如果沒(méi)有中文的“洗腦”二字，就沒(méi)有brainwash這個(gè)單詞！下面小編給大家推薦幾個(gè)詞：

　　1、Brainwash洗腦

　　是不是有些驚訝！

　　Brainwash這個(gè)是根據(jù)中文的“洗腦”生造出來(lái)的！

　　在劍橋字典里的解釋是通過(guò)不斷重復(fù)的方式反復(fù)告訴別人一件事，讓別人相信這件事

　　例句：

　　Kids are being brainwashed by the people who make these toy commercials.

　　小朋友很容易被那些玩具廣告洗腦

　　2、Ketchup番茄醬

　　是不是更驚訝了！

　　番茄醬配薯?xiàng)l不是西方的快餐食品嘛？

　　為什么說(shuō)ketchup來(lái)源中文？

　　在17世紀(jì)的時(shí)候，中國(guó)南方人做出一種用腌魚(yú)和調(diào)料做成的混合醬汁，將其稱為鮭汁，閩南語(yǔ)叫做k?e-chiap或者kê-chiap，佐餐用。后來(lái)帶到了英國(guó)，經(jīng)過(guò)改良后用番茄、香料和白蘭地制作ketchup的食譜。到19世紀(jì)中期，人們開(kāi)始拋棄?mèng)~的成分，并在ketchup中加入了糖分。

　　例句：

　　No,I can't eat chips without ketchup.

　　不，我吃薯?xiàng)l不能沒(méi)有番茄醬。

　　3、Lychee荔枝

　　這種美味的水果是從中文的“荔枝”讀音音譯到英語(yǔ)的。

　　例句：

　　Lychee is a tropical fruit from southeast China.

　　荔枝是一種源自中國(guó)東南部的一種熱帶水果。

　　4、Tofu豆腐

　　這個(gè)詞源起中文的dou fu，但被收錄進(jìn)英語(yǔ)之前，它經(jīng)歷了日語(yǔ)的轉(zhuǎn)變，成為了tofu。在中文，dou表示豆子，fu表示腐爛的或酸的。

　　例句：

　　That night,I ate a plate of tofu.

　　那天晚上，我吃的是豆腐。

　　5、Dim sum點(diǎn)心

　　點(diǎn)心是一種中國(guó)南方常見(jiàn)的食品種類(lèi)(尤其是在香港和鄰近香港的地區(qū))。因此它實(shí)際上源于中文里的方言粵語(yǔ)。

　　例句：

　　Here comes the dim sum trolley.

　　賣(mài)點(diǎn)心的手推車(chē)過(guò)來(lái)了。

　　以上就是小編給大家分享的關(guān)于雅思詞匯如何備考？雅思單詞怎么背相關(guān)內(nèi)容，更多其它問(wèn)題可以直接點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你免費(fèi)解答。更多雅思資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注http://10000hz.net.cn

　　‐(Outline)What kinds of people will be taken as leaders in your culture

　　Usually,people that can communicate and work well with their team,that can make tough decision efficiently and effectively,and that can help the team solve challenging problems are taken as leaders in our culture.

　　‐(Describe)What leaders do you know well about

　　思路：如果你是學(xué)生，可以討論student leader in your class or school。如果你已經(jīng)在工作，可以討論team leader.甚至討論國(guó)家的leader,社會(huì)的leader也可以。

　　Most of the leaders that I know well are from my work.We work on projects and go on business trips together.I think some of them are great:not only do they lead the team effectively,but they also care a lot about individual team member.

　　‐(Agree/disagree)Leaders always have strong will power

　　思路：這里是問(wèn)leader是否一般意志堅(jiān)定。意志堅(jiān)定的反面是容易放棄，所以leader一般都是有strong will power的人。

　　I think leaders generally have strong will power.Because leaders are likely to face challenging situations and are tasked to lead the team to solve difficulties,they cannot easily give up when shit hits the fan.So I think strong will power is a necessary leadership quality.

