那么在這半年的閉關(guān)修煉中，相信大家不僅積累了大量平時(shí)來不及看的高頻和生僻詞匯，同時(shí)也琢磨了很多實(shí)戰(zhàn)絕學(xué)，在恢復(fù)考試后一舉屠鴨。

　　今天，我們給大家的葵花寶典加上三頁(yè)，想想就很香的屠鴨招式。

　　對(duì)于“基礎(chǔ)型簡(jiǎn)單題”：

1. 順序原則（判斷，填空和單選）；

2. 容易定位題型（含有人名，數(shù)字，地點(diǎn)，理論等特殊定位詞），

　　挑選由易到難的答題順序?。?！

　　在試卷發(fā)下來的第一分鐘，瀏覽三篇文章的標(biāo)題、副標(biāo)題和配圖以及題型，然后挑選“話題熟悉、題型簡(jiǎn)單”的文章先做。

　　1、探討古希臘哲學(xué)流派

　　2、兒童早期教育

　　3、睡眠質(zhì)量對(duì)于工作學(xué)習(xí)表現(xiàn)的影響。

　　在這三篇文章中，除非是哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生或哲學(xué)研究者，否則大部分烤鴨應(yīng)該將第一篇文章放在最后處理。

　　而在每篇文章中，也應(yīng)該盡量快速準(zhǔn)確地先做完判斷、填空、特殊詞配對(duì)題和單選題，為其他難題爭(zhēng)取出更多時(shí)間。

　　對(duì)于閱讀目標(biāo)分?jǐn)?shù)為6.5分的同學(xué)，甚至只需要保證簡(jiǎn)單題80%的正確率，即可獲得“可以接受的”成績(jī)。

　　根據(jù)我們對(duì)劍4-14的所有題目。在共計(jì)約1800道題目中，我們所提到的簡(jiǎn)單題判斷、填空、特殊詞配對(duì)和單選已經(jīng)占了約76.26%，所占比例超過四分之三，即：正常的試卷中，40道題目中，有約30道是簡(jiǎn)單題。如果這些題目能保證70%的正確率，30*70%=21，已經(jīng)站穩(wěn)6分，其他10道難題，千萬別交白卷兒，把答案填滿，如果能蒙對(duì)三道，一共作對(duì)21+3=24道題，6.5分貌似也沒那么難。

　　那么難題的？難道靠蒙？

　　對(duì)了，蒙題也是有技巧滴：

　　說到這里，有的同學(xué)可能會(huì)說，疫情之前，也就是12月雅思閱讀被吐槽最多的那幾場(chǎng)，烤鴨們一片鬼哭狼嚎，哀鴻遍野，有幾場(chǎng)考試竟然出現(xiàn)二十多道配對(duì)題！”

　　那么你的小紅書上，應(yīng)該加上這么兩條：

　　1、帶特殊定位詞的配對(duì)題，算簡(jiǎn)單題，可以迅速定位，不要怕；

　　2、越是難題多的時(shí)候，越需要更快更準(zhǔn)地掃清簡(jiǎn)單題，保證基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，同時(shí)為難題爭(zhēng)取出更多的時(shí)間。

　　那么如何正確蒙題，如何蒙的正確率高呢？

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　　希望你盡早和遙遠(yuǎn)的夢(mèng)中院校，鵲橋相會(huì)！

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費(fèi)咨詢http://10000hz.net.cn，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

首先，考生不能成功獲得雅思7分的最根本原因是考生的基本英語技不扎實(shí)?？忌Ｍ诳荚囍蝎@得良好的成績(jī)，那么一定要具備大量的詞匯量。當(dāng)然還包括一些考生不熟悉的專業(yè)術(shù)語。 此外，扎實(shí)的語法知識(shí)也是考生成績(jī)高的基本原因。

參加考試的考生會(huì)發(fā)現(xiàn)在雅思考試中遇到長(zhǎng)難句很常見。 沒有一定語法基礎(chǔ)的考生無法正確理解文章的含義甚至主題的含義。 除了詞匯和語法之外，想要在考試中獲得好成績(jī)的考生也需要對(duì)英語文章的結(jié)構(gòu)有一定的了解，這有助于考生節(jié)省定位時(shí)間，提高定位準(zhǔn)確性。

考生經(jīng)常會(huì)遇到研究類的雅思閱讀文章。文章一開始會(huì)介紹實(shí)驗(yàn)的一些基本條件，如測(cè)試科目，測(cè)試對(duì)象等，然后介紹測(cè)試的具體操作過程，然后是實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以及最終的數(shù)據(jù)結(jié)論。 如果考生熟悉這樣一篇文章的結(jié)構(gòu)，那么回答問題的過程將變得更快更好。

