雅思考試的閱讀部分，因篇幅比較長(zhǎng)時(shí)間有限，一直是考生們難以攻克的難題。所以同學(xué)們?cè)谧鲅潘伎荚囬喿x的時(shí)候也要自己的方法。

　　下面高能揭秘雅思閱讀出題的十條規(guī)律：

　　1、順序原則：

　　每種題目基本上按照文章順序排列;

　　2、特殊符號(hào)，特殊字體原則：

　　括號(hào)()，引號(hào)“”，黑體，斜體，下劃線(xiàn)，以及比較罕見(jiàn)的詞匯有可能出題。

　　3、數(shù)字原則：

　　會(huì)出現(xiàn)一些帶有簡(jiǎn)單運(yùn)算最難不超過(guò)四則運(yùn)算的簡(jiǎn)答題;

　　4、首尾原則：

　　大約50%的題目分布在文章首尾句以及首尾段;

　　5、改寫(xiě)原則：

　　出題關(guān)鍵字基本都是對(duì)文章內(nèi)容的改寫(xiě);

　　6、圖表原則：

　　如果文章中有圖表則要留心圖表部分會(huì)出題;

　　7、連詞原則：

　　表因果、轉(zhuǎn)折、相似、遞進(jìn)以及比較的連詞會(huì)有題目出現(xiàn);

　　8、舉例原則：

　　Forexample/Forinstance/Suchas等短語(yǔ)前面是考點(diǎn);

　　9、名詞原則：

　　出題關(guān)鍵字基本都以名詞作為考點(diǎn);

　　10、下定義原則：

　　破折號(hào)，同位語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句有可能處提;

　　但是，你該如何發(fā)現(xiàn)和機(jī)智結(jié)合這些原則做題呢?馬上加入東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）全真模擬體驗(yàn)課，

　　東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）專(zhuān)業(yè)閱讀老師會(huì)給大家?guī)?lái)雅思閱讀判斷題的高分做題技巧，幫提快速做題!

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大家報(bào)名參加雅思培訓(xùn)班，是想要達(dá)到自身的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，或者提升自身的英語(yǔ)能力的。對(duì)于那些基礎(chǔ)不太好又想要考雅思的人，報(bào)班學(xué)習(xí)是最好的選擇。下面小編為大家分享考雅思需要報(bào)培訓(xùn)班嗎?希望對(duì)大家有幫助。

一、考雅思需要報(bào)培訓(xùn)班嗎

建議報(bào)名培訓(xùn)班，因?yàn)榭梢杂行岣邆淇夹省?/p>

雅思測(cè)試并不是我們幻想的那么容易。想要通過(guò)，一方面需要個(gè)人的努力，另一方面也在于是否有系統(tǒng)全面的輔導(dǎo)。很多人感覺(jué)個(gè)人的英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)，沒(méi)必要花錢(qián)報(bào)培訓(xùn)班輔導(dǎo)，覺(jué)得個(gè)人隨便學(xué)一段時(shí)間就能通過(guò)，事實(shí)證明，大多數(shù)自學(xué)雅思的人成績(jī)都不太好。多數(shù)自學(xué)的人都是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，想要學(xué)了就學(xué)一陣，不想學(xué)了書(shū)都不翻開(kāi)。這樣的學(xué)習(xí)安排必然導(dǎo)致輔導(dǎo)效率大大降低，想要取得好的成績(jī)更是難上加難。所以，考雅思報(bào)培訓(xùn)班進(jìn)行輔導(dǎo)還是有必要的。

二、優(yōu)勢(shì)如下

報(bào)名雅思培訓(xùn)班具有眾多優(yōu)勢(shì)，下面淺列出3條供同學(xué)們參考：

1、學(xué)習(xí)氛圍濃，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性

報(bào)班學(xué)習(xí)，首先學(xué)習(xí)氛圍就不一樣，就像在學(xué)校時(shí)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)會(huì)更加好學(xué)一樣。如果沒(méi)有同學(xué)陪伴，只是自己一個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)難免孤單，學(xué)著特別容易累。但報(bào)名雅思培訓(xùn)班，有老師陪伴，有同學(xué)陪伴，知道別人都在努力學(xué)習(xí)，自己也容易被感染，想要好好學(xué)習(xí)。

2、有專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)，備考少走彎路

自學(xué)的同學(xué)經(jīng)常因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，在備考時(shí)走了眾多彎路，但報(bào)名雅思培訓(xùn)班，有專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)如何學(xué)，具體學(xué)什么，就能少走眾多彎路。

