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環(huán)球雅思【5天口語訓(xùn)練營】來啦

　　口語雅思7分什么水平?總體而言雅思口語7分算得上相當(dāng)高的水平，在這里能夠肯定的是雅思口語7分的水平表示了英語成績相當(dāng)好，雅思口語比較高的分?jǐn)?shù)是9分，7分時已算是相當(dāng)順暢溝通的水平。盡管有時還會有一些用詞不當(dāng)或表達不夠完善的地方出現(xiàn)，但卻不會對日常的正常交流有影響的，針對有的復(fù)雜的英語文字還可以正確地把握。所以雅思口語7分已經(jīng)是很多考生羨慕不已的分?jǐn)?shù)了。

　　總體來說雅思口語6分和7分之間的差距還不是那么的明顯，6分的標(biāo)準(zhǔn)通常是可以進行正確、有效的溝通;7分還是可以更好的使用語言，不會有太多的停頓與重復(fù)出現(xiàn)。詞匯上能夠正確使用稍難一點兒的詞匯，語法錯誤會出現(xiàn)得很少，句式上也會明顯感覺到復(fù)雜一點兒。

　　考生在準(zhǔn)備雅思口語考試時必須要下足夠的功夫，不管是在詞匯上還是在語法上，又或者是在發(fā)音方面，都追求同步發(fā)展。要想在口語考試中取得不錯的成績要有針對性地經(jīng)過一定程度和時間的訓(xùn)練，避免由于過于緊張和流利程度不夠而影響成績。

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雅思考試在全國數(shù)十個城市舉辦，每年有多個紙筆考試日期，并設(shè)立一周多天、一天多場機考考試?？忌筛鶕?jù)需求選擇最合適的考試形式、日期和地點。那么雅思提前多久報名?接下來小編就為大家介紹一下。

一、雅思提前多久報名

雅思報名可以提前2個月，既然打算考就要提前報名，因為考位很緊張。報名截止日期一般為考試前12個工作日(不包括周六和周日)。但是由于每個考點的名額有限，很多時候還沒有到報名的截止日期，考試的名額就已經(jīng)被報滿了。所以雅思官方建議考生要盡早報名確定考試時間，通常提前1-2個月為宜。

二、雅思考試報名費

1、普通學(xué)術(shù)類雅思考試報名費用人民幣2170元。

2、用于英國簽證及移民的雅思考試(IELTS for UKVI)報名費用人民幣2220元。

3、雅思生活技能類考試(IELTS LifeSkills)報名費用人民幣1350元。

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　　一、有信心

　　經(jīng)常都會聽見英語學(xué)習(xí)人員們抱怨自己并非是在英語國家。當(dāng)然大家不否認(rèn)在英美國家生活針對英語口語的提升是會起到潛移默化的效果。不管做什么事情，如果想要做好它，重要的還是要有決心。

　　二、將口語和聽力結(jié)合到一起

　　在這里強烈推薦大家將口語和聽力結(jié)合到一起進行練習(xí)。盡管現(xiàn)在的口語書籍有許多種類，功能都是不同的，但好的口語來源是不同類型場景的聽力材料了。雅思聽力(貼近生活，場景性強)，托福聽力(學(xué)術(shù)場景較多)，英語電影(主題都是不一樣，口音不一樣)，英語廣播(BBC和VOA中的慢速英語更加的適合初學(xué)人員，可是更建議聽地方電臺的某些英語聊天節(jié)目)。聽力的過程里發(fā)音、句型以及語速都能得到很好的模仿。

　　三、教材

　　對于教材問題，老師以為全部你看見的英語都有也許變成你口語的素材。要的只是大家看見聽見英文材料時，大家可以想像下一下你會不會在某種情況下要使用到這樣的表達，如果答案是肯定的，如此請記錄在你的便簽本上。例如大家可以想像下你自己的交際場景，總結(jié)下你可能用到的問句和答語。