在雅思閱讀基本功扎實(shí)的基礎(chǔ)上，如果考生不熟悉解題的技巧和問題的角度，也會(huì)影響考生的最終成績(jī)。 雅思閱讀考試有各種各樣的問題，有細(xì)節(jié)題，大意題，有考察問題理解的識(shí)別信息能力的題型， 各種問題的解題方法是不同的。學(xué)生解題的順序不一定按照雅思考試的順序排列。 例如，常見的細(xì)節(jié)段落匹配問題。

這類問題通常是文章的第一個(gè)重要問題，但考生需要將這類問題放到最后才能完成。 原因很明顯。 在回答其他問題后，考生將對(duì)文章有更全面的了解，答案的正確性將會(huì)增加。 同時(shí)，其他已完成的主題也可能與問題類型中的問題重復(fù)。 因此，將這類問題放在最后是比較經(jīng)濟(jì)的，這節(jié)省了定位時(shí)間也增加了正確性。

在這里，小編需要提醒大多數(shù)考生，如果你想獲得高分，需要在研究每種問題的解題技巧時(shí)，還需要研究每種問題的出題角度，以及考察什么樣的能力，然后有針對(duì)性地鍛煉這種能力。 在過去的雅思閱讀考試中，最重要的題型是細(xì)節(jié)匹配題，是非判斷題，以及總結(jié)歸納題。 小標(biāo)題配在近幾年的考試中占比不是很大。

現(xiàn)在幾乎每個(gè)考試都有一個(gè)細(xì)節(jié)匹配問題，同時(shí)反映出了7分的雅思閱讀更側(cè)重于考察考生的詳細(xì)定位能力和對(duì)材料的理解。 考生只能根據(jù)熟知考官出題角度的基礎(chǔ)上，在備考過程中做到有的放矢。

在雅思考試中，所有答案必須填寫在“答題卡”上。否則，即使你完成了所有的題目，也不會(huì)有分?jǐn)?shù)。下面是雅思閱讀原則分享，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

時(shí)間永遠(yuǎn)是你較大的敵人

在雅思閱讀考試中，時(shí)間對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說是非常重要的，尤其是那些英語閱讀能力一般的學(xué)生。即使是以英語為母語的人也不一定在雅思考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)聽懂所有的單詞。因此，一定要控制好時(shí)間。

所問所答

雅思考試的金玉良言是“所問所答”。首先，充分了解問題的類型，并根據(jù)所提供的信息回答。參加雅思考試后，一些學(xué)生總是覺得分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于他們的預(yù)想。原因是因?yàn)樗麄儧]有完全理解問題，所以無法對(duì)問題做出準(zhǔn)確的回答。

系統(tǒng)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

大部分考生都已經(jīng)離校多年，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有學(xué)習(xí)英語了。因此，我們要盡量每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)，如每天一個(gè)小時(shí)，并根據(jù)自己的英語情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，穩(wěn)定、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。閱讀練習(xí):每天閱讀一定數(shù)量的英文原版報(bào)紙和書籍。沒有必要完全理解每一個(gè)單詞，只要你能理解它的意思就可以了。

提高閱讀速度

提高英語閱讀速度，非一日之功。通常需要經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。但無論如何，都要加強(qiáng)英語基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握必要的考試技能，才能在現(xiàn)有的英語基礎(chǔ)之上取得好的成績(jī)。總之，你付出的越多，得到的就越多。

控制你的答題時(shí)間

在雅思考試過程中,每組題都有答題參考時(shí)間,所有時(shí)間結(jié)束時(shí),必須停下,即使這組題沒有完成,也要開始答下一題,否則能完成的題數(shù)就會(huì)減少，從而影響雅思得分。

答案必須寫在答題卡上

在雅思考試中，所有答案必須填寫在“答題卡”上。否則，即使你完成了所有的題目，也不會(huì)有分?jǐn)?shù)。

帶問題閱讀文章

在開始閱讀文章之前,應(yīng)該首先帶著問題閱讀那些與答題有關(guān)的部分,有些部分可以不讀,這樣可以節(jié)省更多的時(shí)間，提高做題效率。

　　東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）為大家收集整理了雅思考試寫作詞匯匯總：教育Education，希望對(duì)廣大烤鴨朋友有所幫助，更多雅思考試相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）雅思考試頻道。

　　Education教育

　　1.adapt oneself to the development of使自己適應(yīng)…的發(fā)展

　　2.scope of knowledge知識(shí)面

　　3.narrow the gap between縮小了.的鴻溝

　　4.lighten the burden of 減輕了…的負(fù)擔(dān)

