雅思考試分為兩種類(lèi)型分別是學(xué)術(shù)類(lèi)(A類(lèi))和培訓(xùn)類(lèi)(G類(lèi))，因此雅思寫(xiě)作分類(lèi)同樣也分為兩類(lèi)，分別是學(xué)術(shù)類(lèi)寫(xiě)作和培訓(xùn)類(lèi)寫(xiě)作。

　　學(xué)術(shù)類(lèi)寫(xiě)作：

　　學(xué)術(shù)類(lèi)雅思寫(xiě)作包含兩篇作文。在作文一中題目會(huì)給出一些視覺(jué)性的信息如一個(gè)或多個(gè)互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格，考生需對(duì)這些信息或數(shù)據(jù)的描述字?jǐn)?shù)不能少于150字，在作文二中題目中會(huì)給出一個(gè)看法、問(wèn)題或議題考生需以此進(jìn)行論述，文章字?jǐn)?shù)不能少于250字。

　　培訓(xùn)類(lèi)寫(xiě)作：

　　培訓(xùn)類(lèi)雅思寫(xiě)作也包含兩篇作文。在作文一中考生需根據(jù)題目中的問(wèn)題或者事件寫(xiě)一封私人信件、形式可為非正式、半正式或正式，題目包括對(duì)一個(gè)問(wèn)題或事件的描述以及對(duì)考生需完成的任務(wù)的三點(diǎn)要求文章字?jǐn)?shù)不能少于150字，在作文二中題目會(huì)給出一個(gè)看法、論點(diǎn)或某個(gè)特定題目的問(wèn)題，考生需提供事實(shí)性的信息、概述或提出一個(gè)解決方案、論證一個(gè)觀點(diǎn)或評(píng)價(jià)觀點(diǎn)和論據(jù)，考生在這部分需進(jìn)行議論文形式的寫(xiě)作、文章字?jǐn)?shù)不能少于250字。

　　環(huán)球雅思老師指出，雅思寫(xiě)作常見(jiàn)的題型大致有13種，下面我們會(huì)對(duì)這十三種雅思寫(xiě)作分類(lèi)題型介紹。

　　一、教育類(lèi)

　　A.理論與實(shí)踐

　　1.知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要性。

　　2.為什么要上大學(xué)。

　　3.大學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐課程的關(guān)系。

　　4.高中畢業(yè)的學(xué)生是否應(yīng)該在去大學(xué)前要工作或旅游一年

　　5.高中生評(píng)估和挑戰(zhàn)老師，會(huì)不會(huì)沒(méi)有尊重沒(méi)有紀(jì)律性。

　　6.成功人士所需素質(zhì)是不是必須從大學(xué)或相似的科研學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中去學(xué)習(xí)。

　　B.男女生問(wèn)題

　　7.大學(xué)專(zhuān)業(yè)招收的學(xué)生男女比例是否應(yīng)該協(xié)調(diào)。

　　8.男女分校的利弊。

　　二、體育活動(dòng)類(lèi)：

　　1.學(xué)生花時(shí)間練習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的利與弊/該不該。

　　2.體育活動(dòng)造成競(jìng)爭(zhēng)而非合作的是否應(yīng)該提倡。

　　3.體育盛事是否有利于緩解世界緊張局勢(shì)可以維護(hù)世界和平。

　　三、語(yǔ)言類(lèi)

　　1.如何說(shuō)服他人學(xué)習(xí)自己母語(yǔ)。

　　2.英語(yǔ)流行的利弊。

　　3.機(jī)器翻譯的發(fā)展是否導(dǎo)致不必學(xué)外語(yǔ)。

　　4.英語(yǔ)和國(guó)際旅游業(yè)的流行會(huì)不會(huì)導(dǎo)致小語(yǔ)種和小民族的傷害。

　　四、新聞廣告類(lèi)

　　1.人們是否只應(yīng)閱讀真實(shí)事件或人物。

　　2.新聞的真實(shí)性和好的工作者的素質(zhì)有關(guān)系嗎。

　　3.廣告的利與弊。

　　五、青少年成長(zhǎng)類(lèi)

　　1.學(xué)生變異行為或態(tài)度的原因和改善。

　　2.家庭小孩的懲罰教育是否有效。

　　3.學(xué)生壓力是否很大。

　　4.父母是否應(yīng)該限制小孩看電視玩游戲而應(yīng)該看書(shū)學(xué)習(xí)。

　　5.兒童的性格來(lái)自先天還是后天培養(yǎng)。

　　6兒童要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)還是學(xué)習(xí)合作。

　　7課余參加有償勞動(dòng)是否可以提倡。

　　六、老年人類(lèi)