　　2.Leadership

　　‐(Give reasons)Why some people are not good leaders

　　思路：想想上面說(shuō)的，具備什么特質(zhì)的人才是good leader。People that are not good leader就是這些人的反面:

　　Since leaders generally need to help the team come up with solutions and solve difficult problems,I think people that are afraid of taking responsibilities or making tough decisions are not going to be good leaders.

　　‐(Assess)What can be done to improve young people’s leadership

　　思路：leadership不是可以在課堂上學(xué)出來(lái)的知識(shí)，而是在參與活動(dòng)中培養(yǎng)出來(lái)的能力

　　I think young people can take some leadership classes or seminars to learn about the theory of how to be a good leader.But more importantly,they should be encouraged to participate in more team projects or activities,to learn about how to work well with others and help the team solve problems.

　　3.Success

　　‐(Suggest)What are the ways to be successful for young people today.

　　There are numerous ways to be successful for young people these days.Great academic performance and a degree from an elite school can help young people land a decent job from big companies.Besides this,having a strong social network can also be a tremendous help to kick start someone’s career or business.Other than all of these,if someone simply has a creative idea and is willing to work hard on it,he or she can also be successful without having the outstanding background.

　　‐(Agree/disagree)One has to give up something to get successful

　　I think this is generally correct.The world is getting more and more competitive and in order to stand out,unless you are born with a prestige background,one must work harder than others.People that are successful are likely to sacrifice a lot of time and pleasure for their achievements.

在雅思聽(tīng)力考試中，數(shù)字幾乎是必考題，通常出現(xiàn)在Part 1部分。今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)，對(duì)于數(shù)字類(lèi)的題目我們都該注意些什么~

數(shù)字考點(diǎn)主要出現(xiàn)在 telephone number（包括分機(jī)號(hào)extension number）, room number，bus number, post code, passport number, credit card number, flight number, 以及seat number等。

日期幾乎是雅思聽(tīng)力中的必考題，核心是拼寫(xiě)，尤其是一月January和二月February比較容易拼錯(cuò)。建議大家在考前一天把月份和星期再過(guò)一遍。

至于書(shū)寫(xiě)格式，日月可交換，后綴可以去掉。例如，錄音中聽(tīng)到 the 21st of January, 我們寫(xiě)成 21 January / January 21/ 21st January 都是對(duì)的。唯一的要求就是不縮寫(xiě)，例如February如果寫(xiě)成了Feb是無(wú)法得分的。

雅思聽(tīng)力中的時(shí)間需要用“ . ” 來(lái)代替中文時(shí)間表達(dá)中的 “ ：”。例如在24小時(shí)制的情況下，three forty-five，應(yīng)該寫(xiě)的是3.45而不是3:45。如果是12小時(shí)制的話，文章中當(dāng)提到am以及pm的時(shí)候，我們也要把a(bǔ)m/pm寫(xiě)上去。例如seven am, 格式可以寫(xiě)為 7 am/ 7 AM/ 7 a.m. / 7 A.M.。如果是整點(diǎn)的話，可以直接寫(xiě)，比如10.00。

年代有時(shí)候會(huì)兩位一讀，比如1960， 讀作nineteen sixty。如果是整千的，比如2020，會(huì)讀作：two thousand and twenty；或者twenty twenty。

百分?jǐn)?shù)比較簡(jiǎn)單，唯一需要注意的就是不要漏寫(xiě)百分?jǐn)?shù)符號(hào) ％。例如音頻中播放50 percent discount, 我們?cè)谔顚?xiě)的時(shí)候要寫(xiě)（50%）discount，而不能只寫(xiě)（50）discount。

雅思聽(tīng)力中，如果考到錢(qián)數(shù)，通常題目中會(huì)給出貨幣符號(hào)，考生只需寫(xiě)出阿拉伯?dāng)?shù)字即可。