　　5.comprehensive knowledge廣博的知識(shí)

　　6.receive education接受教育

　　7.enlightening予以人啟迪的

　　8.far-reaching深遠(yuǎn)的

　　9.never-ending永不停息的

　　10.perplexing令人困惑的

　　11.overwhelming壓倒一切的

　　12.exchange experience交流經(jīng)驗(yàn)

　　13.exam-oriented education考試教育

　　14.education for all-round development全面發(fā)展教育

　　15.have quick and easy access to something 更快地接觸到..東西

　　16.Develop our Creative Mind 培養(yǎng)我們創(chuàng)造性思維

　　17.Fake Diplomas 假文憑

　　18. Embracing the Knowledge Economy Age 擁抱知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代

　　19.Renew Knowledge 革新知識(shí)

　　20.People-oriented 以人為本的

　　21.compulsory educatlon義務(wù)教育

　　22.keep skills fresh and up-to-date使得技能可以與時(shí)俱進(jìn)

　　23. widen one's knowle dge 拓展知識(shí)面

　　24.enrich one's social and life experience 豐富了社會(huì)和生活閱歷

　　25.enlarge one's view 拓展知識(shí)面

　　26.broaden one's horizons 拓展知識(shí)面

　　27.realize the value of life 實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值

　　28.grasp good communication skills 掌捏良好的交流技能

　　29.remove misunderstanding and discrimination 消除誤解和歧視

　　30.improve cultural integration and globalization 促進(jìn)了文化的融合和文化全球化

　　31.cultivate a strong sense of responsibilfty 培養(yǎng)了強(qiáng)烈的責(zé)任感

　　32.promote social skills and competence 提高了社會(huì)能力和競(jìng)爭(zhēng)力

　　33.make contribution to sotiety 對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)

　　34.quality Education 素質(zhì)教育

　　35.cross-cultural communicatlon 跨文化交流

　　以上是雅思考試寫作詞匯匯總：教育Education，希望對(duì)大家有有幫助，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）雅思考試頻道。

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寫作是雅思里面必考項(xiàng)目，要想在考試中拿高分，掌握方法很重要。如果有場(chǎng)景分類，不僅可以背誦考點(diǎn)詞匯，還可以激活相關(guān)的場(chǎng)景背景，提高考試過程中的反應(yīng)速度。

打下扎實(shí)的詞匯基礎(chǔ)

2017年的考試中，填空題的比例為62%，是過去四年中比較高的。聽力考試以填空題為主，考查考生是否能從句子中掌握正確的信息，并快速寫下單詞以確保正確。這是特別注重單詞基本功的，包括你聽到這個(gè)單詞發(fā)音的發(fā)音速度、拼寫的正確，還包括記錄下來的速度。

請(qǐng)注意，聽力詞匯必須與音頻一起背誦才能有效，需要對(duì)大腦中的發(fā)音進(jìn)行靈敏的捕捉。而且需要一邊聽一邊跟讀，然后動(dòng)筆寫下來，練習(xí)自己的拼寫能力。

其次，請(qǐng)大家保持聽寫習(xí)慣，比較好是考試前1至2個(gè)月每天跟著錄音聽寫，反復(fù)聽寫并確認(rèn)正確率。如果單詞基礎(chǔ)打好了，就可以通過填空來保證正確率，聽力考試的6-6.5分就有保障了。

如果你想確保你的聽力分?jǐn)?shù)，建議考生為自己設(shè)定一個(gè)聽寫準(zhǔn)確性的目標(biāo)。例如，如果你需要聽聽力7.5分以上，那么每次聽力正確率要達(dá)到97%。

另外，在詞匯選材方面，建議考生具備雅思聽力詞匯量。聽力考試以海外的真實(shí)場(chǎng)景為基礎(chǔ)，話題包括租金、旅游、休閑活動(dòng)、體育、作業(yè)討論等。

如果有場(chǎng)景分類，不僅可以背誦考點(diǎn)詞匯，還可以激活相關(guān)的場(chǎng)景背景，提高考試過程中的反應(yīng)速度。考試前一個(gè)月左右，建議大家把重點(diǎn)放在詞匯上。

調(diào)整心態(tài)

如果自己考試時(shí)就是容易慌張，可以在考試前一周參加一次模擬考試。 從每天早上9點(diǎn)開始，給自己?？家槐椋@樣連續(xù)4天就足夠了，到真實(shí)考試的時(shí)候不容易緊張。

此外，還要注意，在?？计陂g，聽力錄音不應(yīng)該因?yàn)橥昝乐髁x而被切斷或重播。請(qǐng)嚴(yán)格要求自己根據(jù)實(shí)際考試條件執(zhí)行，錄音只能播放一次。