　　1.我們這一輩人和上輩人區(qū)別的重要方式。

　　2.公司55歲的老人是否應(yīng)該退休把位置讓給年青人。

　　3.年青人比老年人社會(huì)地位高的原因和怎么改善。

　　七、科技與傳統(tǒng)類(lèi)

　　1.電腦電視錄相等是否替代書(shū)籍成為傳媒和教育的工具。

　　2.電腦的普及是否會(huì)取代老師的對(duì)學(xué)生的教育。

　　3.建立博物館的目的和手段有哪些。

　　4.網(wǎng)絡(luò)的普及影響到生活中家庭成員或是朋友之間的親密關(guān)系。

　　5.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有多少潛在的危機(jī)呢。

　　6.技術(shù)發(fā)展是否影響娛樂(lè)習(xí)慣從而減少創(chuàng)造力。

　　7生命工程中的器官移植和試管嬰兒等是否符合人道。

　　八、物質(zhì)類(lèi)

　　1.人類(lèi)登月類(lèi)似研究浪費(fèi)財(cái)力和時(shí)間么。

　　2.醫(yī)生應(yīng)以救人為主，不論病人之貧和利益。

　　3.向朋友借錢(qián)會(huì)否影響友誼及其原因。

　　4.花錢(qián)買(mǎi)東西或用東西交換的各自好處你喜歡哪種?

　　5.體育專(zhuān)業(yè)的費(fèi)用是否應(yīng)該應(yīng)該比其它重要專(zhuān)業(yè)的費(fèi)用多。

　　九、政府類(lèi)

　　1.政府是否應(yīng)該重視傳統(tǒng)和藝術(shù)。

　　2.發(fā)展中的國(guó)是應(yīng)該致力于發(fā)展本國(guó)的科技研究還是去發(fā)展人文教育呢。

　　3.政府花錢(qián)在藝術(shù)上還是其他事情上。

　　4.政府財(cái)政支持在科學(xué)上還是語(yǔ)言商業(yè)上。

　　5.你的城鄉(xiāng)差距大的原因和解決。

　　6.電影教給你其他國(guó)的哪些概況

　　7.富國(guó)是否應(yīng)該幫助窮國(guó)。

　　8.你的國(guó)和其他地方有何相似，如何相似。

　　9.政府是否該為母親的工作提供幫助和資源。

　　10.國(guó)外工作一段時(shí)期對(duì)個(gè)人和國(guó)有何影響。

　　十、變革類(lèi)

　　1.發(fā)明什么是你的愿望。

　　2.改變家鄉(xiāng)的一個(gè)重要舉措。

　　3.新千年是否符合世界變化的機(jī)會(huì)和你希望如何變化。

　　4.人類(lèi)為什么變得長(zhǎng)壽。

　　十一、環(huán)境類(lèi)

　　1.如何改進(jìn)地區(qū)公園或公園。

　　2.動(dòng)物做寵物還是野生動(dòng)物。

　　3.是否應(yīng)該關(guān)閉動(dòng)物園。

　　4.小轎車(chē)是否利大于弊。

　　5.吸煙是否應(yīng)該非法化。

　　6.一個(gè)國(guó)和城市的環(huán)境維護(hù)是應(yīng)該由個(gè)人，團(tuán)體(公司)和政府來(lái)共同承擔(dān)。

　　十二、犯罪類(lèi)

　　1.罰款是不是制止犯罪的必要因素。

　　2.對(duì)殺人犯的刑罰。

　　3.犯罪者應(yīng)入獄還是再給予教育適應(yīng)的機(jī)會(huì)。

　　4.年輕女人犯罪率升高的原因應(yīng)該要實(shí)行哪些措施制止?

　　5.該不該親自制止犯罪、正當(dāng)防衛(wèi)的限度。

　　6.青少年犯罪與父母教育。

　　7.住宅的安全由政府還是建筑商控制負(fù)責(zé)。

　　十三、個(gè)人看法類(lèi)

　　1.擁有土地后如何運(yùn)用。

　　2.喜歡親自動(dòng)手還是喜歡機(jī)器。

　　3.對(duì)單處還是和朋友相處的看法。

　　4.玩游戲是否一定要贏。

　　5.安樂(lè)死是否會(huì)合法化。

　　6.游客是否應(yīng)當(dāng)遵從當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。

　　7.墮胎應(yīng)該提倡還是認(rèn)為是非人道。

　　8.對(duì)現(xiàn)在工作壓力大但是閑暇時(shí)間非常少有什么看法。

　　9.名人是否因隱私付出代價(jià)及是否應(yīng)該擁有此權(quán)