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語音方面：

　　很多同學(xué)都知道，在英語學(xué)習(xí)中聽說能力是密不可分的。在聽力過程中出現(xiàn)辨音問題的同學(xué)，都或多或少跟自身的口語發(fā)音水平有關(guān)系。例如：na?ve 應(yīng)讀成[na:iv]，但有一部分同學(xué)把這個詞讀成[neiv]，以至于當(dāng)聽到正確讀音時沒有立即做出正確反應(yīng)。可見多練口語對聽力的提高是多么重要。那么我們?nèi)绾翁岣甙l(fā)音水平呢?請考生記住有章可循的方法：跟讀+模仿!模仿跟讀native speakers 的錄音會讓你在純正的聽說中養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音習(xí)慣。來源：www.examda.com

　　聽力反應(yīng)作為雅思聽力的重要考察能力之一，主要考察考生能否在錄音播放過程中一邊看試卷一邊把聽到的答案準(zhǔn)確地寫出。答案可能是人名、電話號碼、地名、金錢數(shù)等，雖然整個考試錄音只能聽一次，但只要考生把輔導(dǎo)班老師總結(jié)的技巧牢記在心，相信加上個人的努力達到聽力6分不成問題。而要向更高分邁進的考生，我認(rèn)為只要擁有剛?cè)绺呱街臎Q心和柔似錦瑟無端的耐性終會胸有成竹!雅思聽力，拼的是內(nèi)功，對于廣大雅思考生來說，“劍橋雅思系列叢書”的錄音是能提高聽音反應(yīng)能力的好資料。

　　詞匯方面：

　　當(dāng)同學(xué)們剛從柳暗花明的語音迷團中走出時，卻又被“單詞”這個攔路虎擋去了前進的道路?？菰餆o趣的單詞背誦;不是下了很大的功夫背了忘了;就是背了記了也不見英語能力提高。其實，聽說讀寫四方面對單詞的要求是不同的。例如：對單詞認(rèn)知量要求的是閱讀，可閱讀詞匯恰恰是對相關(guān)能力要求最少的—只要見到能夠認(rèn)識就可以;口語要求我們不僅認(rèn)識還要以準(zhǔn)確的發(fā)音在恰當(dāng)?shù)臅r候用出來;聽力則要求我們先對發(fā)音做出正確反應(yīng)然后拼寫準(zhǔn)確。我個人建議，大家把單詞分項記憶，并熟知每項對詞匯的要求是什么會是提高單詞學(xué)習(xí)效率的方法。而就雅思聽力而言，對詞匯量的要求難度不是很大。很多考過四、六級的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn)雅思聽力考試中填空題需要大家寫的詞匯都在4、6級的范圍內(nèi)。例如：2009年2月21日雅思聽力考試section 3的10個空所需要填寫的詞匯分別為：

　　1. research 2. books 3. photocopies 4. test 5. interviews 6. extra time 7. two essays 8. Communication system 9. case study 10. outline

　　此外，再補充并熟記一些跟雅思聽力場景相關(guān)的高頻詞匯，比如輔導(dǎo)班課堂上發(fā)給大家的聽力詞匯分類匯總。在學(xué)習(xí)詞匯的過程中，學(xué)子應(yīng)切記對個別讀音不準(zhǔn)的單詞發(fā)音應(yīng)加以糾正，不要再想當(dāng)然地按照自己的發(fā)音習(xí)慣去猜測單詞的發(fā)音，而應(yīng)該以音標(biāo)為主，同時提醒大家注意英音和美音對相同單詞的不同讀音。例如：schedule, tomato, data等。

　　技巧方面：

　　正如其他國外語言考試一樣，雅思的聽力考試也是一門很注重技巧的項目，我在教授雅思聽力時會為學(xué)子總結(jié)一些使用技巧或者說是做題原則，當(dāng)學(xué)子如獲至寶時，不免會忽視技巧也是需要通過一定的練習(xí)來加以鞏固亦求靈活運用的。

