干貨引入
內(nèi)容大綱
Task Response 評(píng)分解讀
Logical Fallacies 常見(jiàn)邏輯錯(cuò)誤
Logical Argument 如何構(gòu)建一個(gè)有邏輯的論證
Task Response
/ 7分標(biāo)準(zhǔn) /
1. 回應(yīng)題干的每個(gè)部分的內(nèi)容
2. 展現(xiàn)清晰的個(gè)人立場(chǎng)
3. 提出、引申并論證主要觀點(diǎn)(但可能有過(guò)度概括,分支觀點(diǎn)不夠緊湊)
Logical Fallacies
/ 常見(jiàn)邏輯錯(cuò)誤 /
① 草率結(jié)尾:證據(jù)太少
After being New York for a week, I can tell you all New Yorkers are rude. →為什么來(lái)了紐約后發(fā)現(xiàn)紐約人是rude呢?
② 循環(huán)論證:重復(fù)論證
She is ignorant because she was never educated. →ignorant和never educated意思重復(fù)
③ 不當(dāng)結(jié)論:前后兩句話沒(méi)有邏輯聯(lián)系
My teacher is handsome, I will learn a lot from him. →handsome和learn a lot之間沒(méi)有關(guān)系
/ 論點(diǎn)結(jié)構(gòu) /
一般一篇論文論點(diǎn)需要三部分組成:
Premise 前提
Conclusion 結(jié)論
Inference 論證/推導(dǎo)過(guò)程
舉個(gè)栗子:
說(shuō)起人口老齡化帶來(lái)的負(fù)面影響,同學(xué)們往往會(huì)如此推導(dǎo)
老年人比例上升=年輕人比例下降=社會(huì)勞動(dòng)力總數(shù)減少=經(jīng)濟(jì)下滑
但事實(shí)上,勞動(dòng)力總數(shù)和經(jīng)濟(jì)沒(méi)有直接關(guān)系
正確的推導(dǎo)思路應(yīng)是:
人口老齡化帶來(lái)的負(fù)面影響:老年人比例上升=年輕人比例下降=社會(huì)勞動(dòng)力總數(shù)減少=勞動(dòng)力供給減少=所發(fā)工資減少=所交稅收減少=經(jīng)濟(jì)下滑
Logical Argument
/ Deductive Arguments /
Deductive Arguments 即演繹式推論
結(jié)論往往跟在前提后,如果所有前提都為真,則結(jié)論一定為真
在這其中,最著名的就是三段論(Syllogisms)了
All B are C. All A are B. 推導(dǎo)出→ All A are C
e.g. All humans have hearts. All lawyers are human.
→(therefore) All lawyers have hearts.
All mammals are animals. All cats are mammals.
→(therefore) All cats are animals.
下面的例子告訴我們,如何利用上面這個(gè)邏輯來(lái)論證雅思作文~
/ 例題 /
Some people think that the best way to protect environment is to increase the price of the fuel of the cars are other vehicles. To what extent do you agree or disagree?
【disagree】
The rationale to increase the price 增加燃料價(jià)格的合理性
1. Using less private vehicles 減少私家車數(shù)量
The reduction of carbon dioxide emission (B) can protect the environment (C)
Using less private vehicles (A) can reduce the emission of carbon dioxide (B)
→Therefore,
Using less private vehicles (A) can protect the environment (C)
Example answer:
Raising the price of fuel, government could deter people from using private vehicles. For example, if the price of petrol went up, people would start to take public transports instead of driving their cars, resulting in the reduction of carbon dioxide emission which is responsible for global warming and climate change.