3、老師幫助批改作業(yè)，能清晰知道自己的不足之處

報(bào)班學(xué)習(xí)的一大優(yōu)勢(shì)就是，老師會(huì)幫助批改作業(yè)，做錯(cuò)的地方老師也會(huì)詳細(xì)講解，避免同學(xué)犯同樣的錯(cuò)。但自學(xué)就只能簡(jiǎn)單的對(duì)答案，只能知道自己做錯(cuò)了，卻不知道為什么錯(cuò)，在碰上同樣題型時(shí)依舊容易做錯(cuò)。

　　1.輕視小作文

　　其實(shí)小作文占作文分?jǐn)?shù)的1/3，另外大作文占2/3，但是有很多學(xué)生高度重視大作文，而直接忽視了小作文練習(xí)，于是就導(dǎo)致很多學(xué)生在考場(chǎng)上寫(xiě)不完小作文;甚至還有些同學(xué)誤認(rèn)為大作文更重要，因此就選擇在考中先寫(xiě)大作文后寫(xiě)小作文，以致于后完成小作文的時(shí)間不足。

　　結(jié)論：其實(shí)大、小作文都是同樣重要的，小作文就相當(dāng)于篇雅思寫(xiě)作里面13-14個(gè)題目的分量，千萬(wàn)不要忽視。

　　2.過(guò)于依賴(lài)作文模板

　　根據(jù)環(huán)球雅思住宿班老師以往的經(jīng)驗(yàn)顯示，照搬作文模板的同學(xué)往往寫(xiě)作分?jǐn)?shù)都是在5-5.5分之間，而那些上6分的學(xué)生卻很少用模板。

　　對(duì)于另外有些語(yǔ)法和詞匯基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，如果你們想要字啊短期內(nèi)達(dá)到作文5.5分，那建議你好是使用模板，因?yàn)槟０逋兄谡Z(yǔ)義連貫，并且還有助于湊字?jǐn)?shù)，250字的大作文光使用模板就可以幫助我們達(dá)到100多字，但是這個(gè)內(nèi)容卻容易顯得空洞。

　　結(jié)論：用模板分?jǐn)?shù)基本上都只能夠維持在5-5.5，如果想要突破6分的話(huà)必須自己作。套句好是不要去超過(guò)總篇幅的20%，即使用模板的時(shí)候也要提倡個(gè)性化模板。

　　3.未寫(xiě)完或偏題

　　該類(lèi)問(wèn)題主要表現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生沒(méi)有控制好考試時(shí)間，并且沒(méi)有足夠的時(shí)間去完成作文。比如字?jǐn)?shù)明顯不夠這個(gè)現(xiàn)象，或者是在后沒(méi)有完整的結(jié)尾。另外還有些學(xué)生往往是容易偏題的，甚至跑題。般來(lái)說(shuō)，未寫(xiě)完或者是偏題分?jǐn)?shù)往往會(huì)在4-4.5左右，而跑題則會(huì)要低于4分。

　　結(jié)論：考生如果要想取得底5分的成績(jī)，那么先就要確按時(shí)完成，而且還要注意不能偏題或跑題。

　　以上環(huán)球雅思老師介紹的拉低烤鴨雅思寫(xiě)作分?jǐn)?shù)的原因，不知道大家都有沒(méi)有呢?如果有，希望大家能及時(shí)克服，欲知更多雅思資訊，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注環(huán)球雅思網(wǎng)。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線(xiàn)課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線(xiàn)免費(fèi)咨詢(xún)http://10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線(xiàn)0769-21682008～

　　難點(diǎn)一、題材方面

　　一般而言雅思大作文的話(huà)題題材都是異常廣泛的，其中包括了科技類(lèi)、教育類(lèi)，社會(huì)類(lèi)、環(huán)境類(lèi)，法律類(lèi)、以及還有文化類(lèi)等。這里面大多數(shù)都是與我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的，建議考生要善于觀(guān)察，靈活變通，并且咱們很多身邊發(fā)生的事都有可能成為素材。

　　應(yīng)對(duì)策略

　　廣泛閱讀，比如《The Economist》(即《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》)、還有《New Scientist》(《新科學(xué)》。用心閱讀，考生在閱讀的時(shí)候往往會(huì)遇到很多很棒的素材，比如詞匯、句式、文章框架、以及還有邏輯等，這些都是值得學(xué)的。