雅思g類聽力技巧也了解之后需要帶上這些實(shí)用技巧，進(jìn)行大量訓(xùn)練，并反復(fù)聽寫，每日聽寫，直到自己完全get為止，這樣在一個(gè)月左右的訓(xùn)練之后一定能夠提升很大。

聽力

其實(shí)真正的英語聽力并不是一項(xiàng)可以完全通過突擊或者是淡出的背誦就能夠快速提高的技能，但是在雅思G類聽力考試中卻有很多技巧和方法可以遵循：

大家要明白雅思聽力的難點(diǎn)在于默寫單詞和連線題。所以這點(diǎn)我們不建議大家對(duì)單詞進(jìn)行死記硬背。其實(shí)記單詞是是有規(guī)律可循的，比如對(duì)于星期的單詞和月份的單詞的拼寫，這兩個(gè)點(diǎn)其實(shí)是每次考試必考的。因此大家要學(xué)會(huì)去根據(jù)單詞的讀音拼寫的技巧，去以應(yīng)付在雅思G類考試中出現(xiàn)的生詞。

而連線題的難點(diǎn)就在于它是在短時(shí)間內(nèi)對(duì)多個(gè)近義或者是同義短語的理解和匹配。發(fā)現(xiàn)有很多考生往往在做聽力時(shí)都會(huì)運(yùn)用那種“聽關(guān)鍵詞”的方法解題。其實(shí)最后究竟哪類詞才是關(guān)鍵詞，還有關(guān)鍵詞到底要怎么去理解運(yùn)用，并且如何避免和關(guān)鍵詞相關(guān)的陷阱之類的，這些技巧其實(shí)都是十分重要的。

寫作

在雅思考試中閱讀和寫作可以算得算是每一個(gè)考生必須要啃書本學(xué)習(xí)的“硬骨頭”，但是它們其實(shí)也是規(guī)律與技巧占比重較大的兩個(gè)部分。從本質(zhì)上來講的話雅思閱讀和寫作是相互相通的、甚至是相輔相成的兩項(xiàng)技能。建議考生要把它們看做一個(gè)整體去學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)從本質(zhì)上去理解英語文章的思路和結(jié)構(gòu)。只有文章的結(jié)構(gòu)清晰了，你們對(duì)文章的理解才能來的更快;思路理順了，那么語句方面的自然就寫得通順了。

其實(shí)，雅思閱讀不是要求考生去讀文章，而是需要考生去文章中尋找答案，相應(yīng)的雅思作文也并不是要求考生去寫文章，而是讓考生去回答問題而已。

　　東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）為各位考生帶來深入剖析雅思法律類大作文，希望對(duì)大家能有所幫助,更多雅思培訓(xùn)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）！

　　A類的雅思大作文大致可以分為教育類，社會(huì)類，科技類，政府類，媒體類，法律類等等，而里面學(xué)生們反映最為廣泛的，感覺最無從下手的題目當(dāng)屬法律類題目。盡管說出題頻率相對(duì)而言并非相當(dāng)?shù)念l繁，但若學(xué)生當(dāng)備考里未實(shí)施合理有效的對(duì)此類話題具有針對(duì)性的總結(jié)和復(fù)習(xí)的話，也許是難以當(dāng)寫作時(shí)能夠得到任何理想的分?jǐn)?shù)。在這篇文章里，是會(huì)通過法律和犯罪所涉及的一些常見話題給大家從其內(nèi)容，語言逐一進(jìn)行分析，希望考生們能夠從中受益。

　　一. Can capital punishment (death penalty) ever be justified?

　　是否應(yīng)該有死刑?

　　這個(gè)題目可以說是一談到法律犯罪這一大類話題時(shí)，最會(huì)經(jīng)常談到的問題。對(duì)于大多數(shù)中國(guó)雅思考生，尤其是高中生，大學(xué)生，如果沒有事先經(jīng)過精心準(zhǔn)備的話，對(duì)這個(gè)題目恐怕只能是傻眼了。關(guān)于這個(gè)話題，大致可以分成以下這幾個(gè)分論點(diǎn)來展開：

　　Arguments against capital punishment

　　1. 死刑只是對(duì)罪犯的一種處罰，而并不能夠?qū)⒎缸镄袨橹惺芎φ呱旎兀蛘哔r償其所遭受的傷害。

　　Capital punishment, which even though manages to bring the criminals to justice, could by no means compensate for physical, mental and psychological sufferings inflicted on victims, or in some extreme cases, bring back their lives.

