,作者才能充分表達(dá)自己的思想,讓讀者有更深的理解。
連貫性
連貫性與句子的統(tǒng)一性密切相關(guān),統(tǒng)一性是句子結(jié)構(gòu)的基本要求。句子的統(tǒng)一與連貫性是相輔相成的,而連貫性要求句子從頭到尾連貫,需要句子與段落之間自然銜接。
句子排列混亂,缺乏連貫性,會使讀者感到不成文或不合邏輯。為了達(dá)到連貫,考生可以使用however,therefore等連接詞,使文章更加自然流暢。
]]>1.順推破解法:利用數(shù)學(xué)定理、公式、法則、定義和題意,通過直接演算推理得出結(jié)果的方法。
例:銀行計劃將某資金給項目M和N投資一年,其中40%的資金給項目M,60%的資金給項目N,項目M能獲得10%的年利潤,項目N能獲得35%的年利潤,年終銀行必須回籠資金,同時按一定的回扣率支付給儲戶.為了使銀行年利潤不小于給M、N總投資的10%而不大于總投資的15%,則給儲戶回扣率最小值為
A.5%B.10%C.15%D.20%
解析:設(shè)共有資金為α,儲戶回扣率χ,由題意得解出0.1α≤0.1×0.4α+0.35×0.6α-χα≤0.15α
解出0.1≤χ≤0.15,故應(yīng)選B.
2.逆推驗證法(代答案入題干驗證法):將選擇支代入題干進(jìn)行驗證,從而否定錯誤選擇支而得出正確選擇支的方法。
例:設(shè)集合M和N都是正整數(shù)集合N*,映射f:M→把集合M中的元素n映射到集合N中的元素2n+n,則在映射f下,象37的原象是
A.3B.4C.5D.6
3.正難則反法:從題的正面解決比較難時,可從選擇支出發(fā)逐步逆推找出符合條件的結(jié)論,或從反面出發(fā)得出結(jié)論。
4.特征分析法:對題設(shè)和選擇支的特點進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,歸納得出正確判斷的方法。
例:256-1可能被120和130之間的兩個數(shù)所整除,這兩個數(shù)是:
A.123,125B.125,127C.127,129D.125,127
解析:初中的平方差公式,由256-1=(228+1)(228-1)=(228+1)(214+1)(27+1)(27-1)=(228+1)(214+1)·129·127,故選C。
以上就是小編為大家?guī)淼腁Level數(shù)學(xué)考試的解題技巧,希望考生們在備考中重視起來,除此之外,大家也要重視真題的難點,打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel課程培訓(xùn)、alevel閱讀評分等更多信息,大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章!
]]>一、離子反應(yīng)常見類型:
1、復(fù)分解型離子反應(yīng):例:Ag++Cl-=AgCl↓2H++CO32- =CO2↑+H2O
2、置換反應(yīng)型:例:Zn+2H+=Zn2++H2 ↑ Cl2+2I-=2Cl-+I2
3、鹽類水解型:例:NH4++H2O==NH3·H2O+H+ CH3COO-+H2O ==CH3COOH+0H-
4、復(fù)雜的氧化還原型:例:MnO4-+5Fe2++8H+=5Fe3++Mn2++4H2O 另外還有生成物中有絡(luò)合物時的離子反應(yīng)等。
二、離子方程式書寫規(guī)則:
1、只能將強電解質(zhì)(指溶于水中的強電解質(zhì))寫出離子形式,其它(包括難溶強電解質(zhì))一律寫成分子形式。如碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O 因此熟記哪些物質(zhì)是強電解質(zhì)、哪些強電解質(zhì)能溶于水是寫好離子方程式的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
2、不在水溶液中反應(yīng)的離子反應(yīng),不能書寫離子方程式。如銅與濃H2SO4的反應(yīng),濃H2SO4與相應(yīng)固體物質(zhì)取HCI、HF、HNO3的反應(yīng),以及Ca(OH)2與NH4Cl制取NH3的反應(yīng)。
3、堿性氧化物雖然是強電解質(zhì),但它只能用化學(xué)方程式寫在離子方程式中。如CuO與鹽酸的反應(yīng):CuO+2H+=Cu2++H2O
4、有酸式鹽參加的離子反應(yīng),對于弱酸酸式根離子不能拆成H+和酸根陰離子(HSO4-除外)。 如NaHCO3溶液和NaOH溶液混合:HCO3-+OH-=CO32-+H2O不能寫成:H++OH-=H2O
5、書寫氧化還原反應(yīng)的離子方程式時,首先寫好參加反應(yīng)的離子,然后確定氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物,再用觀察配平并補齊其它物質(zhì)即可;書寫鹽類水解的離子方程式時,先寫好發(fā)生水解的離子,然后確定產(chǎn)物,再配平并補足水分子即可。