　　難點(diǎn)二、結(jié)構(gòu)方面

　　環(huán)球雅思住宿班老師發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)主要是在開(kāi)頭和結(jié)尾，他們都是論點(diǎn)，中間每段也同樣是分論點(diǎn)，即為總分總結(jié)構(gòu)。對(duì)此建議大不要想著去突破，因?yàn)閷?xiě)作并不是比誰(shuí)有造性，而是要看誰(shuí)能更好的去說(shuō)明白問(wèn)題。

　　應(yīng)對(duì)策略

　　除了需要對(duì)基本結(jié)構(gòu)掌握之外，對(duì)于每段的具體寫(xiě)作方法也要了解。比如說(shuō)開(kāi)頭段的寫(xiě)作，主要可以去使用背景法，爭(zhēng)議法，提問(wèn)法，還有故事法和引言法這幾種方法。以背景法為例。般都會(huì)提出種比較普遍的或值得關(guān)注的現(xiàn)象去作為背景或者是由遠(yuǎn)到近，甚至是由大到小地談?wù)摼o扣論題的社會(huì)觀(guān)點(diǎn)作為背景。結(jié)構(gòu)通常都是由背景+論題+反方觀(guān)點(diǎn)+(反方理由)+過(guò)度+(正方觀(guān)點(diǎn))+作者的觀(guān)點(diǎn)+作者的理由。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線(xiàn)課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線(xiàn)免費(fèi)咨詢(xún)http://10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線(xiàn)0769-21682008～

　　雅思閱讀考試，時(shí)間60分鐘，共有3篇文章，每篇約1000左右(閱讀量極大)，共40個(gè)題目。雅思閱讀基本技巧就是抓住關(guān)鍵詞回文章去定位，大家可以嘗試以下方法應(yīng)該對(duì)考試是很有幫助的，各位網(wǎng)友值得一試的。

　　辨別正誤題型(True / false /not given)

　　該題型還涉及到：(not given / not mentioned)沒(méi)有提到，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)下列提法accurate / inaccurat 精確/不精確;supported / contradicted 一致/不一致。 correct / incorrect 正確與不正確。辨別正誤題型屬于難度較大的題型。通常在閱讀測(cè)試中的第三或第四部分出現(xiàn)。

　　在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如不能完成某一組題，留出一分鐘，用邏輯方法猜測(cè)答案做答。這一方法在回答辨別正誤(True; false; not given)題型時(shí)很有效。邏輯猜題在IELTS測(cè)試中是答題的一個(gè)很關(guān)鍵的方法。事實(shí)上由于時(shí)間的限制，很多題是通過(guò)此方法求出的。

　　辨別正誤題答題步驟：

　　1. 詳細(xì)閱讀并理解答題指引部分，確定答題方式。

　　2. 確切理解問(wèn)句的含義，嚴(yán)格按照文章本身意思理解和推斷，不要想當(dāng)然。

　　3. 找出問(wèn)句中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。

　　4. 利用關(guān)鍵詞語(yǔ)在文章中確定答案位置。

　　5. 仔細(xì)查看文章中關(guān)鍵詞語(yǔ)所在句子中的含義。必要時(shí)應(yīng)查看關(guān)鍵詞語(yǔ)所在句子前后句子的含義。認(rèn)真區(qū)分false和not given，false與原文相反、相沖突;not give則不相沖突，但未提及。

　　6.可利用語(yǔ)法、詞法判斷答案所在相關(guān)句子的肯定與否定含義。

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　　大多數(shù)考生在考試前卻還不明白雅思考試準(zhǔn)考證要如何打印?所以下面老師為考生們整理了簡(jiǎn)單易懂的雅思考試準(zhǔn)考證怎么打印的方法。文中內(nèi)容只是作為參考學(xué)習(xí)，期望考生們可以認(rèn)真的了解下準(zhǔn)考證的打印方法，這樣才可以順利的參加考試。

　　對(duì)于雅思考試準(zhǔn)考證怎么打印?其實(shí)大家在筆試之前4天直接登錄進(jìn)行雅思報(bào)名網(wǎng)站，同時(shí)登陸自己的賬戶(hù)，在“我的狀態(tài)”頁(yè)面，便能夠看到詳細(xì)的“當(dāng)前考試預(yù)訂情況”，明確標(biāo)示出詳細(xì)的時(shí)間。例如若考試時(shí)間是11月9日，那么能夠在11月5日以后去查看到筆試場(chǎng)地/地址/教室、口試場(chǎng)地/地址/教室/時(shí)間和下載準(zhǔn)考證。