　　2. 無論一個(gè)人犯多大的錯(cuò)誤，其他人都無權(quán)剝奪其生命。 (人權(quán))

　　It is entirely unjustified to deprive one of his/her rights to live regardless of how insanely severe and cruel the offenses he/she has committed are. (This subject matter has boiled to the controversial issue of human rights)

　　3. 死刑犯的尸體的處理(是否可以用于器官移植等等)將是一個(gè)非常具有爭(zhēng)議的道德問題。

　　How the body of the deceased criminal is going to be disposed of (used for organ transplant, for instance) will be bound to raise grave both ethical and social implications.

　　Arguments for capital punishment

　　1. 如果死刑犯沒有受到最為嚴(yán)厲的懲罰，那么這對(duì)受害者是不公平的。

　　It would be only fair for the victims if the criminals are subject to the greatest fear of all- death.

　　2. 如果死刑取消的話，那么很多潛在的罪犯就不會(huì)顧忌做出一些極為可怕的犯罪行為。

　　If capital punishment is ever to be done away with, the potential wrong-doers wouldn’t be deterred from committing staggeringly serious offenses among which serial murder proves particularly appalling.

　　二. Should criminals be sent to prisons or placed on education and job retraining?

　　對(duì)于這個(gè)題目，很多學(xué)生會(huì)非常容易的陷入一個(gè)陷阱，那就是認(rèn)為說如果讓學(xué)生接受教育或就業(yè)培訓(xùn)的話，那就是等同于有充分的人身自由了。其實(shí)不然，這里的教育或就業(yè)培訓(xùn)并不代表說把囚犯與普通的學(xué)生或接受培訓(xùn)者一樣等同的對(duì)待，而是一樣的要限制他們的自由，只不過說不像在監(jiān)獄里整天關(guān)在牢房里無所事事，而是要接受教育和培訓(xùn)。關(guān)于這個(gè)題目，其實(shí)就變成了一個(gè)兩者之間的對(duì)比，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行論述。

　　1. 監(jiān)獄同教育或就業(yè)培訓(xùn)相比有很強(qiáng)的阻嚇作用，這樣可以有效的抑制犯罪率的上升。

　　In stark contrast to placing criminals on educational courses or employment retraining, prisons appeared more effective in deterring potential, would-be wrong doers from committing crimes, thus drastically decreasing the likelihood of rising crime rate.

　　2. 監(jiān)獄更多的對(duì)罪犯來說是一種懲罰，因此能夠避免再犯。

　　Being locked up behind the bars is a punitive measure imposed on criminals who are highly unlikely to turn into a recidivist in consideration of their fear of setting foot into jails ever again.

　　Arguments for education and job retraining

　　1. 罪犯在監(jiān)獄里所被包圍的是一群囚犯，這對(duì)罪犯的改造不是好的，反而是不好的影響。接受教育可以讓罪犯在一個(gè)積極的環(huán)境里，真正的意識(shí)到對(duì)與錯(cuò)。

　　“Captivity of negativity” is a terminology intended to describe the destructive, rather than constructive impact on criminals who are locked up in prison, surrounded by people who probably have committed even more serious charges. Education serves to correct any misconception or eliminate twisted thoughts they have by immersing them in a positive environment.

　　2. 大多數(shù)罪犯往往是沒有什么文化知識(shí)和生存技能，出獄后通常很難找到工作。教育和就業(yè)培訓(xùn)能夠讓他們?cè)谌蘸蟮纳钪锌孔约荷嫦氯ィ恢劣谝驗(yàn)闆]有收入來源而再次誤入歧途。

　　A significant proportion of criminals are sadly illiterate without adequate fundamental knowledge and survival skills and it wouldn’t be easy for them to find a decent job after being released from the jail. With convenient access to education and job retraining, they are able to survive by themselves, greatly reducing the chance of becoming a recidivist in times when they are financially challenged.

　　三. Should individual choices interfere with the society that is based on rules and laws?

　　道題目主要討論的核心是一種矛盾。那就是社會(huì)始終是以法規(guī)和法律為基礎(chǔ)的，而有時(shí)社會(huì)的利益往往是與個(gè)人的選擇相矛盾的。當(dāng)這種矛盾發(fā)生時(shí)，應(yīng)該將哪一個(gè)放在首位?為什么?很多考生認(rèn)為這個(gè)題目其實(shí)并不難，但就是不知道如何下手。其實(shí)，這個(gè)題目最為關(guān)鍵的是兩點(diǎn)：如何去法律的范圍還有就是要找到一個(gè)合適法律與個(gè)人選擇發(fā)生沖突的這么一個(gè)結(jié)合點(diǎn)。

　　對(duì)這個(gè)題目的段落結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容的理解如下：

　　1. 這種矛盾的產(chǎn)生主要是因?yàn)榉煞ㄒ?guī)是從大眾和國(guó)家的利益出發(fā)，而個(gè)人利益則絕大多數(shù)情況下是站在個(gè)人角度考慮問題的。一個(gè)有利于個(gè)人的問題如果給其他人造成了無謂的傷害，則是不應(yīng)該允許的。

　　The conflict of public interest and personal interest accounts largely for the issue of the extent to which is the interference of personal choices justified with the society governed by rules and laws.