但是注意 ￡2.50這樣數(shù)字的讀法 two pound fifty。偶爾還會(huì)考英鎊的輔幣penny，其復(fù)數(shù)形式為 pence 或 pennies兩種。

考到國(guó)外地址，通常都是數(shù)字和字母的組合，一般是門(mén)牌號(hào)＋街道名稱。門(mén)牌號(hào)可以是數(shù)字，如19，也可以是數(shù)字＋字母, 如19B。一般門(mén)牌號(hào)都是十幾，而很少會(huì)出現(xiàn)幾十的情況。街道名稱可能是一些熟悉的單詞，比如North Road，South Avenue等；如果遇到不常見(jiàn)的詞語(yǔ)，錄音通常都會(huì)給出它的拼寫(xiě)，只需不需要太擔(dān)心。

以上就是關(guān)于數(shù)字那些事兒，希望烤鴨們能夠早日攻克！

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　　雅思口語(yǔ)Part 1

　　雅思口語(yǔ)考試形式：考官會(huì)向考生進(jìn)行自我簡(jiǎn)介，并核對(duì)考生的身份。之后，考官會(huì)就考生熟悉的話題(如朋友、興趣習(xí)慣或者食物)進(jìn)行詢問(wèn)。為保證題目的一致性，這些問(wèn)題都是從一個(gè)事先擬定的范圍內(nèi)抽取的。

　　考試時(shí)間有多長(zhǎng)：4-5分鐘。

　　這部分考察的是什么技能：這部分考察的是考生就日常性的觀點(diǎn)和信息、常見(jiàn)的生活經(jīng)歷或情形以回答問(wèn)題的形式進(jìn)行交流的能力。

　　雅思口語(yǔ)Part 2

　　雅思口語(yǔ)考試形式：這部分為考生作個(gè)人陳述。考官會(huì)交給考生一個(gè)答題任務(wù)卡、鉛筆和草稿紙做筆記。答題任務(wù)卡上會(huì)給出一個(gè)話題和需要在個(gè)人陳述中包含的要點(diǎn)，并在最后提示考生解釋這個(gè)話題的某一個(gè)方面。有效地使用答題任務(wù)卡上的提示可以幫助考生思考講述的話題、組織內(nèi)容、并持續(xù)地陳述2分鐘時(shí)間。在準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)做一些筆記也可以幫助考生安排好陳述的結(jié)構(gòu)?？忌幸环昼姷臏?zhǔn)備時(shí)間，之后考官會(huì)要求考生就相關(guān)內(nèi)容講述1-2分鐘?？脊贂?huì)在2分鐘后打斷考生，并在最后提問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題作為結(jié)束語(yǔ)。

　　考試時(shí)間有多長(zhǎng)：3-4分鐘。

　　這部分考察的是什么技能：這部分考察得是考生(在沒(méi)有任何其它提示的情況下)就一個(gè)特定的話題進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的陳述的能力，考察考生是否能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)言、是否能連貫地組織自己的觀點(diǎn)。考生有可能需要聯(lián)系自己的經(jīng)歷來(lái)完成這部分內(nèi)容。

　　雅思口語(yǔ)Part 3

　　雅思口語(yǔ)考試形式：在這部分考試中，考官和考生將對(duì)第二部分中涉及的話題進(jìn)行討論，討論將為更加廣泛和抽象，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候還會(huì)更加深入。

　　考試時(shí)間有多長(zhǎng)：4-5分鐘。

　　這部分考察的是什么技能：這部分考察的是考生表達(dá)和論述看法、分析、討論以及深入思考問(wèn)題的能力。

1、We nailed it!

nailed it

圓滿完成某件事，或說(shuō)得完全正確。nail本意是釘釘子。

That's so true. He's nailed it.