　　打印準(zhǔn)考證同時(shí)還要查看具體的考試安排。準(zhǔn)考證包含有十分詳細(xì)的口試時(shí)間、口筆試場(chǎng)地、口筆試地址、口筆試教室等關(guān)鍵的考務(wù)信息。在這里建議考生們一定要及時(shí)的打印準(zhǔn)考證，同時(shí)還要認(rèn)真的核對(duì)準(zhǔn)考證信息，這樣方便提前妥善安排自己的時(shí)間。請(qǐng)考生務(wù)必在考試當(dāng)天攜帶好準(zhǔn)考證、身份證件及一張照片，以便順利入場(chǎng)。

　　以上是東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）小編帶來(lái)的雅思考試準(zhǔn)考證怎么打印的相關(guān)介紹，非常詳細(xì)，希望對(duì)大家有所幫助。在這里祝福所有考生都能考出自己心儀的成績(jī)!

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雅思聽(tīng)力考試部分作為一門(mén)有自創(chuàng)性且被廣泛認(rèn)可的國(guó)際英語(yǔ)考試，與其他同類(lèi)考試(托福、四級(jí)、六級(jí))相比，具有以下特點(diǎn)，大家可以作為了解。

1、錄音材料只播放一遍，考生答題時(shí)要求邊聽(tīng)邊寫(xiě);

2、有10分鐘的時(shí)間抄寫(xiě)答案;

3、在其他考試中沒(méi)有常用的簡(jiǎn)短對(duì)話(huà)形式，取而代之的是冗長(zhǎng)的對(duì)話(huà)和獨(dú)白(5- 7m);

4、語(yǔ)音國(guó)際化，它包含各種主流(英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞)和非主流發(fā)音(印度等);

5、近年來(lái)，選擇題的比例越來(lái)越接近填空題的比例;

6、需要回答的都是meaning blank(意義空缺)，而不是以前經(jīng)常遇到的literal blank(文字空缺)，問(wèn)題和材料的匹配程度不高。

第一點(diǎn)是絕大部分難度高的英語(yǔ)聽(tīng)力考試都有的共同點(diǎn)，考生應(yīng)該銘記“once only”這樣一句話(huà)。這句話(huà)也是雅思聽(tīng)力審題的前提，審題的效率也反映在只聽(tīng)一遍的過(guò)程中。平時(shí)練習(xí)時(shí)，考生可能有很多時(shí)間反復(fù)聽(tīng)某個(gè)材料，可以sentence by sentence。這樣，平時(shí)練習(xí)時(shí)，我們就能真正達(dá)到記憶關(guān)鍵詞和分析長(zhǎng)句難點(diǎn)的目的。但是，在考試過(guò)程中，考生沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)重復(fù)往返聽(tīng)材料，所以審題的效率決定了再聽(tīng)一遍題的效果。

然后需要注意考生應(yīng)該邊聽(tīng)邊答，因?yàn)椴牧喜粫?huì)replay，這個(gè)問(wèn)題仍然是審題要求，要求考生具備相當(dāng)快的閱讀能力，并在短時(shí)間內(nèi)找到題目的關(guān)鍵詞。同時(shí)，還存在的問(wèn)題就是需要考生的聽(tīng)寫(xiě)能力。作為聽(tīng)力考試，寫(xiě)下你聽(tīng)到的答案是最基本的考查形式，雅思聽(tīng)力也不例外。聽(tīng)力的填空題是對(duì)這種基本英語(yǔ)能力的深入考查。 在這一點(diǎn)上，考生需要具備基本的聽(tīng)寫(xiě)能力，這與四級(jí)英語(yǔ)詞匯量大致相同的聽(tīng)寫(xiě)水平，才能從容應(yīng)對(duì)雅思聽(tīng)力。

Once only也限定了雅思聽(tīng)力的答案出現(xiàn)方式，也就是雅思聽(tīng)力基本原則之一—順序原則，大多數(shù)題目的出現(xiàn)順序與文章同步，答案的順序也相對(duì)固定。因此，聽(tīng)力答案遵循——所聽(tīng)即所得。所有需要考生回答的問(wèn)題都來(lái)自聽(tīng)力材料的原文，很少或根本沒(méi)有讓考生歸納、總結(jié)、類(lèi)比和推理等題目。

　　雅思寫(xiě)作考時(shí)，內(nèi)容空洞是雅思寫(xiě)作的大忌諱，不然你的文章就會(huì)顯得廢話(huà)一大堆。掌握些雅思寫(xiě)作技巧還是很有必要的。還要了解下雅思有效期是多久。下面是小編給大家分享的雅思寫(xiě)作技巧。

　　滔滔不“意識(shí)流”