　　10.工作需要的轉(zhuǎn)變和自身適應(yīng)。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢(xún)http://10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　雅思寫(xiě)作圖標(biāo)范文講解：一篇優(yōu)異的圖表作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為有三個(gè)：目的明確、主題鮮明、結(jié)構(gòu)配置得當(dāng)。拿到一篇圖表作文后，烤鴨在心里應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記該類(lèi)作文核心原則主要有2個(gè)，即Summarize & Make comparisons(寫(xiě)作目的、較重要的信息&歸類(lèi))。以下是小編為大整理的雅思圖表寫(xiě)作范文講解，一起來(lái)看看吧!

　　圖表作文可采用分段模式撰寫(xiě)，即：2+X(2代表開(kāi)篇和結(jié)尾;X代表分類(lèi)的結(jié)果和圖形的數(shù)量)。在圖表作文行文撰寫(xiě)過(guò)程中，考生有3點(diǎn)值得注意：

　　1，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。開(kāi)篇即明確說(shuō)明圖表傳達(dá)給你的主題意思。此處，可借助時(shí)間變化和數(shù)量變化兩個(gè)要素引入。

　　2，段落主體，細(xì)節(jié)分類(lèi)、并給出一些支持結(jié)論的證據(jù)或過(guò)程。考生應(yīng)看圖表中的變化項(xiàng)：哪些對(duì)象上升，哪些對(duì)象下降，哪些不變，還可以看比較：哪個(gè)對(duì)象是“較好者”。此處有些可以借鑒的撰寫(xiě)規(guī)則，如：名詞照抄，動(dòng)詞和抽象名詞替換，時(shí)間和地點(diǎn)不變，突出“指代”等等。

　　3，文章結(jié)尾，結(jié)合目的，明確的給出圖表中較為重要的信息。

　　雅思寫(xiě)作圖標(biāo)范文舉例：

　　The chart compares the proportions of overgrazing, over-cultivation, deforestation and others. The table compares the percentages of overgrazing, over-cultivation and deforestation in North America, Europe and Oceania during 1990 ? 2000. 文章的開(kāi)篇與提示句不同之處在于：你是在看過(guò)圖表后產(chǎn)生的具體的描述。

　　結(jié)尾：中間段：- 分段，每段的主題句如何支持末尾的結(jié)論

　　1段：1句：較大值， while2句：接近的值歸類(lèi). However, 其余的不重要的值

　　The chart compares the proportions of overgrazing, over-cultivation, deforestation and others. The table compares the percentages of overgrazing, over-cultivation and deforestation in North America, Europe and Oceania during 1990 ? 2000. 文章的開(kāi)篇與提示句不同之處在于：你是在看過(guò)圖表后產(chǎn)生的具體的描述。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢(xún)http://10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

1、雅思寫(xiě)作考試全程一個(gè)小時(shí)，請(qǐng)計(jì)時(shí)。正常考試?yán)镆话闶且謩e完成雅思小作文與大作文兩篇話題寫(xiě)作，為模擬場(chǎng)景有更加的真實(shí)，可以選擇打印模擬試卷，使用子彈頭鉛筆作答。在此不建議用在線答題的方式。

2、雅思大作文的分值是小作文的兩倍，各位考生們能合理的分配一下寫(xiě)作部分的時(shí)間分配。建議考生使用二十分鐘完成小作文寫(xiě)作，字?jǐn)?shù)150，盡可能的別超過(guò)180字，一方面考試時(shí)間有限，一方面，多寫(xiě)多錯(cuò)……大作文寫(xiě)作建議用時(shí)40分鐘，字?jǐn)?shù)250字，盡可能的別超過(guò)280字。

3、寫(xiě)作不要求字體好看，只要公正整齊，不潦草。

4、不建議事先獲取雅思寫(xiě)作題目，又或是練習(xí)過(guò)又進(jìn)行模擬練習(xí)。能夠在多個(gè)寫(xiě)作模擬題中隨機(jī)抽取寫(xiě)作話題做模擬練習(xí)。

5、在雅思考試期間一般會(huì)有監(jiān)考老師宣讀考試規(guī)則及注意事項(xiàng)，在雅思寫(xiě)作正式開(kāi)始前，請(qǐng)別打開(kāi)試卷，如違反規(guī)則，考試成績(jī)即失效。