這里注意deter和prevent區(qū)別,deter-震懾、威脅,強(qiáng)調(diào)行為;prevent-阻止,強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)
2. Reducing the exploitation on natural resources
人們需求減少=商家產(chǎn)量減少=自然資源開(kāi)發(fā)減少=保護(hù)環(huán)境
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]]>雅思閱讀7分更注重考生對(duì)材料的詳細(xì)定位和理解,所以考生需要從考試的角度來(lái)進(jìn)行備考。下面是小編給大家分享的雅思閱讀7分備考方法,大家可以作為參考。
首先,考生不能順利取得雅思7分,最根本的原因是他們的英語(yǔ)基本功不夠扎實(shí)??忌朐诳荚囘^(guò)程中做得好,必須要有一定的詞匯量,這也包括很多考生不熟悉的比較專業(yè)詞匯。此外,扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)也是考生取得高分的一個(gè)基本原因。
參加過(guò)雅思考試的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn),在雅思考試中遇到長(zhǎng)難句是很常見(jiàn)的。如果沒(méi)有一定的語(yǔ)法基礎(chǔ),考生就不能理解文章的意思,甚至不能理解題目的意思。
除了詞匯和語(yǔ)法,如果想在考試中取得好成績(jī),還需要對(duì)英語(yǔ)文章的結(jié)構(gòu)有一些了解,這將幫助大家節(jié)省定位時(shí)間,提高定位的準(zhǔn)確性。
在扎實(shí)的雅思閱讀基本功的基礎(chǔ)上,如果考生不熟悉題型技巧和設(shè)置題型的角度,也會(huì)影響考生的最終成績(jī),雅思閱讀考試有很多問(wèn)題,包括細(xì)節(jié)題、大意題和整體理解的題型。解題的方法各不相同,解題的順序也不一定按照雅思考試考題的順序。比如,常見(jiàn)的細(xì)節(jié)段落配對(duì)題。
這種題型通常是文章的第一個(gè)大題,但考生恰恰需要把這種題型放在最后來(lái)完成。理由很明顯,在解決了其他問(wèn)題之后,考生對(duì)文章的理解會(huì)更加全面,答案的正確性也會(huì)提高,同時(shí)也會(huì)節(jié)省定位時(shí)間。
在這里,小編需要提醒廣大考生,如果想獲得高分,則需要在掌握每一種題型的同時(shí),還需要從考試的角度來(lái)研究。研究各種題型考察的是何種能力,然后有針對(duì)性地鍛煉這種能力。
現(xiàn)在幾乎每一場(chǎng)考試都有細(xì)節(jié)配對(duì)題出現(xiàn),這實(shí)際上反映了雅思閱讀7分更注重考生對(duì)材料的詳細(xì)定位和理解,考生只有在熟悉考官角度的基礎(chǔ)上,才能達(dá)到備考過(guò)程中的目標(biāo)。
]]>雅思寫(xiě)作考時(shí),內(nèi)容空洞是雅思寫(xiě)作的大忌諱,不然你的文章就會(huì)顯得廢話一大堆。掌握些雅思寫(xiě)作技巧還是很有必要的。還要了解下雅思有效期是多久。下面是小編給大家分享的雅思寫(xiě)作技巧。
滔滔不“意識(shí)流”
控制這種“意識(shí)流”的寫(xiě)法,必須嚴(yán)格按照三點(diǎn)提綱來(lái)寫(xiě)。假如段要求描述某個(gè)現(xiàn)象,務(wù)必不要先進(jìn)行的原因分析,否則到了二段該分析原因的時(shí)候就沒(méi)東西可寫(xiě)了。明智的做法是投其所好,該怎樣就怎樣,這原則適用于所有的考。另外,有的考生方面有話則多,發(fā)而不可收,控制不了自己;方面無(wú)話則隱,該說(shuō)的話沒(méi)的有說(shuō)出來(lái)。我們不妨把作文的要求量化到每個(gè)段落:篇200詞左右的作文般不會(huì)超過(guò)15句話,把這15句話根據(jù)題目要求分配到各段中去,每段大模只說(shuō)那么幾句話,不多說(shuō)。事實(shí)上往往是說(shuō)得越多,錯(cuò)誤越多。因此,跟著提綱走,每段不要寫(xiě)得太多,點(diǎn)到為止,見(jiàn)好就收,這才是穩(wěn)妥的對(duì)策。
無(wú)話可說(shuō)真難受
無(wú)話可說(shuō)是滔滔不的對(duì)立面。有的考生題目看得懂,提綱也目了然,就是不知道該說(shuō)什么,在考場(chǎng)上頭腦片空白,想到的也只是空泛的東西。這是種常見(jiàn)的現(xiàn)象。在這種情況下,即使是用中文也難以寫(xiě)好,更何況要用英文去表達(dá)。針對(duì)這情況,辦法就是要善于聯(lián)想到些具體的事實(shí)、的具體的例證以及具體的現(xiàn)象。聯(lián)想起具體細(xì)小的事情,再形成觀點(diǎn)。把看得見(jiàn)摸得著的事物帶來(lái)的思考變成作文里的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,這不失為種很好的策略。
平時(shí)多練勤思考