確實(shí)如此，他的觀點(diǎn)一針見(jiàn)血。

2、I knew you'd give me a hard time about it!

give somebody…a hard time about…

跟某人過(guò)不去、嘲笑某人、難為某人。

When I was growing up, the other kids used to give me a hard time because of my weight. But I just tried to ignore them.

小時(shí)候由于我的體重，其他的孩子一直在取笑我。但是我盡量不理他們。

以上就是小編給大家分享的關(guān)于雅思口語(yǔ)干貨分享之地道的口語(yǔ)表達(dá)的相關(guān)內(nèi)容，更多其它問(wèn)題可以直接點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你免費(fèi)解答。更多雅思資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注http://10000hz.net.cn

基本上大學(xué)生或者覺(jué)得自己沒(méi)有那么主動(dòng)的學(xué)生建議可以小班授課。成績(jī)差的學(xué)生基本上要上預(yù)科班，教授聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全套內(nèi)容知識(shí)。費(fèi)用從10,000到30,000不等。之后大部分人就要1對(duì)1了，費(fèi)用2萬(wàn)到5萬(wàn)不等。相對(duì)于想出國(guó)留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，通過(guò)雅思就是省去上預(yù)科班，可以省下10萬(wàn)以上的費(fèi)用。正因如此，在出國(guó)前通過(guò)雅思是非常實(shí)惠的。

雅思機(jī)構(gòu)根據(jù)班型定價(jià)

基礎(chǔ)大學(xué)生或者覺(jué)得自律性沒(méi)那么高的同學(xué)，建議下線罰款小班授課，班級(jí)數(shù)量少，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)幫助較小，短時(shí)間內(nèi)效果顯著。對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生，基本上要上一門(mén)雅思基礎(chǔ)課，進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合內(nèi)容的系列講座，費(fèi)用1萬(wàn)到3萬(wàn)不等。后期大部分學(xué)員需要一對(duì)一參加，費(fèi)用在三萬(wàn)到四萬(wàn)不等。相對(duì)于想出國(guó)留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，雅思過(guò)關(guān)就是省去上一些預(yù)科班，至少可以省下10萬(wàn)元。因此，如果在國(guó)內(nèi)通過(guò)雅思考試，整體性價(jià)比還是比較實(shí)惠的。

決定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中心的教學(xué)成績(jī)

對(duì)于雅思培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)率非常重要，因?yàn)閷W(xué)生的最終成績(jī)第一體現(xiàn)了院校的實(shí)力和教師的教學(xué)能力。有實(shí)力的院校會(huì)為學(xué)生提供科學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系、精干的師資隊(duì)伍、高效的學(xué)習(xí)策略、課后輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生早日達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。而如果一個(gè)機(jī)構(gòu)擁有強(qiáng)大的師資培訓(xùn)體系，除了提升教學(xué)管理和服務(wù)能力，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，那么雅思成績(jī)提升也是水到渠成的事情。因此，掌握一所院校學(xué)生歷年的錄取率，是檢驗(yàn)一所院校實(shí)力的關(guān)鍵因素。

課程越長(zhǎng)，出國(guó)雅思培訓(xùn)越貴

單節(jié)課時(shí)長(zhǎng)直接影響雅思英語(yǔ)教學(xué)價(jià)格。由于每個(gè)學(xué)生備考的外語(yǔ)水平不同，在報(bào)讀雅思英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí)也存在差異。其中大部分可以分為兩類(lèi)：雅思英語(yǔ)基礎(chǔ)和雅思英語(yǔ)突破。每小時(shí)收費(fèi)75-200元不等。當(dāng)然，報(bào)的課時(shí)越多，每節(jié)課的平均課時(shí)費(fèi)就越便宜。

      題目要求去描述一位你尊敬的長(zhǎng)輩，可以尋找自己身邊的親人、老師、鄰居。甚至是一個(gè)著名的公眾人物、街邊一個(gè)路人。

　　用一兩件事情去體現(xiàn)這個(gè)人的可敬之處。原因可以是因?yàn)樗?她：wise,hardworking,supportive,understanding,patient,kind,helpful,energetic,etc.