　　這里我們可以舉一個(gè)例子，就知識(shí)產(chǎn)權(quán)(Intellectual Property Rights).很多人都會(huì)去網(wǎng)絡(luò)上下載免費(fèi)電影，音樂以及電子書。這樣做的原因就是正版(authentic copy)相對(duì)中國(guó)消費(fèi)者來說太貴。雖然說這看起來合情合理，大多數(shù)人都會(huì)從中受益，但是這也同時(shí)傷害到了娛樂明星們和唱片公司的利益，所以這時(shí)候應(yīng)該以法律為根本，杜絕這種行為。

　　2. 反過來說，我們不可否認(rèn)個(gè)別特別情況下法律也應(yīng)該給正當(dāng)?shù)膫€(gè)人選擇讓步。

　　On the other hand, rules and laws should give in to personal choices in some special cases.

　　比如說，開車送心臟病突然發(fā)作的人趕往醫(yī)院。盡管說途中司機(jī)可能會(huì)闖紅燈(run red lights，會(huì)造成一定的交通混亂，甚至說還有發(fā)生交通事故的可能。但是這樣一種行為應(yīng)該被理解(tolerated). 這是出于法律之外的，但是又合乎情理的。當(dāng)然，這種法律的讓步是有限的，很多時(shí)候確實(shí)很難判斷。所以，無論是法律還是個(gè)人選擇，最終都是從應(yīng)該是整體的利益出發(fā).

　　以上就是寧波東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）為寧波雅思考生們帶來的深入剖析雅思法律類大作文，希望能給寧波雅思考生們帶來幫助。如需了解更多寧波英語培訓(xùn)的相關(guān)信息，歡迎撥打?qū)幉|莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）的免費(fèi)咨詢熱線0574-27889388進(jìn)行咨詢。

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很多考生對(duì)待雅思聽力備考，過程都很單一，除了刷題還是刷題，刷題確實(shí)能提高，但盲目做題是不正確的，下面是關(guān)于雅思聽力備考誤區(qū)分析，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

一、重聽力技巧不重實(shí)力

在雅思聽力備考中，很多考生都非常注重學(xué)習(xí)技巧，他們總是認(rèn)為掌握了技巧就能在考試中立于不敗之地，忽視了基礎(chǔ)知識(shí)的提高。

這其實(shí)是對(duì)雅思聽力考試較大的誤解，造成這些問題的主要原因是考生沒有真正掌握雅思聽力考試的考點(diǎn)和主要內(nèi)容。

雅思聽力考試考察的話題很廣，包括詞匯、語法和聲音等內(nèi)容。詞匯是考試最基本的內(nèi)容，如果單詞的積累不符合要求，不僅在聽力考試中很難理解錄音的內(nèi)容，而且在答題的過程中容易忘記單詞的拼寫，這時(shí)，技巧也是無能為力的。

雅思聽力考試中有很多考察語法的，常見的時(shí)態(tài)、從句、邏輯詞匯和定語結(jié)構(gòu)對(duì)審題和答題都很有幫助。如果沒有足夠的語法基礎(chǔ)，在考試中，很容易導(dǎo)致聽出答案，但寫作不規(guī)范而失分。

語音問題是導(dǎo)致雅思聽力水平低的根本問題，語音的掌握是聽錄音的基礎(chǔ)，聽懂錄音是提高聽力考試中做題準(zhǔn)確性的關(guān)鍵，因此，沒有語音基礎(chǔ)，再多的技巧也不能發(fā)揮其作用。

可以看出，在雅思聽力備考中，對(duì)技巧的追求，忽視了實(shí)力的重要作用，這是不可取的，也不可能真正提高雅思聽力水平的。雅思聽力的提高是實(shí)力與技巧相結(jié)合的結(jié)果，而技巧必須建立在實(shí)力的基礎(chǔ)上才能得到充分的發(fā)揮。

二、用很難的聽力材料練習(xí)