　　不僅如此，考生還應(yīng)在備考過程中反復(fù)練習(xí)直到可以熟練運用相關(guān)答題技巧，以便規(guī)避出題人設(shè)下的陷阱。

　　先列舉幾個雅思聽力考試中常出現(xiàn)的陷阱形式：

　　1.信息對稱。

　　例如：錄音里男人說他今天賺了50元，花了20元還剩下30元。問你他今天一共花了多少錢。此時50和30就是迷惑項了。

　　2.同義替換。

　　這是雅思聽力中的一個重點同時也是難點，很多題型中都會出現(xiàn)替換。例如：錄音里說The course are either for students who are returning to study or studying part time. 答案中的正確選項出現(xiàn)的是：the students going back to college.

　　3.出爾反爾。

　　例如： —I think the fifteenth of December will be the best time. —But there are exams on the sixteenth, so how about tenth? —yeah, that’s a good time

　復(fù)習(xí)建議：

　　現(xiàn)在仍有許多英語基礎(chǔ)較好的學(xué)子在參加培訓(xùn)班以前，誤認(rèn)為雅思考試和其他的英語考試的模式的復(fù)習(xí)方法大同小異。其實不然。所以對于復(fù)習(xí)建議我總結(jié)了如下三點：

　　1. 一定要按時聽真題。因為考試基本是在周六的上午九點開始，可以按照本時間點做一套聽力題，考前一個月每周六的上午都做模擬一次，以便在真正考試中更加游刃有余。題目一定以劍橋系列的真題為核心，尤其是劍4、5、6、7。

　　2. 大家不妨把精聽和泛聽結(jié)合起來。

　　精聽，有兩種方法可以參考。

　　一、聽寫。針對雅思考試大家不妨可以試一下詞性辨析聽寫法。雅思的聽力填空題考形容詞，名詞居多，我們在練習(xí)的時候可以重點寫這兩種詞性的詞，即減輕了壓力又有很強的針對性。

　　二、先不要去看題目，不間斷地播放一個section的錄音同時做筆記。記完后，將自己的筆記跟題目對一下，看是否能把考題中的考點都捕獲到。這樣的練習(xí)可以幫助我們更好地揣摩雅思聽力中?？嫉募?xì)節(jié)點。

　　泛聽，大家盡可能平時多聽BBC以適應(yīng)英音，多聽訪談類和評論類內(nèi)容少聽新聞類。當(dāng)然看desperate housewives和lost之類的電影也不失是一種好方法。

　　3. 實際考試錄音中的講話人語速會偏快，或多個答案連續(xù)出現(xiàn)，考生不能迅速將所有答案詞語完整寫出，尤其是遇到較長的單詞。這時，就要使用一些縮略語甚至符號來代替，如：“education”可縮寫成“edu.”;“more than three”可縮寫成“>3”;“government”可縮寫成“gov.”。 學(xué)子在平時的訓(xùn)練中嘗試多用縮寫記筆記，以免導(dǎo)致在謄寫答案時，想不起某個縮略語的對應(yīng)單詞無法還原.所以，多練，多使用縮略語記錄信息才會在考試時得心應(yīng)手，從容不迫。

　　“烤鴨”，一個充滿光明與希望的嶄新境界;歷程，雖痛并快樂著。也許，培訓(xùn)中友人共同進取的回憶將永生難忘，也許某天你回眸一笑間，才頓悟：人生當(dāng)如山巒迭嶂，不起伏不足以為高山，邁向目標(biāo)，借之力奔騰

雅思備考的過程中，對于基礎(chǔ)不好的考生來說，一定要回去打好基礎(chǔ)，畢竟學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程。下面是雅思聽力備考方法，大家可以作為參考。

首先，英語作為一門語言，就像學(xué)習(xí)漢語一樣，有一些比較基本的學(xué)習(xí)方法，比較通用的學(xué)習(xí)方法。以中文為例，想想我是如何學(xué)習(xí)中文的，我們周圍的家人和朋友都說中文，這為學(xué)習(xí)中文創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