6、雅思作文大作文和小作文的答題卡非常相似，各位考生請(qǐng)注意區(qū)分，不要填錯(cuò)作文答題紙，否則……

7、雅思寫(xiě)作考試結(jié)束以后試卷與答題紙都要上交給監(jiān)考老師，一定別試圖偷走試卷……后果很?chē)?yán)重。

8、給寫(xiě)作留起碼五分鐘的檢查時(shí)間。盡管雅思寫(xiě)作時(shí)間已相當(dāng)?shù)木o張了，但寫(xiě)作以后依然是要有檢查時(shí)間，語(yǔ)法，單詞錯(cuò)誤是基本的，當(dāng)然如果你發(fā)現(xiàn)自己偏題了，時(shí)間允許的話趕緊修改吧。

以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的雅思寫(xiě)作模擬試題的練習(xí)方式的內(nèi)容。希望大家可以仔細(xì)的閱讀，如果還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息，可以點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢(xún)框，會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你解答。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢(xún)，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

雅思寫(xiě)作技巧一：轉(zhuǎn)折邏輯

轉(zhuǎn)折邏輯步驟稍微復(fù)雜一些比較與因果邏輯

步驟1.找出題目里的核心詞

步驟2.對(duì)核心詞進(jìn)行傳統(tǒng)而言的屬性、角色、功能、地位或作用的描寫(xiě)

題目1：the quality of life in large cities is decreasing.

What are the main reasons and solutions?

尤其正對(duì)問(wèn)題是問(wèn)原因的，那么因果邏輯就很難實(shí)行在這類(lèi)的問(wèn)法中，轉(zhuǎn)折邏輯更適合于這種問(wèn)法的話題（當(dāng)然也適用于“利弊及同意不同意”或雙邊展開(kāi)）。

雅思寫(xiě)作技巧二：因果邏輯-理論

找尋大環(huán)境的原因?qū)е铝祟}目現(xiàn)象的出現(xiàn)。

顧名思義：背景和題目之間必然存在某種因果關(guān)系（實(shí)例解析）

題目1：governments are encouraging businesses and industries to move out of large cities to regional areas. Do you think the advantages outweigh the disadvantages?

審題后-我們可以找尋題目背后的根本原因去擬出背景從而帶出題目。

原因1 可以是由于很多問(wèn)題的出現(xiàn)在大城市如環(huán)境污染、交通問(wèn)題等。

原因2 城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟(jì)財(cái)富差距-縮短貧富差距

每一個(gè)人都事物知識(shí)面的累積了解是不一樣的-原則是能最大化代表各國(guó)的原因?yàn)樽罱K自己文章的選擇，范圍越大代表行越大。

范例1：on account of the increasing problems in urban regions like environmental pollution, +題目（因果邏輯關(guān)系）

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢(xún)環(huán)球雅思老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢(xún)，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，對(duì)于考雅思的同學(xué)來(lái)說(shuō)，單詞也是非常重要的，下面小編為大家分享學(xué)習(xí)雅思詞匯的三個(gè)要點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

一、學(xué)習(xí)雅思詞匯的三個(gè)要點(diǎn)

1. 記什么

在平時(shí)的雅思教學(xué)中，建議同學(xué)們根據(jù)詞性過(guò)濾掉需要記誦的單詞。其中，必須熟練掌握詞性為動(dòng)詞、形容詞的詞，因?yàn)樗鼈兺哂心撤N情感色彩，例如反對(duì)/支持，鼓勵(lì)/抵抗等，并且這些也是雅思考試multiple choice、list of headings、matching等題型經(jīng)?？疾榈某鲱}點(diǎn)。另外，需要明確其它詞性的單詞，如名詞、副詞不需要記誦。名詞可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是抽象名詞，這些詞往往可以從熟悉的動(dòng)詞或形容詞(例如significance、importance等)變形而來(lái);而另一類(lèi)名詞，是令同學(xué)們?cè)谧鲩喿x過(guò)程中非常頭痛的專(zhuān)有名詞，這些詞是不需要同學(xué)們花時(shí)間記憶的。

2. 記多少

背誦的量也是困擾同學(xué)們的一個(gè)大問(wèn)題。一些同學(xué)喜歡使用一些單詞記憶軟件，并根據(jù)軟件計(jì)劃的量進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這里，給大家的建議是每天至少背誦300個(gè)詞匯，并每5天安排一次復(fù)習(xí)。只有足夠大的背誦量才能夠保證記憶下來(lái)的詞匯量，只有定期的回顧，才能確保記憶下來(lái)的詞匯不會(huì)忘記。