事實(shí)上，雅思聽力考試較大的特點(diǎn)就是場(chǎng)景話題，因此，只要你熟悉聽力高頻場(chǎng)景的內(nèi)容和特點(diǎn)，就可以了解到與這些場(chǎng)景相關(guān)的背景知識(shí)，在聽力考試中就很容易理解錄音的內(nèi)容，把握考點(diǎn)。

雅思聽力考試幾乎不涉及新聞?lì)惖匿浺魞?nèi)容和試題，因此，考生對(duì)新聞、電視、廣播等節(jié)目的盲目選擇聽力材料是不利于提高雅思聽力分?jǐn)?shù)的。

因此，雅思聽力練習(xí)材料的選擇要有針對(duì)性，才能有效提高聽力成績(jī)。

怎樣達(dá)至雅思聽力7分?要獲得雅思聽力7分，歸根結(jié)底就是大腦對(duì)讀法的化學(xué)響應(yīng)速度問題，因而將恰當(dāng)?shù)淖x法和恰當(dāng)?shù)膯卧~練起來，是十分關(guān)鍵的.下面是雅思聽力怎么考到7分的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家閱讀。

一、雅思聽力怎么考到7分

1、提高英語語速

雅思聽力的平均語速是每分鐘220∽300字左右。提高自己講英語時(shí)的語速 學(xué)習(xí)一口氣說一句話甚至兩句三句話 研究native speaker講英語時(shí)的節(jié)奏和韻律。另外注意停頓的位置?？梢栽趯?shí)在聽不懂的情況下或練習(xí)聽力的較后階段拿劍橋雅思真題集聽力文字來當(dāng)作口語朗讀材料瘋狂地操練。要想提高聽力必須先張開嘴巴聽說不分家。

2、錯(cuò)題分析很重要

建議在完成做題練習(xí)之后，增加錯(cuò)題分析的環(huán)節(jié)，找出自己的薄弱項(xiàng)，從而進(jìn)行有針對(duì)性地練習(xí)。

3、同義詞替換

同義替換的總結(jié)，在真題錄音中有一些固定的常見的替換。那么一旦自己注意到了這一點(diǎn)，下次再遇到類似的題目，就很容易在錄音里聽出它的同義替換了。

二、該怎么學(xué)雅思聽力

1、針對(duì)所有題型

聽聽力的時(shí)候要注意關(guān)鍵詞，一種關(guān)鍵詞是聽力題目中所出現(xiàn)的名詞，比如一個(gè)地點(diǎn)，某個(gè)時(shí)間或者某個(gè)人名，這些名詞可以幫助我們定位材料講到哪了，而答案通常就在名詞出現(xiàn)的句子附近。另一種就是關(guān)系詞，轉(zhuǎn)折，遞進(jìn)，因果等，首先，這些詞也起到定位的作用，但更大的是邏輯左右，特別是做選擇的時(shí)候，答案都是在關(guān)系詞所處的句子中。而且偶爾題目也會(huì)有小陷阱，用相似的答案混淆視聽，這時(shí)候，關(guān)系詞就是用來排除陷阱的工具。

2、針對(duì)地圖題

地圖題最重要的就是要找準(zhǔn)方位，要知道，地圖題的題目順序一定是聽力材料順序，所以不需要擔(dān)心題目2的答案在題目1之前出現(xiàn)。有這個(gè)心理準(zhǔn)備，就直接盯準(zhǔn)題號(hào)就可以了。關(guān)于單詞，明明材料都聽的懂，題目都答完了，可是還是5.5的命。在這里我推薦大家下載雅思聽力807詞匯，將里面的單詞都默寫會(huì)。因?yàn)槁犃σ彩怯蓄}庫(kù)的，出現(xiàn)的單詞是有限的，所以只要聽到了寫對(duì)了單詞，分?jǐn)?shù)肯定拿的到。

　　東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）為同學(xué)們整理了雅思大作文寫作范文解析：如何分配時(shí)間，供考生參考學(xué)習(xí)。

　　大作文寫作題目是：Some people think that young people should spend more of their free time at home with their families, and spend less time entertaining outside. Others disagree. Discuss both views and give your opinion.探討的是年輕人如何分配時(shí)間的問題

　　大作文解析：

　　本題是針對(duì)“年輕人休閑時(shí)間”的分配問題，兩方觀點(diǎn)：一方認(rèn)為家庭占據(jù)的時(shí)間>外出娛樂時(shí)間。另一方反對(duì)此觀點(diǎn)。要求討論雙方并且給出自己的觀點(diǎn)

　　P1：引入話題+給出自己的答案(贊同第二個(gè)觀點(diǎn));

　　P2：支持論證第一個(gè)觀點(diǎn)：此建議的好處

　　P3+P4：支持論證第二個(gè)觀點(diǎn)+論證自己的觀點(diǎn)