　　控制這種“意識(shí)流”的寫(xiě)法，必須嚴(yán)格按照三點(diǎn)提綱來(lái)寫(xiě)。假如段要求描述某個(gè)現(xiàn)象，務(wù)必不要先進(jìn)行的原因分析，否則到了二段該分析原因的時(shí)候就沒(méi)東西可寫(xiě)了。明智的做法是投其所好，該怎樣就怎樣，這原則適用于所有的考。另外，有的考生方面有話(huà)則多，發(fā)而不可收，控制不了自己;方面無(wú)話(huà)則隱，該說(shuō)的話(huà)沒(méi)的有說(shuō)出來(lái)。我們不妨把作文的要求量化到每個(gè)段落:篇200詞左右的作文般不會(huì)超過(guò)15句話(huà)，把這15句話(huà)根據(jù)題目要求分配到各段中去，每段大模只說(shuō)那么幾句話(huà)，不多說(shuō)。事實(shí)上往往是說(shuō)得越多，錯(cuò)誤越多。因此，跟著提綱走，每段不要寫(xiě)得太多，點(diǎn)到為止，見(jiàn)好就收，這才是穩(wěn)妥的對(duì)策。

　　無(wú)話(huà)可說(shuō)真難受

　　無(wú)話(huà)可說(shuō)是滔滔不的對(duì)立面。有的考生題目看得懂，提綱也目了然，就是不知道該說(shuō)什么，在考場(chǎng)上頭腦片空白，想到的也只是空泛的東西。這是種常見(jiàn)的現(xiàn)象。在這種情況下，即使是用中文也難以寫(xiě)好，更何況要用英文去表達(dá)。針對(duì)這情況，辦法就是要善于聯(lián)想到些具體的事實(shí)、的具體的例證以及具體的現(xiàn)象。聯(lián)想起具體細(xì)小的事情，再形成觀(guān)點(diǎn)。把看得見(jiàn)摸得著的事物帶來(lái)的思考變成作文里的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，這不失為種很好的策略。

　　平時(shí)多練勤思考

　　在寫(xiě)作時(shí)頭腦出現(xiàn)空白，應(yīng)該由具體細(xì)小的、的瑣碎的、的微不足道的事物所引發(fā)的思考形成觀(guān)點(diǎn)，再進(jìn)行論述。這種定式思維的形成需要平時(shí)多下功夫多練習(xí)。從無(wú)話(huà)可說(shuō)到有話(huà)可說(shuō)，有個(gè)例子讓人不無(wú)啟發(fā)。在種種場(chǎng)合下，經(jīng)常要?dú)g迎導(dǎo)講幾句話(huà)。導(dǎo)往往先開(kāi)口說(shuō):同志們大好，我利用這個(gè)機(jī)會(huì)講三句話(huà)。講句話(huà)時(shí)，腦的子里不知道二句話(huà)是什么，講二句話(huà)時(shí)，根本就沒(méi)想三句話(huà)要說(shuō)什么。但他終說(shuō)了三句話(huà)，以“謝謝大”的結(jié)束講話(huà)。導(dǎo)講話(huà)“1、2、3”成了種定式，他總能找到有關(guān)內(nèi)容講幾點(diǎn)，這種功夫是長(zhǎng)期磨練的結(jié)果。想知道雅思有效期是多久，請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢(xún)環(huán)球雅思網(wǎng)站。

　　真情流露沒(méi)必要

　　考時(shí)，監(jiān)考老師通常發(fā)現(xiàn)有的考生坐在那里根本就是在玩深沉，他在那里思考人生的偉大哲理;他在那里要想出個(gè)觀(guān)點(diǎn)，想出個(gè)理由，想出個(gè)措施，非要顯得與眾不同。陷入這種境地的考生，顯然犯了個(gè)根本性的錯(cuò)誤。參考試時(shí)間為40分鐘的作文，般應(yīng)該在35分鐘之內(nèi)完成，再用幾分鐘的時(shí)間檢查語(yǔ)言錯(cuò)誤?？捎械目忌畮追昼娋湓?huà)都寫(xiě)不了，就是因?yàn)樗M(jìn)入角色了，他想向判卷的老師掏心掏肺。這是個(gè)很大的誤區(qū)。