　　思路解析：

　　例文一開(kāi)始講作者其實(shí)很喜歡和年紀(jì)大的人做朋友，因?yàn)槭芤媪级唷Ｋ麄兩砩嫌性S多讓作者欣賞的優(yōu)點(diǎn)。但是如果要配得上“敬佩”一詞，作者覺(jué)得只有其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最令人敬佩。

　　例文第二段開(kāi)始介紹擁有此優(yōu)點(diǎn)的一位老年朋友。整一段其實(shí)只是講了這個(gè)人擁有好多人羨慕的優(yōu)勢(shì)–聰明、成功、工作穩(wěn)定、生活輕松。但這對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么特別，畢竟厲害的人實(shí)在太多。

　　第三段是這個(gè)演講的高潮，作者得知此朋友即將拋棄本來(lái)的優(yōu)勢(shì)，一把年紀(jì)去新的城市、新的領(lǐng)域里創(chuàng)業(yè)。用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的年輕、真正的人生。

　　最后一段點(diǎn)題：這位朋友啟發(fā)和感動(dòng)了作者，因此久久不能忘記對(duì)他的敬佩之情。

　　高分句式：

　　He usually got out of work at 6pm sharp while I needed to stay late for my job.

　　他一到6pm就會(huì)下班，而我經(jīng)常因?yàn)樽约旱墓ぷ鞫影唷?/p>

　　More annoyingly,his job was so stable that he didn’t even need to try hard at all.

　　更令人討厭的是，他的工作穩(wěn)定到他根本不需要努力。

　　Tom makes me reflect on how we determine what it truly means to be young.

　　Tom讓我思考什么才算是真正的年輕。

     更多口語(yǔ)資訊詳見(jiàn)：雅思口語(yǔ)

　兩種形式：單選題，配對(duì)題

　　考察能力：要求考生熟悉英文中表達(dá)觀點(diǎn)的句型和結(jié)構(gòu)

　　題 眼：動(dòng)詞believe, suggest, advise, think, consider

　　名詞belief, opinion, advice, suggestion, idea

　　出現(xiàn)場(chǎng)景：劍七Test 1 Section 3, Q24—27

　　實(shí)戰(zhàn)指南 Test 9, Section4

　　實(shí)戰(zhàn)指南 Test 9, Section4

　　(一) 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式：

　　核心表達(dá)：

　　贊成：support, be for…, go for…, be one the side of…, quite aree with…,

　　中立：mutual, just so so, you can try it, not the best,

　　反對(duì)：not good, be against…, not recommend…, better avoid…,

　　喜歡：be favor of, like, prefer,

　　一般態(tài)度：it's ok, but…,

　　不喜歡：dislike,

　　必須：must, it is necessary,

　　看情況：it depends,

　　沒(méi)必要：not necessary

　　(二)峰回路轉(zhuǎn)式：

　　這種方式多為發(fā)言者比較委婉的表達(dá)方式，前后對(duì)比明顯，多含有轉(zhuǎn)折或強(qiáng)調(diào)。

　　比如：

　　Well, I don't think you should start with the case study too early unless you have made full preparation or you might find you can't meet the deadline. However, it really is the best approach you can try to get people's response though it is somewhat time-consuming. If you think you can spare your study time, just go for it.

　　注意句話出現(xiàn)don't think，和后面轉(zhuǎn)折詞however的作用。

　　最后一句話是總結(jié)，just go for it表示其支持觀點(diǎn)。

　　一定要聽(tīng)后面的話是否有轉(zhuǎn)折詞，如however, but, nevertheless

　拓展例句：

　　實(shí)戰(zhàn)指南 Test5 Section3, 黑體部分為轉(zhuǎn)折詞和總結(jié)句。

　　Through observation study, you can just watch and take notes. And you can get some unforeseeable results from people's behavior, but it can only cover certain aspects. Therefore, you need other research method to assist it. But you can try if you want.(中立)

　　劍七Test 1 Section 3, Q24—27

　　Q24.