作為第二語言，英語與學(xué)習(xí)漢語也有共同之處，比較好的情況是有一個語言環(huán)境，但對我們來說，這種情況很難有，除非是在外國。但是我們可以盡力為自己創(chuàng)造一個語言環(huán)境，如果可能的話，比較好和周圍的人說英語，并有意識地練習(xí)。

對于英語聽力，一定要在早上練習(xí)30分鐘，晚上練習(xí)30分鐘。盡較大的努力確保自己沉浸在語言環(huán)境中，聽任何東西都可以，但要確保自己身邊放的是英語，這樣才能慢慢培養(yǎng)英語語感。

例如，很多考生在做題的時候，對答案不是很確定，所以他們不能說出為什么選擇這個答案，這是一種語感，感覺答案就是這個，結(jié)果還真的是對的，這就是一種語感。

由此可見，英語語感是多么的重要。英語語感的培養(yǎng)是一個長期的過程，一定要堅持，在一段時間內(nèi)，會感覺背單詞也簡單了，聽聽力也有感覺了。需要特別注意的是，雅思聽力比較英式，所以你一定要有意識地聽一些英式發(fā)音，比如英劇。當(dāng)然，你還需要知道其他地區(qū)的發(fā)音。

其次，大多數(shù)學(xué)習(xí)雅思聽力的考生都有一定的英語基礎(chǔ)。只是區(qū)別在于基礎(chǔ)的多少，以及是否扎實。因為基礎(chǔ)不夠扎實，語法不夠好，在學(xué)習(xí)的過程中，會感到力不從心，尤其是對于雅思聽力來說，其難度與之前的學(xué)習(xí)相比，會有所提高。

在這里，打好基礎(chǔ)尤為重要，對于基礎(chǔ)不好的考生來說，一定要回去打好基礎(chǔ)，畢竟學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，沒有打好基礎(chǔ)的考生，學(xué)習(xí)起來會很吃力。

　　Part2話題

　　Describe an old person you know and respect尊敬的老人

　　You should say:

　　◆Who he or she is

　　◆How you know this person

　　◆What he or she is like

　　And explain why you respect him or her

　　Brainstorming思路拓展

　　題目要求去描述一位你尊敬的長輩，可以尋找自己身邊的親人、老師、鄰居。甚至是一個著名的公眾人物、街邊一個路人。

　　用一兩件事情去體現(xiàn)這個人的可敬之處。原因可以是因為他/她：wise,hardworking,supportive,understanding,patient,kind,helpful,energetic,etc.

　　思路解析

　　例文一開始講作者其實很喜歡和年紀(jì)大的人做朋友，因為受益良多。他們身上有許多讓作者欣賞的優(yōu)點。但是如果要配得上“敬佩”一詞，作者覺得只有其中一個優(yōu)點是最令人敬佩。

　　例文第二段開始介紹擁有此優(yōu)點的一位老年朋友。整一段其實只是講了這個人擁有好多人羨慕的優(yōu)勢–聰明、成功、工作穩(wěn)定、生活輕松。但這對于作者來說，沒有什么特別，畢竟厲害的人實在太多。

　　第三段是這個演講的高潮，作者得知此朋友即將拋棄本來的優(yōu)勢，一把年紀(jì)去新的城市、新的領(lǐng)域里創(chuàng)業(yè)。用自己的行動詮釋了什么是真正的年輕、真正的人生。

　　最后一段點題：這位朋友啟發(fā)和感動了作者，因此久久不能忘記對他的敬佩之情。

　　Language bits高分

　　He usually got out of work at 6pm sharp while I needed to stay late for my job.

　　他一到6pm就會下班，而我經(jīng)常因為自己的工作而要加班。

　　More annoyingly,his job was so stable that he didn’t even need to try hard at all.

　　更令人討厭的是，他的工作穩(wěn)定到他根本不需要努力。

　　Tom makes me reflect on how we determine what it truly means to be young.