3. 怎么記

建議同學(xué)們使用“紅皮書(shū)”，記誦上面的動(dòng)詞、形容詞，并通過(guò)抄寫(xiě)的方式練習(xí)單詞拼寫(xiě)，以免聽(tīng)力部分因?yàn)槠磳?xiě)基本功不牢導(dǎo)致失分。此外，再安裝一個(gè)可以添加詞匯到單詞本的手機(jī)軟件進(jìn)行輔助，在學(xué)習(xí)、生活的空隙進(jìn)行刷詞，養(yǎng)成隨時(shí)記誦單詞的好習(xí)慣，并對(duì)不確定的讀音進(jìn)行標(biāo)記，減少口語(yǔ)考試中因發(fā)音不準(zhǔn)造成的失分。

二、雅思背單詞常見(jiàn)方法

1) 集中+零散

也就是說(shuō)每天專(zhuān)門(mén)抽出一段時(shí)間來(lái)記憶單詞，然后再隨時(shí)鞏固。盡量選擇便攜式的詞匯書(shū)，一有空就拿出來(lái)看。

2) 舉一反三

也就是一些詞根、詞綴的記憶方法，在以往單詞的基礎(chǔ)上拓展，特別適合已經(jīng)有3000左右的單詞，希望能迅速擴(kuò)充到5000-6000的學(xué)生。

3) 情景聯(lián)想記憶

就是把單詞放到句子中記憶或者是意思相關(guān)聯(lián)的單詞或詞組歸類(lèi)記憶，這樣的好處是記憶不枯燥，而且能夠與應(yīng)用相關(guān)聯(lián)。

4) 練習(xí)記憶

也就是用反復(fù)練習(xí)來(lái)鞏固單詞的記憶效果，避免單純的機(jī)械記憶。

5) 分項(xiàng)記憶

因?yàn)槁?tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各項(xiàng)對(duì)詞匯的要求不盡相同，所以在記憶單詞的時(shí)候應(yīng)該更有針對(duì)性。例如，閱讀的單詞以識(shí)讀為主，很多單詞只要求記住意思不要求會(huì)拼寫(xiě)。而聽(tīng)力單詞則不僅僅要求會(huì)拼寫(xiě)而且朗讀正確。適合的才是最好，考生如果不知道自己適合哪一種的情況下，最好能夠都試一試，看一看效果。

　　那么雅思小作文一般會(huì)出什么題呢?雅思小作文類(lèi)型有哪些呢?一般來(lái)說(shuō)，雅思小作文都是圖表作文，當(dāng)然，圖表的類(lèi)型主要有五大類(lèi)，這五大類(lèi)是：表格圖，曲線圖，柱狀圖，餅狀圖和綜合圖五大類(lèi)。

　　這五大類(lèi)雅思小作文的圖表類(lèi)型的出題頻次具體如下：

　　一般情況來(lái)說(shuō)，柱圖和曲線圖是每個(gè)月雅思?？嫉念}型，有時(shí)候會(huì)有連考或者交替考的趨勢(shì)出現(xiàn)。

　　餅圖和表格題也是相對(duì)出現(xiàn)頻率比較高的題型。偶爾也會(huì)考到綜合題的。

　　綜合圖圖表主要分為流程圖和地圖題兩種，一般每季度輪換題庫(kù)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)。不管考到哪一種題型，其要求都是一致的，先要挑選重要數(shù)值并且在相關(guān)處作比較。

　　五大雅思小作文類(lèi)型的寫(xiě)作要點(diǎn)具體如下：

　　一、表格圖圖表作文的寫(xiě)作要點(diǎn)：

　　1.橫向比較。介紹橫向各個(gè)數(shù)據(jù)的區(qū)別，以及變化和趨勢(shì)。

　　2.不需要將每一個(gè)數(shù)據(jù)分別來(lái)說(shuō)明，突出強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)較大值和較小值。

　　3.對(duì)比時(shí)候要總結(jié)出數(shù)據(jù)對(duì)比，比較懸殊的和比較小的。

　　二、曲線圖圖表作文的寫(xiě)作要點(diǎn)

　　1.說(shuō)明

也可以說(shuō)是對(duì)圖表當(dāng)中比較高的，比較低的點(diǎn)要進(jìn)行說(shuō)明。

　　2.趨勢(shì)說(shuō)明

也可以說(shuō)是對(duì)圖表當(dāng)中曲線的連續(xù)變化進(jìn)行說(shuō)明，如上升，下降，波動(dòng)，持平。

　　3.交點(diǎn)說(shuō)明

也可以說(shuō)是，對(duì)圖表當(dāng)中多根曲線的交**點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比說(shuō)明。