　　考作文的目的純粹是通過(guò)這命題形式，考查考生的英語(yǔ)水平怎樣。命題人關(guān)注的是書(shū)面表達(dá)能力是否順暢，而不是看個(gè)人有沒(méi)有內(nèi)容，思想有沒(méi)有深度。千萬(wàn)不要去猜測(cè)判卷的老師喜歡什么觀(guān)點(diǎn)。只有當(dāng)作文明顯跑題時(shí)，內(nèi)容才體現(xiàn)出其重要性。不管原因也好，措施也好，某考生想到的任何點(diǎn)，很可能命題人早已料到，而且肯定會(huì)被成千上萬(wàn)的考生重復(fù)無(wú)數(shù)遍。因而曾經(jīng)令自己激動(dòng)時(shí)的想法，在判卷的老師看來(lái)全無(wú)感覺(jué)。規(guī)定式作文的拓展空間本來(lái)就非常有限，所以只要把作文按命題要求表達(dá)順暢是關(guān)鍵。

　　英語(yǔ)表達(dá)憋得慌

　　很多學(xué)生在作文時(shí)大障礙就是用英語(yǔ)表達(dá)意思很困難。對(duì)于這點(diǎn)，先要樹(shù)立信心。實(shí)際上，大部分考生都受過(guò)正規(guī)的大學(xué)英語(yǔ)教育，即使是些自學(xué)的考生，其英語(yǔ)水平也足以寫(xiě)好篇考研作文。關(guān)鍵在于要把這種潛力挖掘出來(lái)?！独饰脑~典》(Longman的Dictionary)的大特點(diǎn)，就是用2000個(gè)核心詞來(lái)解釋幾十萬(wàn)個(gè)詞條，而且詞條大都有幾個(gè)義l項(xiàng)。由此可見(jiàn)，并不定要用多么復(fù)雜l的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)，也不定非得添加些高難度的單詞以加深判卷老師的印象。事實(shí)上，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言也能表達(dá)復(fù)雜的事物。著名的美作海明威的作品以其明白曉暢的語(yǔ)言吸引了千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者，就是個(gè)明證。

　　英語(yǔ)思維不現(xiàn)實(shí)

　　用英語(yǔ)思維來(lái)寫(xiě)作文是不現(xiàn)實(shí)的。如果能用英語(yǔ)思維，也就談不上會(huì)遇到多大的困難了。在實(shí)際寫(xiě)作過(guò)程當(dāng)中，腦子里想的是中文句子，然后把個(gè)個(gè)的中文句子譯成英文。在翻譯的時(shí)候努力尋求對(duì)應(yīng)的關(guān)系，希望找到與中文詞對(duì)應(yīng)的英文單詞。結(jié)果句子結(jié)構(gòu)和單詞的選用受到中文的影響，自己感覺(jué)上也是“憋”得費(fèi)勁，或者覺(jué)得表達(dá)出來(lái)了，意思差不多，而實(shí)際上給人的感覺(jué)依然還是中文。若是讓老外來(lái)看這篇作文的話(huà)，也許根本就弄不清楚文章的內(nèi)容，而判卷的中老師在判卷時(shí)往往能想象出文章是怎樣寫(xiě)出來(lái)的。在這種情況下，出路在于把中文譯成英文時(shí)，不要去追求對(duì)應(yīng)的關(guān)系，而應(yīng)該“得其意，忘其形”。

　　語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)單化

　　在寫(xiě)作時(shí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把復(fù)雜的意思表達(dá)出來(lái)也可謂之偉大。對(duì)于個(gè)時(shí)找不著詞的概念，應(yīng)該用種迂回曲折的方式把意思表達(dá)清楚?；蛴脗€(gè)短語(yǔ)，或用個(gè)從句，或三言?xún)烧Z(yǔ)，如果沒(méi)出什么語(yǔ)言錯(cuò)誤的話(huà)，這也算是種偉大!

　　處于被動(dòng)危害大

　　很多人在寫(xiě)作過(guò)程中從頭至尾都處于被動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)有內(nèi)容想要表達(dá)清楚的時(shí)候，卻又發(fā)現(xiàn)種種途徑都不可能表達(dá)好，只好硬著頭皮把自己意識(shí)到?jīng)]把握的東西勉強(qiáng)寫(xiě)上去。毫無(wú)疑問(wèn)，這種連自己都意識(shí)到可能是錯(cuò)誤的東西，只會(huì)產(chǎn)生于己不利的負(fù)面作用。所以，當(dāng)有的內(nèi)容感覺(jué)點(diǎn)找不著、的英語(yǔ)實(shí)在表達(dá)不清楚的時(shí)候，就應(yīng)該徹底地放棄。開(kāi)動(dòng)腦筋多想幾點(diǎn)內(nèi)容、的理由和措施，假設(shè)想到四條理由，但因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題，其中條理由說(shuō)不清楚，那么就應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷地把它放棄，寫(xiě)上另外三點(diǎn)理由就可以了(或許兩點(diǎn)就夠了)。由此可見(jiàn)，積主動(dòng)的態(tài)度會(huì)使自己在考中有更大的靈活性。