　　What managers should be targeting is those employees who can take the lead in a situation.

　　Q25.

　　Yes, that may be true but I think one of the most important tasks of managers is to consider the needs of the individuals on one hand and group co-operation and conformity on the other.

　　Q26.

　　When the personnel department is choosing between applicants they need to look for someone who’s broken the mould and can think for themselves.

　　Q27.

　　What is important here is that this happens right at the beginning so new recruits learn the rules of the system immediately.

備考雅思口語(yǔ)，掌握方法很重要。雅思口語(yǔ)中最基本的話題做充分的準(zhǔn)備，因?yàn)橄窆ぷ?、體育等話題都會(huì)考到的。下面是小編給大家分享的備考方法，大家可以作為參考。

事先將背誦的詞句內(nèi)化

很多考官都會(huì)告誡考生不要作弊。這里的作弊不是指把小抄帶進(jìn)考場(chǎng)，而是不要去背考題答案，但是大家要知道，我們從小學(xué)英語(yǔ)，就是一個(gè)不斷記憶的過(guò)程，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的每個(gè)單詞，每個(gè)句子都是背誦的結(jié)果，不同之處在于，以前學(xué)過(guò)的東西通過(guò)不斷的使用已經(jīng)內(nèi)在化，可以靈活運(yùn)用。

在緊張的氣氛中，當(dāng)場(chǎng)記憶的東西很難用，也很容易忘記，這也是為什么很多考生在進(jìn)入考場(chǎng)后說(shuō)英語(yǔ)會(huì)很尷尬的原因之一。所以我們是可以背誦的，但是除了要在考場(chǎng)中活學(xué)活用之外，還要有一個(gè)提前量。

也就是說(shuō)，根據(jù)每個(gè)考生原有的不同英語(yǔ)水平，要提前背誦，并要反復(fù)背誦，以便使背誦的東西能有時(shí)間內(nèi)化成自己的東西，在考場(chǎng)上不容易忘記，可以隨意使用。

對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題做好充分準(zhǔn)備

熟悉雅思口語(yǔ)考試的人都知道雅思口語(yǔ)考試的試題量很大，但是更新率很低。這就要求我們對(duì)雅思口語(yǔ)中最基本的話題做充分的準(zhǔn)備，因?yàn)橄窆ぷ鳌Ⅲw育等話題都會(huì)考到的，最多就是出現(xiàn)在哪個(gè)part的問(wèn)題了。

然而，一些新的話題也會(huì)不斷的突襲，給考生帶來(lái)很大的麻煩。因此，建議考生在進(jìn)入考場(chǎng)前的一個(gè)月，特別關(guān)注一些網(wǎng)站上的考題。既能對(duì)近期經(jīng)?？荚嚨念}目有所了解，做到心中有底，也能及時(shí)理解那些突襲的難點(diǎn)考題，提前做好充分的準(zhǔn)備。

提前糾正自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)

雅思口語(yǔ)考試中的讀音也會(huì)影響到你的考試成績(jī)，盡管不需要你發(fā)出非常地道的純正英式口語(yǔ)，但是糟糕的發(fā)音和不正確的語(yǔ)調(diào)會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)。反之亦然，好的發(fā)音也會(huì)幫助你贏得考官的賞識(shí)，提高分?jǐn)?shù)。