6、必須遵守質(zhì)量守恒和電荷守恒定律,即離子方程式不僅要配平原子個數(shù),還要配平離子電荷數(shù)和得失電子數(shù)。如在FeCl2溶液中通入Cl2,其離子方程式不能寫成: Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-,因反應(yīng)前后電荷不守恒,應(yīng)寫成:2Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-。
7、不能因約簡離子方程式中局部系數(shù)而破壞整體的關(guān)系量。如稀H2SO4和Ba(OH)2溶液的反應(yīng),若寫出為:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4+H2O就是錯誤的,正確應(yīng)為Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O。
以上就是小編為大家?guī)淼腁Level離子反應(yīng)常見的知識點,希望考生們重視起來,除此之外,大家也要重視真題的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel成績有效期、alevel評分標(biāo)準(zhǔn)等更多信息,大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章!
]]>對于考雅思的很多學(xué)生來說雅思聽力是一個學(xué)習(xí)難點,為什么這樣說呢?有的學(xué)生在聽聽力時聽不懂或者是跟不上語音的速度等,這些都是困擾學(xué)生的難點,那么學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中聽力跟不上應(yīng)該怎么辦呢?要如何提高呢?下面環(huán)球雅思小編為大家整理分享一些方法,考鴨們可以參考一下,祝大家都能取得好成績!
首先,覺得雅思聽力速度快,最傳統(tǒng)也是最有效的解決方法就是多聽。除了反復(fù)練耳朵,別無捷徑。除此之外,建議平時大聲朗讀文章,并且保持一定的速度。
聽和說是密切聯(lián)系的,因此,快速的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)聽力水平的提高的。需要注意的是,朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn),否則適得其反。
其次,英語基礎(chǔ)的不牢固,對英語詞匯的辨識度不夠,所以要聽說結(jié)合,正確的發(fā)音。
聽和說是息息相關(guān)的:聽力不好,口語可能就不太好;反之亦然。很多時候,因為我們的發(fā)音不好甚至不對,句子重音移位甚至錯位,導(dǎo)致我們對本來是正確的英語句子和單詞產(chǎn)生了“無法辨識”的錯覺,大腦根本無法處理這些信息,因為平時習(xí)慣了那些錯誤的聲音。就算能夠勉強調(diào)整過來,聽力材料都已經(jīng)過了一大半了。
對于這一類原因,建議平時多跟讀正確的材料,例如各種新聞廣播,來達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽力的雙重效果。此外,在平時做練習(xí)時有意識地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來并強化訓(xùn)練,保證以后不再有類似錯誤。
最后,就是英語詞匯量不夠,所以想要提高雅思聽力速度,就要背誦單詞了。
很多考生有這樣的經(jīng)歷,單詞聽到了也理解了,就是寫不出來。這是因為單詞的形體和讀音之間還沒有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系。
對于這種情況,一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意保證讀音的質(zhì)量),通過綜合刺激形成穩(wěn)固印象;二是平時練習(xí)時多搜集此類聽得懂但寫不出的詞,進(jìn)行強化訓(xùn)練。
以上就是對于練習(xí)雅思聽力速度的幾個原因所做出的相應(yīng)的解決辦法。大家可以在備考雅思聽力考試的時候,根據(jù)自己的實際情況,有選擇性和針對性的練習(xí)自己的雅思聽力速度,相信經(jīng)過這些訓(xùn)練,可以克服聽力的障礙。
注:文章來源于網(wǎng)絡(luò),本站只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)載,并不代表本站觀點,如有侵權(quán)請聯(lián)系作者刪除!