　　Tom讓我思考什么才算是真正的年輕。

　　高分答案：

　　Well,if you ask me to introduce someone old whom I admire,I’ve got a myriad of amazing people that I can talk about!I genuinely enjoy hanging out with older people-they are kind,patient,understanding,supportive and wise.Being with them is like being with a book:I can always learn something different,and have my questions answered or problems solved.But if I need to pick someone that I respect the most,it would be a friend who qualifies as being old but is truthfully young at heart.

　　I met Tom at a social event when we both worked in New York.Not only did we both work in the same industry,our firms were also across from each other.He was in his 50s,polished,tanned,smart and full of energy.He usually got out of work at 6pm sharp while I needed to stay late for my job.When I said late,I meant 10pm late.He often joked that he left work earlier than me because he was way smarter so that he could leave when market closed.Well,I respected that but it wasn’t anything special-smart people were literally everywhere.I also knew Tom had everything he needed in life at that point:a well-paid job,a beautiful apartment and two cars!More annoyingly,his job was so stable that he didn’t even need to try hard at all.

　　One day,Tom came to me and said he would be moving back to his home country.I was in shock and said:“Wait,what?How?”He told me he had already quit his job,sold his house and cars,and would pack up the rest of his stuff and try to start his own company in a different city,and in a different industry!I always thought life-changing decisions should come slowly.For Tom,it was very simple:it is never too late to pursue your dream or take a risk.He seemed to show me that his most prized possessions were not material items,but his intelligence,vision and confidence in facing the unknown.He was someone who would seize the opportunity to find out how far his own intangible assets would take him

　　Tom makes me reflect on how we determine what it truly means to be young.It is about not settling,not giving up,and not stopping from trying something new.Being young is about not being afraid of the result.In that sense,Tom is forever young and I deeply respect him.

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　　一：語音語調(diào)不到位

　　解決辦法：語音——跟讀;語調(diào)——在自己要的強調(diào)詞上使用揚調(diào)。

　　事實上針對中國考生們而言，語音語調(diào)都多少都會有些不到位。但若想糾正語音，方法也是相當(dāng)簡單的：

　　其一，若碰到不確定的詞，便根據(jù)字典發(fā)音糾正;(聽)

　　其二，看/聽純正的英語材料(例如國外電視劇，電臺);(看)

　　其三，對已有的純正英語材料進行跟讀(讀)

　　二：單詞總是一個一個蹦出來

　　解決辦法：相同一個題目要多次練習(xí)，在練習(xí)里將自己熟練的表達法找到。

　　口語因為是一門“說”的功夫，因此口語的問題，便要返回“說”上來解決?？椿剡@個癥狀，此問題事實上能夠說成是每個烤鴨在復(fù)習(xí)時更甚到中期都會碰到的問題，由于大家對于單詞的掌握總是多于句型，而且在練習(xí)初期還沒有用習(xí)慣的句型，可是在大腦里迅速組織起來。

　　三：總是無話可說

　　解決辦法：多看一些參考答案的思路，將自己的思維發(fā)散

　　其實老師有時會陷入“無話可說”的窘境，不過在平日訓(xùn)練時會注意發(fā)散自己的思維。

　　四：語法錯誤很難避免

　　解決辦法：錄下自己的回答然后回聽+反復(fù)練習(xí)

　　在這里先總結(jié)一下大家經(jīng)常犯的語法錯誤：

　　①態(tài)(特別是易錯過去時和完成時)

　　這是個習(xí)慣問題，雖然我們漢語里沒有時態(tài)區(qū)分，但是外國人從小便能將過去時/現(xiàn)在時自由切換，同時他們使用過去時的頻率約等于現(xiàn)在時，因此時態(tài)問題在他們看上去很低級，練習(xí)時必須避免，大家只要記住過去時只牽涉到動詞變化即可。

　?、谥髦^一致

　　與時態(tài)不同，主謂一致只牽涉到名詞的變化。雖然它不算很大的錯誤，也沒有時態(tài)犯錯地可怕，考官仍有一定的容忍度，但是這也很低級，千言萬語匯成兩個字——別犯。