在寫(xiě)作時(shí)頭腦出現(xiàn)空白,應(yīng)該由具體細(xì)小的、的瑣碎的、的微不足道的事物所引發(fā)的思考形成觀點(diǎn),再進(jìn)行論述。這種定式思維的形成需要平時(shí)多下功夫多練習(xí)。從無(wú)話可說(shuō)到有話可說(shuō),有個(gè)例子讓人不無(wú)啟發(fā)。在種種場(chǎng)合下,經(jīng)常要?dú)g迎導(dǎo)講幾句話。導(dǎo)往往先開(kāi)口說(shuō):同志們大好,我利用這個(gè)機(jī)會(huì)講三句話。講句話時(shí),腦的子里不知道二句話是什么,講二句話時(shí),根本就沒(méi)想三句話要說(shuō)什么。但他終說(shuō)了三句話,以“謝謝大”的結(jié)束講話。導(dǎo)講話“1、2、3”成了種定式,他總能找到有關(guān)內(nèi)容講幾點(diǎn),這種功夫是長(zhǎng)期磨練的結(jié)果。想知道雅思有效期是多久,請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢環(huán)球雅思網(wǎng)站。
真情流露沒(méi)必要
考時(shí),監(jiān)考老師通常發(fā)現(xiàn)有的考生坐在那里根本就是在玩深沉,他在那里思考人生的偉大哲理;他在那里要想出個(gè)觀點(diǎn),想出個(gè)理由,想出個(gè)措施,非要顯得與眾不同。陷入這種境地的考生,顯然犯了個(gè)根本性的錯(cuò)誤。參考試時(shí)間為40分鐘的作文,般應(yīng)該在35分鐘之內(nèi)完成,再用幾分鐘的時(shí)間檢查語(yǔ)言錯(cuò)誤??捎械目忌畮追昼娋湓挾紝?xiě)不了,就是因?yàn)樗M(jìn)入角色了,他想向判卷的老師掏心掏肺。這是個(gè)很大的誤區(qū)。
考作文的目的純粹是通過(guò)這命題形式,考查考生的英語(yǔ)水平怎樣。命題人關(guān)注的是書(shū)面表達(dá)能力是否順暢,而不是看個(gè)人有沒(méi)有內(nèi)容,思想有沒(méi)有深度。千萬(wàn)不要去猜測(cè)判卷的老師喜歡什么觀點(diǎn)。只有當(dāng)作文明顯跑題時(shí),內(nèi)容才體現(xiàn)出其重要性。不管原因也好,措施也好,某考生想到的任何點(diǎn),很可能命題人早已料到,而且肯定會(huì)被成千上萬(wàn)的考生重復(fù)無(wú)數(shù)遍。因而曾經(jīng)令自己激動(dòng)時(shí)的想法,在判卷的老師看來(lái)全無(wú)感覺(jué)。規(guī)定式作文的拓展空間本來(lái)就非常有限,所以只要把作文按命題要求表達(dá)順暢是關(guān)鍵。
英語(yǔ)表達(dá)憋得慌
很多學(xué)生在作文時(shí)大障礙就是用英語(yǔ)表達(dá)意思很困難。對(duì)于這點(diǎn),先要樹(shù)立信心。實(shí)際上,大部分考生都受過(guò)正規(guī)的大學(xué)英語(yǔ)教育,即使是些自學(xué)的考生,其英語(yǔ)水平也足以寫(xiě)好篇考研作文。關(guān)鍵在于要把這種潛力挖掘出來(lái)?!独饰脑~典》(Longman的Dictionary)的大特點(diǎn),就是用2000個(gè)核心詞來(lái)解釋幾十萬(wàn)個(gè)詞條,而且詞條大都有幾個(gè)義l項(xiàng)。由此可見(jiàn),并不定要用多么復(fù)雜l的英語(yǔ)來(lái)表達(dá),也不定非得添加些高難度的單詞以加深判卷老師的印象。事實(shí)上,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言也能表達(dá)復(fù)雜的事物。著名的美作海明威的作品以其明白曉暢的語(yǔ)言吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,就是個(gè)明證。
英語(yǔ)思維不現(xiàn)實(shí)
用英語(yǔ)思維來(lái)寫(xiě)作文是不現(xiàn)實(shí)的。如果能用英語(yǔ)思維,也就談不上會(huì)遇到多大的困難了。在實(shí)際寫(xiě)作過(guò)程當(dāng)中,腦子里想的是中文句子,然后把個(gè)個(gè)的中文句子譯成英文。在翻譯的時(shí)候努力尋求對(duì)應(yīng)的關(guān)系,希望找到與中文詞對(duì)應(yīng)的英文單詞。結(jié)果句子結(jié)構(gòu)和單詞的選用受到中文的影響,自己感覺(jué)上也是“憋”得費(fèi)勁,或者覺(jué)得表達(dá)出來(lái)了,意思差不多,而實(shí)際上給人的感覺(jué)依然還是中文。若是讓老外來(lái)看這篇作文的話,也許根本就弄不清楚文章的內(nèi)容,而判卷的中老師在判卷時(shí)往往能想象出文章是怎樣寫(xiě)出來(lái)的。在這種情況下,出路在于把中文譯成英文時(shí),不要去追求對(duì)應(yīng)的關(guān)系,而應(yīng)該“得其意,忘其形”。
語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)單化
在寫(xiě)作時(shí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把復(fù)雜的意思表達(dá)出來(lái)也可謂之偉大。對(duì)于個(gè)時(shí)找不著詞的概念,應(yīng)該用種迂回曲折的方式把意思表達(dá)清楚。或用個(gè)短語(yǔ),或用個(gè)從句,或三言兩語(yǔ),如果沒(méi)出什么語(yǔ)言錯(cuò)誤的話,這也算是種偉大!