　　P5：總結(jié)全文：重申中心論點(diǎn)。

　　寫作高分表達(dá)：

　　a closer family bond 親密的家庭關(guān)系

　　harmonize with sb 與某人和諧相處

　　traditional responsibility 傳統(tǒng)責(zé)任

　　favorable relations 良好的關(guān)系

　　interdependent society 互相依賴的社會(huì)

　　age difference 年齡差

　　tax evasion. 偷稅

　　friend circle 朋友圈

　　Alienated friendship 疏遠(yuǎn)的朋友關(guān)系

　　gets conceivably futile 變得無用

　　as to how young people should spend their leisure time 介詞+賓語從句

　　advising most young individuals to do sth is not suitable 非謂語結(jié)構(gòu)做主語

　　Too much interaction will make their relationship counterproductive, negatively but easily . 副詞位于句尾做狀語

　　there can provide a relaxing environment in which……. 介詞+which定語從句

　　大作文范文：

　　There are differing views as to how young people should spend their leisure time. Many individuals contend that they should use it more on family and less on entertainment , but others argue otherwise. I agree with the latter view although it is important to accompany ones’ parents.

　　關(guān)于年輕人應(yīng)該如何度過他們的閑暇時(shí)間，有不同的觀點(diǎn)。許多人認(rèn)為，他們應(yīng)該更多地在家庭生活中使用手機(jī)，而不是在娛樂中使用手機(jī)，但其他人則不這么認(rèn)為。我同意后一種觀點(diǎn)，盡管陪伴父母很重要。

　　On the one hand, if most young people stay more at home, they will likely form a closer family bond. It is reasonable to believe that parents' desire for positive family ties becomes stronger as their age grows, and such anxiety can better be alleviated by the way children harmonize with them. Additionally, the traditional responsibility of caring for the elders inculcates and encourages young adults to value family. Over time, favorable relations will be developed and bring wellbeing to family in return.

　　一方面，如果大多數(shù)年輕人更多地呆在家里，他們可能會(huì)形成更緊密的家庭紐帶。我們有理由相信，父母對(duì)積極的家庭關(guān)系的渴望會(huì)隨著他們年齡的增長(zhǎng)而增強(qiáng)，這種焦慮可以通過孩子與他們和諧相處的方式更好地減輕。此外，照顧老人的傳統(tǒng)責(zé)任灌輸和鼓勵(lì)年輕人重視家庭。隨著時(shí)間的推移，良好的關(guān)系會(huì)得到發(fā)展，給家庭帶來幸福。

　　On the other hand, advising most young individuals to just stay at home during their vacation is not suitable in today’s interdependent society. First, communication between young and old may particularly be hard because age difference has varied effects on kinds of lifestyle, choices of recreation, and ways of thinking. Too much interaction will make their relationship counterproductive, negatively but easily . Recently, my mother and I are at an impasse after quarrelling about the punishment for tax evasion.

　　另一方面，在當(dāng)今這個(gè)相互依存的社會(huì)，建議大多數(shù)年輕人在假期呆在家里是不合適的。首先，年輕人和老年人之間的交流可能特別困難，因?yàn)槟挲g差異對(duì)各種生活方式、娛樂方式和思維方式有不同的影響。太多的互動(dòng)會(huì)讓他們的關(guān)系適得其反，消極但容易。最近，我和媽媽就逃稅的懲罰爭(zhēng)吵不休，陷入了僵局。

　　Second, some young people will mostly reduce pressure if they spend more time entertaining themselves like drinking a little in a bar. Admittedly, there can provide a relaxing environment in which they temporarily forget unpleasant events encountered at work. Finally, young people's friend circle will be difficult to maintain if there is less frequency in socializing. Alienated friendship gets conceivably futile once they are in trouble.

　　其次，一些年輕人如果花更多的時(shí)間娛樂自己，比如在酒吧里喝點(diǎn)酒，他們大多會(huì)減輕壓力。誠(chéng)然，有一個(gè)放松的環(huán)境，他們可以暫時(shí)忘記工作中遇到的不愉快的事情。最后，如果年輕人的社交頻率較低，他們的朋友圈就很難維持。疏遠(yuǎn)的友誼一旦陷入困境，就會(huì)變得毫無意義。

　　In conclusion, although family is a vital part of life, I think more importance should still be attached to entertainment during one’s leisure time, considering stress reducing and friendship keeping.

　　綜上所述，雖然家庭是生活中很重要的一部分，但我認(rèn)為在一個(gè)人的閑暇時(shí)間，考慮到減輕壓力和保持友誼，更應(yīng)該重視娛樂。

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