　　以上是小編給大家分享的雅思寫(xiě)作技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望大家在備考時(shí)加強(qiáng)對(duì)于雅思寫(xiě)作的練習(xí)，證足夠的正確率。如此才能在考中取得比較理想的成績(jī)。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線(xiàn)課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線(xiàn)免費(fèi)咨詢(xún)http://10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線(xiàn)0769-21682008～

　　據(jù)了解在備考雅思寫(xiě)作考中，很多考生都有一個(gè)大家的困惑就是如何才能使個(gè)句子寫(xiě)得更加出彩。在這里老師需要給出彩下個(gè)定義，老師認(rèn)為難詞用得多對(duì)不是精彩，那叫深?yuàn)W。在寫(xiě)作的時(shí)候用詞地道是要素，其次才是些結(jié)構(gòu)的變化。

　　環(huán)球雅思住宿班老師建議大在平時(shí)可以去收集些好的句子，那應(yīng)該要如何收集呢，如果各位有時(shí)間的話(huà)，那有個(gè)好的方法當(dāng)然是通過(guò)閱讀來(lái)收集好句子了，如果你們沒(méi)有時(shí)間的話(huà)，那建議你們就拿起手上的字典吧，然后去找個(gè)你平時(shí)很熟悉的單詞，在這個(gè)字典上查查看這個(gè)這個(gè)詞有沒(méi)有些其他別的詞性，如果有的話(huà)，那么你肯定會(huì)學(xué)到了至少種句型的變化。

　　例如busy這個(gè)詞作為形容詞這點(diǎn)大肯定都會(huì)用：a busy day;I’m busy with my study.查字典，我們還發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞還有動(dòng)詞的用法，同樣也表示繁忙，這不，這里的句型結(jié)構(gòu)不就發(fā)生了變化?I busy myself preparing for the exam.

　　再如，大家不妨再去查查字典，例如還有popular的這個(gè)名詞，我們?nèi)タ纯从盟拿秩绾伪硎灸呈挛锖芰餍械恼f(shuō)法。使用字典是非常的備考方法，但是大家使用的時(shí)候定要用對(duì)方法。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含雅思培訓(xùn)等語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線(xiàn)課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線(xiàn)免費(fèi)咨詢(xún)http://10000hz.net.cn/，或撥打免費(fèi)熱線(xiàn)0769-21682008～

　　作為一個(gè)好的雅思作文開(kāi)頭應(yīng)該是 funnel -shapped Intro(漏斗形開(kāi)頭段)。由三部分組成：Background(文章背景)、Paraphrase topic(改寫(xiě)題目)、outline(表明立場(chǎng))。

　　所謂漏斗形開(kāi)頭段，就是從文章背景開(kāi)始介紹到表明立場(chǎng)，一步一步的narrow down縮小范圍。這點(diǎn)和將來(lái)大家出國(guó)以后必然會(huì)寫(xiě)的學(xué)術(shù)文章是一樣的?？梢哉f(shuō)雅思大作文就是精簡(jiǎn)版的學(xué)術(shù)文章。

　　下面就讓我們一步一步的來(lái)細(xì)說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么寫(xiě)。

　　Background

　　作為開(kāi)頭中的開(kāi)頭，第一句話(huà)介紹背景信息的時(shí)候?qū)W會(huì)如何抓住讀者。這里我們可以有三種思路來(lái)寫(xiě)。

　　1、由重要事實(shí)為導(dǎo)向引入

　　As a society, we reap the rewards from academic research and experimental study in the form of technological innovations, knowledge expansion and the development of national policies, but we also help pay for them.

　　描述了文章背景的事實(shí)，同樣也介紹了文章的大環(huán)境是怎么樣的。

　　2、由問(wèn)題為導(dǎo)向引入

　　In a perfect society, money would not matter—all studies would be completely accomplished and thereby to promote the quality of living. But of course, in the real world, money is always the factor hampering the researches thought meaningless in public eyes.

　　有由問(wèn)題為導(dǎo)向引入，上來(lái)就說(shuō)在理想化社會(huì)中，錢(qián)不是問(wèn)題，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

　　3、由例子為導(dǎo)向引入

　　During a time when many families have made financial sacrifices to make ends meet, the government still continues to spend on some studies that are thought frivolous, for example, American National Institute of Health spending taxpayers’ more than 0.3 million dollars on a study to see if mothers love dogs as much as they love kids.