　　三、餅狀圖圖表和柱狀圖作文的寫(xiě)作要點(diǎn)

　　1.介紹各扇面以及總體的關(guān)系。

　　2.各個(gè)扇面之間的比較，同類(lèi)扇面在不同的時(shí)間，不同地點(diǎn)的，進(jìn)行的比較。

　　3.關(guān)鍵突出特點(diǎn)比較明顯的扇面：比較大的，比較小的，互相成倍的等。

　　四、綜合圖圖表作文的寫(xiě)作要點(diǎn)

　　1.不求甚解，不拘泥于細(xì)節(jié)。

　　2.分門(mén)別類(lèi)，分段落詳細(xì)介紹各個(gè)圖表。

　　3.不畫(huà)蛇添足，主觀臆斷或者猜測(cè)圖表之間的關(guān)系。

　　雅思小作文一般都會(huì)出圖表作文，因此考生們?cè)谄綍r(shí)要多練習(xí)圖表寫(xiě)作，并掌握這五大類(lèi)型的圖表的寫(xiě)作要點(diǎn)，這樣有利于拿到雅思小作文的好成績(jī)。

　　以上是小編給大家分享的雅思小作文類(lèi)型有哪幾種的內(nèi)容。希望大家可以仔細(xì)的閱讀，若還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息，可以點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢(xún)框進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的咨詢(xún)，會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你解答。

環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢(xún)，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

雅思和托福作為國(guó)際通用的英語(yǔ)考試，很多人在選擇時(shí)會(huì)很糾結(jié)。雅思和托福哪個(gè)比較好呢?這是許多學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題。實(shí)際上，選擇哪個(gè)考試也要根據(jù)自己的需求和情況來(lái)決定。本文將對(duì)雅思和托福進(jìn)行詳細(xì)比較，幫助大家更好地做出選擇。

一、托福好還是雅思好

如果我們要按照托福和雅思的總分的對(duì)應(yīng)關(guān)系來(lái)看的話，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)考雅思往往要比考托福容易一些。但還是有必要分析一下考雅思還是托福。從留學(xué)地域考慮，對(duì)于想要出國(guó)的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，新托福和雅思考試的最大差別還是來(lái)自于申請(qǐng)者選擇留學(xué)國(guó)家的傾向上，考生可以根據(jù)自己的實(shí)際需要決定參加哪種考試。

1、去英聯(lián)邦留學(xué)就考雅思 雅思考試由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)、英國(guó)領(lǐng)事館和澳大利亞國(guó)際發(fā)展計(jì)劃共同舉辦，是被英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、北美，以及母語(yǔ)不是英語(yǔ)但許多專(zhuān)業(yè)課程是用英語(yǔ)教學(xué)的國(guó)家眾多院校采用的考試。因此，雅思考試適合申請(qǐng)歐洲國(guó)家，比如英國(guó)、愛(ài)爾蘭以及新西蘭、新加坡等國(guó)的學(xué)生選用。

2、去北美留學(xué)就考托福托?？荚囀敲绹?guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)–美國(guó)最大的考試機(jī)構(gòu)主辦的一種旨在確定非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生赴美國(guó)、加拿大等國(guó)學(xué)習(xí)應(yīng)該具有的英語(yǔ)水平和程度的考試?？纪懈５目忌疽粤魧W(xué)美國(guó)和加拿大為主。因此，凡是申請(qǐng)到這兩個(gè)國(guó)家留學(xué)的，無(wú)論是本科、碩士或博士都是要有托福成績(jī)的。

二、雅思和托福哪個(gè)好考

1、計(jì)分方式

雅思采取平均制，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)滿分各9分，總分為四項(xiàng)平均分取整分或者半分，滿分為9分。托福采取累加制，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各30分，總分為四項(xiàng)之和，滿分為120分。

2、考試形式

(1)雅思考試形式：筆考、機(jī)考自由選擇。雅思的聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作三部分考試，學(xué)生可自主選擇紙考，或者選擇機(jī)考。但口語(yǔ)考試是“人人對(duì)話”形式，以考官面試的方式舉行。

(2)托福考試形式：機(jī)考，考生全程通過(guò)電腦答題。通過(guò)電子方式記錄答案后，將答案?jìng)鬏數(shù)饺斯ぴu(píng)分網(wǎng)絡(luò)評(píng)分。