處于被動(dòng)危害大
很多人在寫(xiě)作過(guò)程中從頭至尾都處于被動(dòng)狀態(tài),當(dāng)有內(nèi)容想要表達(dá)清楚的時(shí)候,卻又發(fā)現(xiàn)種種途徑都不可能表達(dá)好,只好硬著頭皮把自己意識(shí)到?jīng)]把握的東西勉強(qiáng)寫(xiě)上去。毫無(wú)疑問(wèn),這種連自己都意識(shí)到可能是錯(cuò)誤的東西,只會(huì)產(chǎn)生于己不利的負(fù)面作用。所以,當(dāng)有的內(nèi)容感覺(jué)點(diǎn)找不著、的英語(yǔ)實(shí)在表達(dá)不清楚的時(shí)候,就應(yīng)該徹底地放棄。開(kāi)動(dòng)腦筋多想幾點(diǎn)內(nèi)容、的理由和措施,假設(shè)想到四條理由,但因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題,其中條理由說(shuō)不清楚,那么就應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷地把它放棄,寫(xiě)上另外三點(diǎn)理由就可以了(或許兩點(diǎn)就夠了)。由此可見(jiàn),積主動(dòng)的態(tài)度會(huì)使自己在考中有更大的靈活性。
以上是小編給大家分享的雅思寫(xiě)作技巧的相關(guān)內(nèi)容,希望大家在備考時(shí)加強(qiáng)對(duì)于雅思寫(xiě)作的練習(xí),證足夠的正確率。如此才能在考中取得比較理想的成績(jī)。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://10000hz.net.cn/,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>問(wèn)誰(shuí)不想要獲取雅思寫(xiě)作的呢?但是你能夠?qū)懗鰞?yōu)美的長(zhǎng)句出來(lái)么?如果不能,那么你離還呢!所以環(huán)球雅思雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給大家?guī)?lái)一些練習(xí)的建議,希望各位小伙伴積參考,為寫(xiě)作行云流水奠定基礎(chǔ)。
雅思寫(xiě)作寫(xiě)出優(yōu)美長(zhǎng)句的練習(xí)方法
1、多讀外文
以便培養(yǎng)自己的英文思維。考生在平時(shí)還要去多寫(xiě)作英文雜志報(bào)紙、寫(xiě)作優(yōu)秀范文,以此來(lái)慢慢的培養(yǎng)自己的英文語(yǔ)感。
2、轉(zhuǎn)變觀念
環(huán)球雅思雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)為簡(jiǎn)單句的堆砌實(shí)際上是屬于語(yǔ)言技巧不成熟的、不老練,甚至還是屬于語(yǔ)言水準(zhǔn)低下的表現(xiàn)。但是大去寫(xiě)復(fù)雜句并不意味著刻意追求意義冗長(zhǎng)的句子。其實(shí)有時(shí)候邏輯性強(qiáng),往往要比那些簡(jiǎn)單句更簡(jiǎn)潔。
遣詞造句其實(shí)是對(duì)個(gè)人綜合英文能力的考查,如思維、邏輯、還有表達(dá)及語(yǔ)法。同樣句話如果用不同的句型寫(xiě)出來(lái),那么感覺(jué)就會(huì)變得很不樣了。詞匯好比血肉,而句子則就好比骨架。
3、采用多種形式夯實(shí)你們的語(yǔ)法基本功
在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段教材往往有很多很好的句型練習(xí)如造句、選擇、以及還有完型填空等。而考生在備考的時(shí)候也要自己去養(yǎng)成種檢查作文的習(xí)慣。
以上環(huán)球雅思雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所講的三個(gè)練習(xí)方法,就是能夠幫助大家在雅思寫(xiě)作中寫(xiě)出優(yōu)美長(zhǎng)句的有利助手,想要獲取寫(xiě)作的小伙伴,趕緊GET住吧!