　　這種方法屬于不叫高端的高富帥寫(xiě)法，需要平時(shí)的積累，由一個(gè)簡(jiǎn)單的case引入，這種寫(xiě)法如果沒(méi)有深厚的積累，那么確實(shí)這種寫(xiě)法就不建議大家使用了。

　　大的背景環(huán)境描寫(xiě)清楚了，下一步就是改寫(xiě)題目，告訴大家這篇問(wèn)題具體要說(shuō)什么問(wèn)題。

　　Paraphrase Topic

　　改寫(xiě)改寫(xiě)，當(dāng)然就是不能照抄啦，至少要把動(dòng)詞，句式換一換，主被動(dòng)前后顛倒一下。這里一共有三個(gè)小技巧教大家如何改寫(xiě)題目：

　　1、替換詞

　　原文是：

　　Financial support from government should only be used for scientific research, not the less useful research.

　　替換詞有：

　　financial support: fund/subsidy/fiscal income

　　be used for: be allocated to; be distributed to; be spent on

　　research: study; investigation

　　less useful: less valuable; meaningless; frivolous; non-essential

　　2、翻譯改變句型

　　關(guān)鍵詞都替換掉了，但是句型還是沒(méi)變啊，所以這時(shí)候就需要改變句型。對(duì)于語(yǔ)法沒(méi)那么好的同學(xué)可以試著把英文翻譯成中文，再由中文去改變表達(dá)方式，最后再翻譯成英文，這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟題目中的原文已經(jīng)完全不一樣啦!

　　原文翻譯：

　　政府應(yīng)該花錢(qián)給科學(xué)研究不是沒(méi)用的研究。

　　中文改編：

　　相比于那些不會(huì)帶來(lái)顯著價(jià)值的研究，科學(xué)探索應(yīng)該得到政府更大的財(cái)力援助。

　　最后再翻譯成英文：

　　rather than those studies which cannot bring remarkable value, scientific exploration should be more funded by government.

　　政府沒(méi)有必要撥款給那些被眾人認(rèn)為沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的非科學(xué)研究。

　　It is not essential for government to allocate money to those non-scientific studies which can hardly bring practical value.

　　Outline

　　終于到了最后表達(dá)立場(chǎng)的階段了。在這個(gè)部分里面需要大家表明自己到底站在那一邊。在這里需要注意的是根據(jù)題目要求不同，這個(gè)部分也會(huì)有一些小的區(qū)別。

　　針對(duì)于agree & disagree 表達(dá)觀(guān)點(diǎn)類(lèi)類(lèi)的題型，(如本篇文章所用的題目)就需要在?Introduction階段的最后表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　對(duì)于discuss 雙邊討論類(lèi)的文章則不需要表明立場(chǎng)，因?yàn)槲恼戮褪切枰阌懻撾p方觀(guān)點(diǎn)。

　　最后，對(duì)于原因和影響 類(lèi)的文章要求，在開(kāi)頭段的最后則需要寫(xiě)出影響是什么。

　　針對(duì)于比較?？嫉?agree & disagree 類(lèi)文章，如本題，可以這么些：

　　Personally, I do not suppose the sole focus of government on scientific study wise when considering about the various problems that need to be addressed and the potential value of non-scientific research.

　　最后紅字部分，表達(dá)如果在考場(chǎng)上時(shí)間比較緊張或者還沒(méi)想好觀(guān)點(diǎn)，則可以不寫(xiě)。

　　最后的小提示

　　為了方便講解，本文在開(kāi)頭背景部分會(huì)稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，所以同學(xué)們可以縮短一些，一般開(kāi)頭段落寫(xiě)夠50-60字左右就夠了。

　　另外同學(xué)們可以大膽寫(xiě)反方觀(guān)點(diǎn)，因?yàn)榇蟛糠挚忌枷矚g寫(xiě)支持正方觀(guān)點(diǎn)，所以如果你支持反方觀(guān)點(diǎn)的話(huà)，你就更可以吸引考官的注意力啦!當(dāng)然如果你不會(huì)寫(xiě)反方的觀(guān)點(diǎn)，那么也不要強(qiáng)行去寫(xiě)，那就得不償失了。

　　是不是覺(jué)得挺難的?那是因?yàn)橥瑢W(xué)們習(xí)慣了各種套模板，所以希望同學(xué)們可以從今天開(kāi)始，嘗試自己寫(xiě)開(kāi)頭，拋棄模板，這樣你才能拋棄萬(wàn)年寫(xiě)作5.5分的厄運(yùn)~

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