3、有效期

二者均為兩年，所以如果是準(zhǔn)備出國(guó)讀研的同學(xué)大二最晚大三就要開(kāi)始準(zhǔn)備了。

4、報(bào)名費(fèi)用

雅思普通A類(lèi)：2170元，普通G類(lèi)：1350元，UKVI：2220元托福：普通考試2100元

5、題型難度

1)聽(tīng)力

雅思：邊聽(tīng)邊做，有電題時(shí)間，重點(diǎn)考察拼寫(xiě)與同義替換的能力。題目從生活場(chǎng)景過(guò)渡到學(xué)術(shù)場(chǎng)景。因此，雅思考試聽(tīng)力是瞬時(shí)記憶，考完的題你馬上就可以拋之腦后。雅思聽(tīng)力題是標(biāo)準(zhǔn)化考試，也就是說(shuō)考填空、選擇等題型。

2)托福

聽(tīng)錄音+速記+答題。因此托福是需要短時(shí)記憶能力，以及不能分心，還要學(xué)會(huì)note-taking?？忌粌H需要聽(tīng)懂，還要能用自己的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)。

4、閱讀

總體來(lái)說(shuō)區(qū)別不大：均需要大量各種話題的專(zhuān)業(yè)詞匯，并且都是從原文中找信息的題目。

(1)從題型上來(lái)講，托福閱讀題型全都是選擇題，可以按照題目順序去原文中抓取關(guān)鍵詞進(jìn)行定位，而雅思閱讀的題型種類(lèi)繁多，有選擇題、匹配題、判斷題、填空題等，對(duì)學(xué)生理解文章的能力要求更高。

(2)從文章內(nèi)容上來(lái)講，托福閱讀文章會(huì)更偏向?qū)W術(shù)化，選題包括天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等等，對(duì)學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備量的廣度有一定的要求。而雅思閱讀文章會(huì)更偏向于生活化，文章內(nèi)容比較容易理解。

(3)從題量上講，雅思對(duì)做題速度要求更高，題量為40題，一小時(shí)完成，且3篇passage難度遞增，題型多變。

　　雅思寫(xiě)作時(shí)間1、雅思大作文時(shí)間安排：

　　雅思大作文寫(xiě)作時(shí)間為40分鐘為宜，在這40分鐘里考生可以根據(jù)大作文的解題步驟來(lái)安排時(shí)間。

　　第1步：審題確定立場(chǎng)和列出理由時(shí)間3-5分鐘，考生一定要合理把控時(shí)間不能太多也不能太少。如果追求一次思考便能把相應(yīng)的論點(diǎn)及論據(jù)都想出來(lái)，那么便會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間。如果考生在沒(méi)有想清楚之前便動(dòng)筆寫(xiě)，那么不但會(huì)造成文章邏輯結(jié)構(gòu)不清晰，也會(huì)導(dǎo)致不斷的擦掉重寫(xiě)，也在一定程度上浪費(fèi)了時(shí)間。

　　第2步：正文的撰寫(xiě)，時(shí)間在22-26分鐘為宜。在這一步中考生要注重對(duì)段落的不同部分給予不同的重視，比如主題句，因?yàn)橹黝}句可以使讀者更清晰地明白段落的關(guān)鍵思想。

　　第3步：檢查這一步一定要留出時(shí)間來(lái)，時(shí)間為1-3分鐘，通過(guò)這一步考生可以發(fā)現(xiàn)自己是否有標(biāo)點(diǎn)或是拼寫(xiě)錯(cuò)誤，但是不要做過(guò)大的改動(dòng)。

　　雅思寫(xiě)作時(shí)間2、雅思小作文時(shí)間安排：

　　雅思小作文時(shí)間為20分鐘，同樣按照雅思小作文解題步驟來(lái)安排時(shí)間。

　　第1步：審題。時(shí)間不要超過(guò)2分鐘，這一步中考生要找出題目的要求，topic、time以及place等。此外考生也要閱讀圖表的標(biāo)題，橫縱軸的文字信息，尤其注意縱軸單位，圖標(biāo)內(nèi)的對(duì)象所包含的文字信息。

　　第2步：觀察數(shù)據(jù)然后找出主要特征和能證明這些特征的關(guān)鍵點(diǎn)。時(shí)間不要超過(guò)3分鐘。這是非常重要的一步，如果數(shù)據(jù)分析的不正確，那么也是難以在有限時(shí)間里合理規(guī)劃然后進(jìn)行寫(xiě)作的。

　　第3步：撰寫(xiě)文章，時(shí)間為15分鐘左右，考生可以根據(jù)小作文的大綱來(lái)寫(xiě)，即改寫(xiě)題目引出topic對(duì)象分類(lèi)表明寫(xiě)作思路，重申主要特征或支出某個(gè)未提及的特點(diǎn)。