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://10000hz.net.cn/,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]> 培訓(xùn)服務(wù)除了表現(xiàn)在培訓(xùn)規(guī)劃上,更多也要以輔導(dǎo)效果為要點(diǎn),因此出國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)為同學(xué)們提供保分服務(wù),針對(duì)不一樣學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)員,制定有關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)員選擇合適自己的授課班型和周期,保證可以考取目標(biāo)分,當(dāng)然參加學(xué)校提供的保分服務(wù)前,可以先通過(guò)學(xué)校提供的學(xué)前考試,先對(duì)自己的雅思水平有1個(gè)明確的了解。
較為成熟的雅思培訓(xùn)學(xué)校的測(cè)試題目會(huì)含有基礎(chǔ)題型和雅思真題兩類考察學(xué)員的水平,并且配合真題機(jī)經(jīng)解析,看學(xué)生處于哪個(gè)成績(jī)階段。針對(duì)測(cè)試結(jié)果,分班然后建議適合的教學(xué)老師。使用階梯式學(xué)習(xí)計(jì)劃為學(xué)生設(shè)計(jì)好課程周期。按學(xué)生雅思基礎(chǔ)分班,更快適應(yīng)授課環(huán)境。選擇機(jī)構(gòu)時(shí)能多咨詢下培訓(xùn)服務(wù)的細(xì)節(jié)。
雅思加強(qiáng)班的上課內(nèi)容不同報(bào)價(jià)不同
雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的價(jià)位正常在一百五到四百左右/課時(shí)之間,一般算下來(lái)都得上萬(wàn)元。因?yàn)榘嘈皖愋偷亩鄻踊谡n方法的多樣化(分成實(shí)地上課和線上授課)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平的差距差異,雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的差距差異等大多是促成雅思費(fèi)用復(fù)雜化的影響因素。但最終,班型類型的挑選還是借助學(xué)生的目標(biāo)分和需求來(lái)抉擇的,有一對(duì)一的,也有精品小班和25人大班,價(jià)位都是差別的。大規(guī)模機(jī)構(gòu)在校區(qū)環(huán)境、媒介花費(fèi)、人員物力資源這塊花費(fèi)很大,因此會(huì)貴一些,優(yōu)勢(shì)是具備保證且課程設(shè)置比較齊全;而小機(jī)構(gòu)的花費(fèi)在于師資配置,消耗了大的費(fèi)用請(qǐng)好教師,尤其都是以精品小班課和1對(duì)1為主要上課方式,因此聲譽(yù)雖小但費(fèi)用依舊不便宜。
教你選到適合自身的出國(guó)雅思面授機(jī)構(gòu)
廣大考生們最常關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題就是“怎么樣可以選到一家實(shí)惠的雅思教育機(jī)構(gòu)?”而不同的人對(duì)此會(huì)有不同的答案,因?yàn)楦髯缘幕A(chǔ)和目標(biāo)都不同,但不外乎要重視學(xué)校的師資力量、教學(xué)水平、上課效果、服務(wù)類別、實(shí)際規(guī)模、環(huán)境設(shè)施、地理位置等。此外,還要進(jìn)一步了解面授跟在線課程之間的差別,弄明白當(dāng)前各大雅思面授學(xué)校的優(yōu)勢(shì),這樣同學(xué)們選擇時(shí)就心中有數(shù)了。
雅思上課方式是決定輔導(dǎo)費(fèi)多少的條件
雅思學(xué)習(xí)價(jià)錢(qián)多少與學(xué)員選的輔導(dǎo)類型有明顯的關(guān)聯(lián)。不一樣的講課類型,一樣的上課內(nèi)容,價(jià)錢(qián)也有差距?,F(xiàn)在雅思學(xué)習(xí)學(xué)校就是到課堂面授與網(wǎng)絡(luò)講課兩種類型。通常來(lái)說(shuō)雅思大班課面授價(jià)錢(qián)比網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要多不少。一對(duì)一學(xué)習(xí)價(jià)錢(qián)還得看雅思學(xué)習(xí)學(xué)校,有些學(xué)習(xí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一學(xué)習(xí)價(jià)錢(qián)與面對(duì)面一對(duì)一學(xué)習(xí)一樣沒(méi)有變化。也有些學(xué)習(xí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一相比面對(duì)面一對(duì)一學(xué)習(xí)低三分之一左右。
]]>東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)小編為大家整理的是關(guān)于雅思作文題目分類匯總,對(duì)于雅思寫(xiě)作題目的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)的。雅思寫(xiě)作題目牽涉的內(nèi)容非常多樣,但問(wèn)題的問(wèn)法卻都集中到幾個(gè)類別上,大家把這些題目的分類掌握了,才會(huì)更加容易在雅思考試中進(jìn)行發(fā)揮。下面為大家?guī)?lái)了雅思作文題目分類匯總。
雅思作文題目分類匯總?cè)缦拢?/strong>
1.(To what extent) do you agree or disagree?