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　對于雅思考試和國內(nèi)的其他英語考試還是有一定的區(qū)別的，因此，許多的考生容易進入誤區(qū)，尤其是新人，更是如此。

  分析發(fā)現(xiàn)，考生在準(zhǔn)備雅思聽力考試的過程中往往會有以下幾大誤區(qū)：

　　一、重意不重音。

　　聽說讀寫各門考試，單詞基礎(chǔ)都是非常重要的，而各門考試背單詞的方式方法和側(cè)重點都略有區(qū)別。作為一門靠耳朵做題的考試，聽力考試要求考生們對單詞的 讀音特別熟悉和敏感。但不少考生平時背單詞時只關(guān)注單詞詞形和含義而忽略了讀音，雖然在視覺上熟悉了單詞，然而等做題時遇到就無法用聽覺辨認(rèn)了。這也是很 多考生發(fā)現(xiàn)做劍橋題目時老抓不住內(nèi)容重點，但看了原文后又覺得很簡單的原因。的專家提醒各位考生在背單詞時一定要以單詞的讀音為基礎(chǔ)。正確掌握單詞讀音， 不僅可以幫助考生記憶單詞，還能讓考生了解不同字母搭配產(chǎn)生的發(fā)音規(guī)則，今后遇到不熟悉的單詞可以試著拼寫。

　　二、重量不重質(zhì)。

　　不少考生在準(zhǔn)備聽力考試時喜歡采取題海戰(zhàn)術(shù)，但是對于雅思考試來講符合考試方向的練習(xí)比較少，除了劍橋系列外很難找到合適的套題。很多考生只是在做完 題目后對一下答案便草草了事，并沒有很好地利用這些有限的資料。哪怕今后做到一模一樣的試題還是會在同樣的地方犯錯，甚至做題的準(zhǔn)確率也會降低。這是因為 考生并沒有弄清楚每一題答案的來龍去脈，只是追求做完題目的成就感。的專家建議考生在做完每套題目后，能對所做的內(nèi)容進行一個精聽練習(xí)，全面掌握文章 內(nèi)容及各種表達方式。如果復(fù)習(xí)時間有限，至少要認(rèn)真把文章聽三遍。遍做題;第二遍試著找出錯誤所在(不要依靠原文);第三遍根據(jù)原文解決難點。只有真 正弄懂文章內(nèi)容，才能做到舉一反三，今后再遇到類似內(nèi)容或表達方式就不會出錯了。

　　三、盲目背機經(jīng)。

　　不少考生把機經(jīng)奉為圣典，認(rèn)為考前的復(fù)習(xí)主要是背機經(jīng)，甚至認(rèn)為背了機經(jīng)就能考好。不否認(rèn)機經(jīng)的確是廣大考生智慧的結(jié)晶，但盲目使用對考試并沒有幫 助。首先，機經(jīng)的內(nèi)容只是考生的回憶，不能說和考題完全一致，答案也不一定正確。而且內(nèi)容比較凌亂，大多數(shù)沒有原文。其次，背過機經(jīng)再參加考試會影響自己 正常的做題過程。背過機經(jīng)當(dāng)然希望考試時能遇到同樣的題目，考生往往會花很多精力在回憶題目上，影響了自己的正常發(fā)揮。最后，即便是考到舊題，出題點和順 序都有可能發(fā)生改變，完全照搬機經(jīng)可能會產(chǎn)生錯誤?？忌_的機經(jīng)使用方法還是以熟悉場景和積累詞匯為主。

　　以上就是雅思聽力備考全攻略：常見誤區(qū)的詳細(xì)內(nèi)容，考生可針對文中介紹的方法進行有針對性的備考，不斷提升雅思聽力的備考效率，從而在雅思聽力考試中取得更好的成績。

　　虛擬語氣

　　虛擬語氣的定義：

　　虛擬語氣(Subjunctive Mood)這一語法項目是各類英語考試中心測試的重點之一。虛擬語氣表示說話者做出的假設(shè)而非事實，或難以實現(xiàn)的情況，甚至表達徹底相反的概念。