]]>雅思四個單項的成績都是從1分到9分,總分是四個部分加起來除以四之后再四舍五入得到的分?jǐn)?shù),但是仍然有不少同學(xué)想知道,雅思成績到底是怎么算出來的,下面跟大家詳細(xì)講解一下雅思成績的計算方法。
一、雅思成績計算方法
按照0.25的進(jìn)制計算。如果算出的平均成績小數(shù)位小于0.25,那么就舍去小數(shù)保留整數(shù)。如果平均成績的小數(shù)位大于0.25并且小于0.75,那么就入到0.5分,如果小數(shù)部分是大于或者等于0.75,那么就直接算入下一個整分檔。舉個例子來說,某個考生聽力考試分?jǐn)?shù)8.0分,閱讀考試分?jǐn)?shù)8.0分,寫作考試分?jǐn)?shù)6.0分,口語考試分?jǐn)?shù)7.0分。那么計算方法為(8+8+6+7)/4=7.25,小數(shù)部分等于0.25,所以進(jìn)到0.5分,即最后得分為7.5分。某個考試雅思考試,聽力、閱讀、寫作、口語得分分別為6分、6分、7分、7分,此時計算平均分=(6+6+7+7)/4=6.5,那么最后得分即為6.5分。如果平均分為7.75,那么最后得分就為8分。平均分為6.125,最后得分就為6分。
二、雅思考試多少分算過
雅思考試沒有多少分及格和多少分過的說法。一般來說,6分是本科學(xué)習(xí)的一個基點,6.5 分以上的分?jǐn)?shù)就算是比較好的了。但是申請學(xué)校的時候,要看你申請雅思成績的院校和專業(yè)的要求,看他們要求你雅思要多少分。但值得注意的是:在申請學(xué)校時,應(yīng)注意將學(xué)校的達(dá)標(biāo)雅思錄取分?jǐn)?shù)作為自己的雅思目標(biāo)分,為了保險起見,建議考雅思的時候高出分?jǐn)?shù)線0.5分以上。
三、雅思多少分可以 出國留學(xué)
1、美國
無論是本科生還是研究生,高校對雅思成績的要求都比較高。雅思一般申請入學(xué)至少需要 7 分。如果你申請前 50 名大學(xué)的商學(xué)院和法學(xué)院,以及媒體專業(yè)的研究生,至少需要達(dá)到雅思7.5 分。即使你在美國申請普通本科,也必須達(dá)到至少雅思 6.0 分或以上,研究生的機會至少在 6.5 分或以上。
2、加拿大
加拿大所有學(xué)院和大學(xué)都認(rèn)可雅思,普通大學(xué)一般要求 6.5 分以上。有些加拿大的院校,像美國的大學(xué),雅思成績會比托福高一些,有些大學(xué)或者專業(yè)要求 7 分。
]]>雅思考試在1989年的時候正式成立,主要是由英國文化協(xié)會和劍橋大學(xué)考試委員會以及澳大利亞教育國際開發(fā)署共同管理。這是全球認(rèn)可度最高的一項考試。那么雅思每年幾月份考試大家知道嗎?下面一起來看看吧!
一、雅思每年幾月份考試
1、雅思考試頻率是很高的,一年有48場考試,通常1月份和11月份大概有5場考試,2月份和12月份大約是三場考試,剩余月份幾乎每個月都有4場考試。我們就拿2020年來說,2020年雅思考試日期為1月4日1月11日,1月16日,1月18日;到了2月份,考試時間是2月8日,2月13日,2月22日,2月29日;3月份考試時間是3月5日,3月7日,3月14日以及3月21日;4月考試時間是,4月4日,4月11日,4月18日以及4月30日;5月份考試時間是,5月9日,5月16日,5月21日一期5月30日。到了6月份,考試時間為6月6日,6月13日,6月18日以及6月20日。
2、考試當(dāng)天早上9:00~9:30考聽力;9:35~10:35,這一個小時考閱讀;10:40~11:40考寫作,寫作部分完成筆試結(jié)束;口試有可能是筆試完成的下午也有可能是第2天,具體時間還是要看自己的準(zhǔn)考證。
二、雅思滿分是多少分
雅思考試的滿分是9分,該考試主要是由4部分所組成的,分別是聽說讀寫,每一項成績的最高分是9分。4個項目獨立積分,最后的成績就是4項成績的平均值。在雅思考試當(dāng)中,主要是從4方面來進(jìn)行英語能力全面考核的國際考試,主要就是為了考察每一個考生的英語語言運用能力。雅思考試報名是全年開放的,考試的日期安排公布后就可以報名。