2.What is your opinion?
3.What do you think?
4.What are the advantages and disadvantages of sth?
5.What are the benefits and drawbacks of sth?
6.Discuss both sides and give your opinion。
其中前3種提問(wèn)方式,主要使用的是“一邊倒結(jié)構(gòu)”和“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”都行。但對(duì)后3種提問(wèn)方式,肯定是要使用“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”。相當(dāng)于是全部的辯論型題目都可以使用“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”,但有的辯論型題目不可以使用“一邊倒結(jié)構(gòu)”?!皩?duì)稱式結(jié)構(gòu)”比“一邊倒結(jié)構(gòu)”的使用范圍廣。若大家只想會(huì)一種結(jié)構(gòu),那應(yīng)該只會(huì)“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”,不能只會(huì)“一邊倒結(jié)構(gòu)”。
“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”比“一邊倒結(jié)構(gòu)”好寫(xiě)。
“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”雙方都說(shuō),“一邊倒結(jié)構(gòu)”只說(shuō)一方。顯然,“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”比“一邊倒結(jié)構(gòu)”能夠說(shuō)的內(nèi)容多,更容易寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)。
使用“一邊倒結(jié)構(gòu)”的人少,寫(xiě)作有更大的難度,所以起評(píng)分高。
考試中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在每一次考試?yán)锎蟾庞邪俜种耸目忌褂谩皩?duì)稱式結(jié)構(gòu)”,只有不到20%的考生使用“一邊倒結(jié)構(gòu)”。
考官都是語(yǔ)言專家、寫(xiě)作專家,對(duì)于出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,心知肚明。所以使用“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”的文章,起評(píng)分一般是6分,但是使用“一邊倒結(jié)構(gòu)” 的文章,起評(píng)分為6.5分
通過(guò)上面的三輪PK,可以得到的結(jié)論是:“一邊倒結(jié)構(gòu)”和“對(duì)稱式結(jié)構(gòu)”各有利弊?!皩?duì)稱式結(jié)構(gòu)”適用范圍廣,同時(shí)好寫(xiě),但使用的人多。有些辯論型題目不能使用“一邊倒結(jié)構(gòu)”,而且難寫(xiě),但“一邊倒結(jié)構(gòu)” 起評(píng)分高。
上述為大家介紹了雅思作文題目分類匯總的內(nèi)容,根據(jù)題目的不同問(wèn)法組織形成不同等寫(xiě)作策略,這樣就能節(jié)省時(shí)間和精力,更加集中的把內(nèi)容放在首位了。
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]]>托??荚囀且豁?xiàng)基于計(jì)算機(jī)的考試,總時(shí)長(zhǎng)為4個(gè)小時(shí) 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都需要在電腦上完成。下面是托福和雅思的區(qū)別介紹,大家可以作為參考。
一、雅思和托福的區(qū)別
1、聽(tīng)力:雅思短對(duì)話取消,內(nèi)容更學(xué)術(shù)化,托福細(xì)節(jié)貼近生活。
2、閱讀內(nèi)容:雅思涵蓋了所有方面,而托福主要是關(guān)于科學(xué)話題的。
3、口語(yǔ)考試:雅思人機(jī)對(duì)話、托福人人對(duì)話。
4、寫(xiě)作內(nèi)容:雅思增加一篇考查綜合能力的文章,托福一大一小兩篇作文。
二、雅思和托福哪個(gè)比較難
1. 雅思和托福適合群體不同
雅思考試由英國(guó)主辦,因此它在英聯(lián)邦國(guó)家的學(xué)校適用,如英國(guó)、加拿大和新西蘭。托??荚囀峭ㄟ^(guò)美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ets)設(shè)置的,所以美國(guó)、加拿大以及日本都比較認(rèn)可托福成績(jī)。
2. 雅思和托??荚囆问讲煌?/p>
雅思考試是筆試,將持續(xù)三個(gè)小時(shí)。聽(tīng)、讀、寫(xiě)都是在商務(wù)完成的,在這期間沒(méi)有休息時(shí)間。托??荚囀且豁?xiàng)基于計(jì)算機(jī)的考試,總時(shí)長(zhǎng)為4個(gè)小時(shí) 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都需要在電腦上完成。