　　此外如需表達主觀愿望或某種強烈的感情時，也可用虛擬語氣。即當(dāng)一個人說話時欲強調(diào)其所說的話是基于自己的主觀想法，愿望，假想，猜測，懷疑或建議，而不是根據(jù)客觀實際，就用虛擬語氣。虛擬語氣是由句中的謂語動詞的特殊形式表示出來的。

　　在雅思口語考試中，虛擬語氣是一項非常耀眼的語法點，若果考生能夠在口試過程中及時準(zhǔn)確地使用出多種虛擬語氣的句型來回答問題，肯定在語法評分上成為一個顯著的加分項。

　　本文從虛擬語氣的4種使用情況為讀者們整理歸納了眾多虛擬語氣的句型。

　　在條件狀語從句的虛擬語氣

　　1.用if條件從句表示的虛擬條件，是虛擬條件最普通的方式。

　　①虛擬現(xiàn)在時表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)，其if從句的謂語形式用動詞的過去式(be一般用were)，主句用would/should/could/might+動詞原形。

　　【句型結(jié)構(gòu)】

　　If I were _____,I would/should/could/might do_______.

　　【練習(xí)指導(dǎo)】

　　Q:How to dispose garbage?

　　A:You know sometimes,people would litter around because they couldn’t find any trash can at hand.If I were in the position of my city’s mayor,I would invest a large sum of the city’s finance placing lots of trash bins along the roadside.Besides,I would carry out recycling programs and dispose of hazardous materials like batteries with far tougher standards.In a word,I think we just need to dispose of garbage in a safe and environmentally friendly manner.

　?、谔摂M過去時是表示與過去事實相反的假設(shè)，if從句的謂語形式用過去完成時（即had＋過去分詞），主句用would/should/could/might+have+過去分詞。

　　【句型結(jié)構(gòu)】

　　If I had done_____ before,I could have done____.

　　【練習(xí)指導(dǎo)】

　　Q:Describe a place you want to visit

　　A:If I had got enough time and money three years ago,I could have traveled to Santorini which is one of the most luxurious destinations in Greece.

　　2.除了表示虛假條件外，if從句還可以表示對將來的推測，由于是將來還沒有發(fā)生的，所以談不上是真實的還是虛假的，只能說這個事情發(fā)生的可能性有多大。一般情況下，可以用陳述語氣的if從句來表示對一個未來事實的推測，這個事實是完全可能發(fā)生的。

　　【句型結(jié)構(gòu)】

　　If sb.were to/should+動詞原形，sb.would/should/could/might+動詞原形。

　　【練習(xí)指導(dǎo)】

　　Q:Will you buy perfume as a gift?

　　A:To be honest,giving others perfume as a gift is not that common with people I know.We prefer giving flowers or books instead because perfume seems to be kind of private.But it is really my mom’s favorite.If I should buy a bottle of Miss Dior for mom as her birthday gift,she might love it for sure.

　　含蓄條件句

　　非真實條件句中的條件從句有時不表達出來，只暗含在副詞、介詞短語、上下文或其他方式表示出來，這種句子叫做含蓄條件句，在多數(shù)情況下，條件會暗含在短語中，如without…，but for…（要不是因為…）等。

　　【句型結(jié)構(gòu)】

　　But for+noun,sb.would do…

　　Without+noun,sb.would not have done…

　　…,otherwise sb.would have done…

　　【練習(xí)指導(dǎo)】

　　Q:Do you think mathematics is important in our life?

　　A:Yes,I think so.You know,in our daily lives,most of us just think of mathematics as adding and subtracting like when go shopping,however,when you think about it more closely,you will realize that without mathematics,modern life would not be impossible.For instance,even some simple structures we take for granted such as bridge requires hundreds of different mathematical calculations in order to be designed,built and used safely.