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有很多新烤鴨對(duì)雅思考試時(shí)間還不是很熟悉，不了解雅思考試的具體時(shí)間安排。今天小編給大家分享一個(gè)2020年下半年的東莞雅思考試時(shí)間表，希望可以幫到正在雅思備考的同學(xué)。

2020年由于疫情的原因，已經(jīng)取消了多場(chǎng)雅思考試，烤鴨們可以持續(xù)關(guān)注我們，我們會(huì)及時(shí)的推送雅思考試時(shí)間的相關(guān)資訊。

東莞雅思考點(diǎn)匯總

普通雅思考點(diǎn)：東莞語(yǔ)言大學(xué)、首都師范大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)IELTS考試中心、東莞外國(guó)語(yǔ)大學(xué)IELTS考試中心、國(guó)試考試中心、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)IELTS考試中心、東莞大學(xué)IELTS考試中心、東莞機(jī)考中心

UKVI考點(diǎn)：東莞外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)IELTS考試中心、雅思東莞機(jī)考中心、國(guó)試考試中心_UKVI考場(chǎng)、首都師范大學(xué)_UKVI

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　　今天呢就向大家分享一些犯罪類(lèi)的思路和詞匯。First，我們先來(lái)看看犯罪的話題會(huì)從那幾個(gè)方面來(lái)出題：

　　1：青少年犯罪 juvenile delinquence

　　2：反社會(huì)行為anti-social behaviors

　　3：二次犯罪 recidivism

　　4：懲罰方式

　　Then，我們就先來(lái)聊聊青少年犯罪的問(wèn)題，說(shuō)到這類(lèi)特殊人群(如何特殊就不詳述了，此處省略一萬(wàn)字吧。。。)，還未成年，所以如果犯罪了，父母作為監(jiān)護(hù)人guardian是必須要承擔(dān)責(zé)任的，比如沒(méi)有提供良好的生活環(huán)境dwelling environment 或家庭教育decent parenting,導(dǎo)致一些孩紙從小就長(zhǎng)歪了lead to their misbehavior/wicked conducts.另外，多數(shù)青少年還在接受學(xué)校的教育，而學(xué)校只注重lay more emphasis on學(xué)生成績(jī) academic performance 的做法也增加了學(xué)生犯罪的可能性，因?yàn)樗麄冞€不具備be short of 辨別是非的能力distinguish the right from wrong.還有，社會(huì)與法律對(duì)于這些青少年 young lawbreakers 的寬容tolerance 也助長(zhǎng)了他們犯罪欲望fuel the eagerness of crime.

　　反社會(huì)行為和二次犯罪recidivism都可以從經(jīng)濟(jì)，社會(huì)，個(gè)人原因上來(lái)分析，成人犯罪的主要原因就是錢(qián)economic factor，生活所迫be forced to commit crimes 有啥辦法嘛;另外，社會(huì)財(cái)富分配不均wealth inequality導(dǎo)致社會(huì)的動(dòng)蕩不安turbulence or riots以及二次犯罪是由于出獄后be released from prison遭遇歧視discrimination和偏見(jiàn)prejudice而再次走向末路reach an impasse (聽(tīng)起來(lái)他們還挺無(wú)辜哇);最后呢，成年人呢是已經(jīng)是個(gè)“社會(huì)人”(full capacity for civil conduct)，犯了罪總要找找自身的原因，比如自私selfishness，貪婪voracity，變態(tài)metaphrenia/emotionally disturbed。

　　最后，做錯(cuò)了事總是要付出代價(jià)的，所以懲罰應(yīng)該論罪而處，輕罪呢felony=heavy offence罰錢(qián)impose a fine/ penalty或做義務(wù)活動(dòng)或進(jìn)行教育ideological education這樣還能節(jié)省政府開(kāi)支expenditures呢。重罪呢misdemeanor/minor offence就必須嚴(yán)懲，判刑sentence sb to，死刑capital punishment，一來(lái)對(duì)于受害者victims來(lái)說(shuō)得到一個(gè)公平的結(jié)果fair treatment很重要，二來(lái)也可以起到一個(gè)震懾的作用deter potential criminals，同時(shí)simultaneously對(duì)于造成社會(huì)影響惡劣者offenders，只有處以重刑lengthysentences才能維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定maintenance of social order。

　　好了，再回顧下青少年犯罪，我們可以從家庭，學(xué)校和社會(huì)三個(gè)方面來(lái)分析，反社會(huì)行為和二次犯罪可以從經(jīng)濟(jì)，社會(huì)和個(gè)人，懲罰方式要按罪來(lái)處。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢(xún)http://10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～