機(jī)考的對(duì)答對(duì)個(gè)人水準(zhǔn)的需要十分高,如果你不提前準(zhǔn)備,到了考場(chǎng)一般會(huì)感到恐慌??谡Z(yǔ)測(cè)試的重點(diǎn)是完成對(duì)某個(gè)話題的討論。思維能力相對(duì)較強(qiáng),你需要回答這個(gè)話題來(lái)證明你的個(gè)人觀點(diǎn)。
3. 雅思和托??疾辄c(diǎn)不同
托福考試側(cè)重于學(xué)術(shù)語(yǔ)言,對(duì)于不使用原版教材的考還是呢個(gè)來(lái)說(shuō)比較困難。一些學(xué)術(shù)信息來(lái)自美國(guó)大學(xué)的基礎(chǔ)課程。相比之下,雅思的針對(duì)性比較弱,它包括學(xué)術(shù)類考卷和移民類。題材涉及的范圍很廣,很多題材都來(lái)自社會(huì)雜志等內(nèi)容。與托福學(xué)術(shù)性閱讀信息相比,文字顯得較為不緊湊,只是內(nèi)容卻很長(zhǎng)。
]]>不同的話題,難度肯定是不同的,大家可以列出有效論據(jù)的難度也是不樣的。即使是簡(jiǎn)單的題目,那么仍然是要經(jīng)歷個(gè)想和篩選的階段。以下環(huán)球雅思老師就為大家介紹了雅思寫(xiě)作提綱如何去列的內(nèi)容。
一、雅思寫(xiě)作列提綱方法
環(huán)球雅思老師表示事實(shí)上不同的話題,難度不同,大是可以列出有效論據(jù)的難度也不同。即使是簡(jiǎn)單的題目,那么仍然是要經(jīng)歷個(gè)想和篩選的階段。
二、雅思寫(xiě)作舉例子列提綱
讓大返回到剛才的例題,來(lái)做個(gè)示范:
Should old man live with their own children together,or should they live in the nursing houses?
先,想就是大所說(shuō)的brainstorming的過(guò)程。因?yàn)樵陬}目的正確理解基礎(chǔ)上,大能夠先把話題的2個(gè)對(duì)立面的優(yōu)缺點(diǎn)都盡可能詳細(xì)思考分析番,但并非只是執(zhí)著地去想自己的先入為主又或是本能的去選擇在照顧父母的好處。這樣,可以讓自己后面的決定更加客觀,讓理智而非情感來(lái)決定我們的立場(chǎng)。當(dāng)然這道題目本身不難,所以,相信大部分考生都能夠想到下面的這些觀點(diǎn)。
三、雅思寫(xiě)作列提綱篩選
因此下面的篩選工作就很重要了。大先要觀察自己所想到的內(nèi)容當(dāng)中有沒(méi)有被迫要從文章當(dāng)中去掉的觀點(diǎn)。
包括:
缺少詞匯支持的
難以表達(dá)清楚的
論證力度較弱的
缺少詞匯支持的
以上是環(huán)球雅思老師為大家分析整理的雅思寫(xiě)作提綱如何去列的內(nèi)容,希望大家能從中受益,不斷改進(jìn)自己的備考方法提升備考效率,從而獲得滿意的成績(jī)。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://10000hz.net.cn,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>1、緊扣評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),以不變應(yīng)萬(wàn)變
老師表示清楚考官是怎么對(duì)篇寫(xiě)作進(jìn)行評(píng)分的,包含有哪些方面,有什么要求,優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)又包含有哪些,針對(duì)得到個(gè)理想的雅思分?jǐn)?shù)有著舉足輕重的作用。因?yàn)橹挥锌忌鷱氐椎膶⒃u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)弄明白了以后,也許才能做正確方向的備考,當(dāng)已經(jīng)不斷變化的大作文和小作文題型和話題中游刃有余,進(jìn)而得到個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。
2、避免應(yīng)化備考,更重視雅思寫(xiě)作
相信大多數(shù)考生提起雅思寫(xiě)作時(shí)都會(huì)覺(jué)得很頭疼,同時(shí)還會(huì)懷著想征服寫(xiě)作的心。但課下、考前花費(fèi)在寫(xiě)作上的時(shí)間事實(shí)上就是相對(duì)其它科目都比較少的,同時(shí)雅思寫(xiě)作原本具備的陌生、難度大同時(shí)還要較綜合中翻英能力的特質(zhì),這就讓雅思寫(xiě)作變成了大的攔路虎。所以,希望考生們能從提高的角度而不是應(yīng)的角度去準(zhǔn)備,要為寫(xiě)作進(jìn)步的長(zhǎng)期發(fā)展做準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),多花些真正有效率的時(shí)間在寫(xiě)作上。
3、多積累相關(guān)詞匯,多鍛煉中翻英句型靈活性