　　用在賓語從句中的虛擬語氣

　　1.在表示愿望的動詞wish后的賓語從句中，需用虛擬語氣。（wish后的that常省略），根據(jù)主句時態(tài)，從句謂語時態(tài)相應(yīng)退后一位。

　　【句型結(jié)構(gòu)】

　　I wish I were…

　　I wish I could have done…

　　I wish I could/would do…

　　【練習(xí)指導(dǎo)】

　　Q:What kind of books do you like to read?

　　A:I wish I were more of a bookworm.To be honest,I don’t really have the patience to sit through a novel,I get distracted too easily and forget what I have read.When I do read,its usually a magazine or a short news article or something like that.

　　2.在具有愿望、請求、建議、命令等主觀意愿的動詞(desire,demand,advice,insist,require,suggest,propose,order,recommend,decide…)后的賓語從句中需用虛擬語氣，謂語動詞用(should)+動詞原形。值得注意的是，如果賓語從句的動詞是否定的，否定詞not的位置應(yīng)在動詞之前，而不是動詞之后。

　　①在It is+上述動詞的過去分詞，其后所跟的主語從句中，如It is suggested that pupils wear school uniforms.

　　【句型結(jié)構(gòu)】

　　It is suggested that…

　　It is demanded that…

　　It is required that…

　　It is recommended that…

　　【練習(xí)指導(dǎo)】

　　Q:Do you think schools should educate children to protect the environment?

　　A:Since on weekdays,children spend most of their time at school,I do believe that to maintain a healthy lifestyle,children should be educated in a positive way about the environment in order to create a sense of consciousness and participation.It is suggested that children should learn how to classify the garbage,have the awareness of pollution reduction and so on.

　?、诒硎尽敖ㄗh”后的賓語從句。主要是指advise，suggest，propose，recommend等的賓語從句，從句謂語由“should+動詞原形”構(gòu)成。

　　【句型結(jié)構(gòu)】

　　…advise…should do…

　　…suggest…should do…

　　…recommend…should do…

　　【練習(xí)指導(dǎo)】

　　Q:Do you like drinking water?

　　A:Well,it is not a matter of likes or dislikes but a quite crucial part of our daily life.My mother always advises me that I should drink at least eight cups of water a day to keep my body moisturizing.

　　3.一般would rather，had rather，would sooner等之后的賓語從句常表示與客觀事實不相符的一種愿望，故使用虛擬語氣。would（had）rather,would sooner也用來表達主觀愿望，它們之后的賓語從句中需用虛擬語氣。謂語動詞用過去式表示現(xiàn)在或?qū)?，用過去完成式表示與過去事實相反。

　　【句型結(jié)構(gòu)】

　　……would rather+v+ed

　　……h(huán)ad rather+v+ed

　　……would sooner…v+ed

　　【練習(xí)指導(dǎo)】

　　Q:What kind of movies do you like?

　　A:Actions movies are the kind I preferred.I'd rather I had seen the Avengers earlier,as opposed to the romantic-comedy my girlfriend wanted to see.

　　其他形式的虛擬語氣

　　1.It is+necessary等形容詞后，that主語從句中虛擬形式使用，這類形容詞包括necessary,important,essential,imperative,urgent,preferable,vital,advisable等。

　　【句型結(jié)構(gòu)】

　　It is…….that+主語從句，從句的謂語動詞常用should+動詞原形

　　【練習(xí)指導(dǎo)】

　　Q:Do you often wear makeup?

　　A:Once in a blue moon.I take part in some stage(art)performances occasionally.It is necessary that I should wear some makeup for those special events.

　　2.在if only引起的感嘆句中需用虛擬語氣。謂語動詞用過去式或過去完成式。

　　【句型結(jié)構(gòu)】

　　If only…were…/could have done…/could/would do…

　　【練習(xí)指導(dǎo)】

　　Q:Do you think people should protect our environment?

　　A:To my mind,of course.If only people were more aware of how fragile and delicate the natural environment was,we would surely pay more attention to protecting and conserving it.

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