　　首先是針對(duì)Part One的備考建議。希望本次劍十五出現(xiàn)的個(gè)別略有難點(diǎn)的話題，可以引起考生對(duì)于雅思口語(yǔ)考試真題的合理重視，但無(wú)需有任何恐慌感。對(duì)于類(lèi)似話題的子問(wèn)題方面，考生除了要考慮到自己口語(yǔ)語(yǔ)言中詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)的輸入和輸出積累以外，還需要在答題思路方面思考如何解決障礙，一個(gè)合理的、易懂的答題思路是考生備考的要點(diǎn)。切忌使用一些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出能力的復(fù)雜邏輯，避免在考試中因?yàn)榇鸢搁L(zhǎng)度有限，而使得該題目答案不能被考官全部理解。個(gè)別抽象性問(wèn)題與Part Three的問(wèn)題已經(jīng)比較類(lèi)似，但是在備考階段還是應(yīng)該被詳細(xì)區(qū)分。兩種題目在考場(chǎng)中被給予的答題時(shí)間不同，因此答題策略也會(huì)截然不同，Part Three要明顯長(zhǎng)于Part One，關(guān)于合理回答長(zhǎng)度的掌控也需要考生務(wù)必知曉。

　　其次是對(duì)于Part Two的備考建議。關(guān)于這一部分的出題趨勢(shì)，正如前文所分析的那樣，在近年的題庫(kù)中，題干中心詞的限制性成分可能增多，相應(yīng)地考生答題思路就受到了更為嚴(yán)格的限制。有些時(shí)候，考生由于備考時(shí)間有限等因素，會(huì)傾向于使用同一思路回應(yīng)很多問(wèn)題，這就需要考生就每一道題的題干將自己準(zhǔn)備好的答案做出相應(yīng)地調(diào)整。而對(duì)于缺少備考技巧的考生來(lái)講，也要在上課的過(guò)程中按照老師指導(dǎo)的高效技巧和方法來(lái)備考，否則常常出現(xiàn)偏題甚至跑題等問(wèn)題，影響考生分?jǐn)?shù)。除此之外，任何一個(gè)限制性成分都不能在考生的答案中被忽視。換言之，Part Two部分的題庫(kù)數(shù)量并沒(méi)有變化，但是考生需要準(zhǔn)備的答題思路的數(shù)量卻著實(shí)在增加。更加重要的一點(diǎn)是，大家需要在整體話題庫(kù)題目都熟悉過(guò)之后，才能制定出備考時(shí)的專(zhuān)業(yè)主線素材，才能更好地應(yīng)對(duì)題目限制的要求，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行靈活延展，從而取得更高的分?jǐn)?shù)。

　　最后是關(guān)于Part Three的備考建議。前文提到的辯證性思維很重要，考生備考時(shí)應(yīng)該避免過(guò)于絕對(duì)的表達(dá)方式，例如“未來(lái)必然沒(méi)有例外”“世界上唯一”或“一切都絕對(duì)是”等措辭在上下文中的使用。除此以外，由于這一部分的時(shí)間總長(zhǎng)和Part One一樣，但題目個(gè)數(shù)往往明顯少于Part 1實(shí)際考場(chǎng)中的數(shù)量，因此在考場(chǎng)中考官會(huì)針對(duì)該部分的單個(gè)問(wèn)題給考生比Part 1更多的時(shí)間作答?？忌趥淇歼^(guò)程中，也應(yīng)該對(duì)該部分的答題方法給予足夠重視。例如，部分考生不懂得如何擴(kuò)展答案，通常只是通過(guò)二十個(gè)左右單詞的篇幅來(lái)回答該部分的問(wèn)題。此類(lèi)考生就應(yīng)該多練習(xí)答題方案，比如讓步法、年齡段法、性別法以及例證法等等，從而有效而自然地延長(zhǎng)自己Part Three的答案長(zhǎng)度。平時(shí)對(duì)于雅思口語(yǔ)題庫(kù)素材思路input的累積和練習(xí)也是非常重要的，而且要切記，口語(yǔ)素材的累積，同時(shí)也包含針對(duì)口語(yǔ)高頻素材的正確語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的模仿與練習(xí)，以及較好的語(yǔ)句表達(dá)。