此項(xiàng)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但想要堅(jiān)持做到卻是很難的。在此并不是鼓勵(lì)大以為的記單詞和語(yǔ)法,應(yīng)該去更多記憶相關(guān)的、更符合考官評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的詞匯和語(yǔ)法,這過(guò)程固然枯燥,但是作為長(zhǎng)城的磚瓦,他們也是必不可少的。
以上是雅思老師分析整理的2018年考生實(shí)用的雅思寫(xiě)作備考小建議的詳細(xì)內(nèi)容,希望大家能從中受益,不斷改進(jìn)自己的備考方法提升備考效率,從而獲得滿意的成績(jī)。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://10000hz.net.cn,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>建議同學(xué)們選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)體系。正規(guī)的入學(xué)水平考試,小班授課,老師與課程主任的互相輔導(dǎo)形式是雅思班培訓(xùn)體系要具備的三項(xiàng)要求。然而這三項(xiàng)要求往往是不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所不滿足的,它們更多地會(huì)將重點(diǎn)放到大力推廣“解題”、“背機(jī)經(jīng)”、“押題”等考試技巧方面。至于老師的專業(yè)性、教材的科學(xué)性、教學(xué)方法的獨(dú)特性、教學(xué)效果的顯著性卻被過(guò)多地忽視了。雅思班輔導(dǎo)涉及到文化理念的延伸、師資的素質(zhì)提升、教學(xué)的本土化等方面,不僅僅是應(yīng)對(duì)考試因此簡(jiǎn)單粗暴。所以,比較有效的評(píng)估思路就是先試聽(tīng)體驗(yàn),深入了解其培訓(xùn)模式之后再做選擇。
城市發(fā)展越好雅思教師水平越高
計(jì)劃報(bào)名雅思培訓(xùn)的同學(xué),如果不在大城市,建議到大城市報(bào)名雅思封閉班,這樣既不用操心吃住問(wèn)題,又可以獲得一次高質(zhì)量的培訓(xùn)(各種雅思班型設(shè)置中,封閉班升分效果有目共睹)。不能否認(rèn),目前有不少名牌大學(xué)畢業(yè)的老師回到三四線城市生活工作,但相對(duì)來(lái)說(shuō),雅思教師有留學(xué)經(jīng)歷的人數(shù)在大城市會(huì)比小城市多很多,尤其是那些畢業(yè)于藤?;騎OP30、英國(guó)G5的,能和這些老師互動(dòng)交流、學(xué)習(xí),收獲的不光是知識(shí)和考試技能,更可以培養(yǎng)先進(jìn)西方思維,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
選擇雅思學(xué)校能看雅思學(xué)校管理是不是完善
即使是一個(gè)出國(guó)雅思培訓(xùn)學(xué)校品牌,在不同的校區(qū),用戶評(píng)價(jià)是不一樣的。因?yàn)榈貐^(qū)不同,管理負(fù)責(zé)人不同,那么學(xué)校的運(yùn)作風(fēng)格也會(huì)有一些差別。學(xué)員在選出國(guó)雅思培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候,能看輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)管理是否規(guī)范。大家能驗(yàn)證輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)管理方面的因素,機(jī)構(gòu)為什么要設(shè)立相關(guān)的管理制度,最主要還的因素就是為了機(jī)構(gòu)更舒服的成長(zhǎng),也是為了改善老師的行為。老師如果出現(xiàn)離職的情況有相應(yīng)的懲罰制度,老師如果業(yè)績(jī)挺好也有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,這樣的制度下,才會(huì)是一個(gè)良性發(fā)展的出國(guó)雅思學(xué)校,才會(huì)有更舒服的教育服務(wù)質(zhì)量。
雅思線上補(bǔ)習(xí)課程的價(jià)錢(qián)通常要多少
經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)雅思線上課程價(jià)格要比線下優(yōu)惠很多,真是這樣的嗎?想弄清楚此問(wèn)題,咱們先要明確影響雅思線上課程價(jià)格的幾個(gè)要素,它們包括學(xué)生基礎(chǔ)、目標(biāo)考分、師資團(tuán)隊(duì)、班型大小等等。由于每個(gè)學(xué)生的自身情況各不同,所以在制定雅思培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)就得有方向性,最終的收費(fèi)也就可能存在很大的差異。但總體說(shuō)來(lái),雅思線上課程價(jià)格會(huì)比線下更加優(yōu)惠一點(diǎn)。
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