]]>專題復(fù)習(xí)是形成完整的知識體系和結(jié)構(gòu),使知識在理解的基礎(chǔ)上高度系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的過程。專題復(fù)習(xí)加強了主干知識的梳理和整合,弄清主干知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,提高知識的綜合運用能力。復(fù)習(xí)時要注意下面三個方面的專題:
1、電路與電磁感應(yīng)專題
掌握交流“四值”的特點及用途,掌握閉合電路、變壓器電路動態(tài)分析問題及電磁感應(yīng)與電路綜合問題的分析思路。
直流與交流電路:直流電路的動態(tài)問題分析;交流電的產(chǎn)生及描述;有關(guān)變壓器問題的分析。
電磁感應(yīng)規(guī)律及應(yīng)用:楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用;電磁感應(yīng)圖像問題;電磁感應(yīng)中的力學(xué)問題。
2、重點、難點問題的專題
圖像專題;臨界、極值問題專題;傳送帶專題。
3、實驗專題
考查一般分兩類,一類是課本的實驗略有變動,另一類是以熟悉的實驗原理、實驗方法在一個新的實驗背景下靈活應(yīng)用的問題。
力學(xué)實驗:游標(biāo)卡尺與螺旋測微器的讀數(shù);“紙帶”類實驗;“橡皮條”、彈簧類實驗。
電學(xué)實驗:儀器的選擇和電路的選擇;電阻的測量;電學(xué)量測量儀器多用電表的使用;測量電源電動勢和內(nèi)阻。
以上就是ALevel物理考試中需要重視的三個專題,希望能夠幫助到大家,同時不能忽略詞匯和語法的訓(xùn)練,只有打好基礎(chǔ)才能通過考試,如果還想了解更多關(guān)于alevel成績查詢、alevel考試時間表的內(nèi)容,可以添加我們的客服微信kewo11。
]]>化合物為由二種或二種以上不同元素所組成的純凈物。以下是元素化合物知識點,請考生認(rèn)真掌握。
1.堿金屬元素原子半徑越大,熔點越高,單質(zhì)的活潑性越大
錯誤,熔點隨著原子半徑增大而遞減
2.硫與白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有機溶劑,有機酸則較難溶于水
3.在硫酸銅飽和溶液中加入足量濃硫酸產(chǎn)生藍(lán)色固體
正確,濃硫酸吸水后有膽礬析出
4.能與冷水反應(yīng)放出氣體單質(zhì)的只有是活潑的金屬單質(zhì)或活潑的非金屬單質(zhì)
錯誤,比如2Na2O2+2H2O→O2↑+4NaOH外語學(xué)習(xí)網(wǎng)
5.將空氣液化,然后逐漸升溫,先制得氧氣,余下氮氣
錯誤,N2的沸點低于O2,會先得到N2,留下液氧
6.把生鐵冶煉成碳素鋼要解決的主要問題是除去生鐵中除Fe以外各種元素,把生鐵提純
錯誤,是降低生鐵中C的百分比而不是提純
7.雖然自然界含鉀的物質(zhì)均易溶于水,但土壤中K%不高,故需施鉀肥滿足植物生長需要
錯誤,自然界鉀元素含量不低,但以復(fù)雜硅酸鹽形式存在難溶于水
8.制取漂白粉、配制波爾多液以及改良酸性土壤時,都要用到熟石灰
正確,制取漂白粉為熟石灰和Cl2反應(yīng),波爾多液為熟石灰和硫酸銅的混合物
9.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于酸溶液
錯誤,SiO2能溶于氫氟酸
10.鐵屑溶于過量鹽酸,再加入氯水或溴水或碘水或硝酸鋅,皆會產(chǎn)生Fe3+
錯誤,加入碘水會得到FeI2,因為Fe3+的氧化性雖然不如Cl2,Br2,但是強于I2,在溶液中FeI3是不存在的
元素化合物知識點的全部內(nèi)容就是這些,育路網(wǎng)預(yù)祝大家可以取得優(yōu)異的成績。
以上就是小編為大家?guī)淼腁Level化學(xué)中化合物的知識點,希望考生們重視起來,除此之外,大家也要重視真題訓(xùn)練,打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel報名官網(wǎng)、alevel網(wǎng)絡(luò)課程等更多信息,大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章!
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