拿到成績單的那一刻，我并沒有能夠一如既往的平靜下來，因?yàn)閺膩頉]想過自己的具體分?jǐn)?shù)是什么樣子的，但我仍然能記得筆試結(jié)束的中午，我們?nèi)齻€(gè)一起考完的小伙伴在出租車上對答案的場景。三個(gè)人在確定的答案的過程中我的心很慌亂，不過出了成績的那一刻，還是讓自己得到了些許安慰。

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　　至少聽力8.5分還是值得和大家去分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的，哈哈。

　　首先呢，離不開正確的學(xué)習(xí)方法，從這點(diǎn)來說，還是表白我的聽力老師，孫浩啦，一對一的一節(jié)課程，他給梳理了知識點(diǎn)和每種題型的做題方法，很刷新我對于雅思的聽力的認(rèn)知，我還記得他偷偷懷疑的問我，你真的是5.5-6分水平嗎，哈哈。然后留了個(gè)靜聽復(fù)述的作業(yè)，現(xiàn)在看來是這個(gè)堅(jiān)持拯救了我的聽力，一開始可能只能抓到幾個(gè)單詞（因?yàn)閲L試過做點(diǎn)聽），這種抓耳撓腮聽真的很著急，況且可能一個(gè)題也做不出來，攤攤手，真的，那時(shí)候懷疑時(shí)間是不是浪費(fèi)了，大概三天之后吧，開始能多一點(diǎn)，開始一個(gè)詞組一個(gè)詞組蹦，再后來可以聽懂整個(gè)句子，這時(shí)候我才知道刷題的真正意義，在于你習(xí)慣了這種口音，真的口音，哈哈，英式口音，很沉悶的大鼻子聲，在于能跟上這種速度，而且能夠是瞬間解析意思的，到這個(gè)階段基本上做題沒問題了。然后就是單詞問題，一定要準(zhǔn)確，當(dāng)然要刷單詞啦，尤其是雅思聽力王，真的需要做聽寫，不要按暫停，就一遍聽下來！然后如果一旦在考場遇到不確定的答案，孫浩老師有辦法搞定，我問了他很多遍，想知道的去找他吧，哈哈哈哈

　　總之，功夫不負(fù)有心人，愿大家都有好成績奧。

　　以上內(nèi)容為環(huán)球高分學(xué)員的真實(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。

　　國內(nèi)很多同學(xué)都很羨慕出國留學(xué)的考生，只要是一想到出國就要考雅思，有的時(shí)候考生自己的英語基礎(chǔ)不好或者雅思零基礎(chǔ)學(xué)員，肯定對雅思考試都會有所擔(dān)憂，甚至有的學(xué)員想要放棄留學(xué)，其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的，那今 天東莞環(huán)球雅思老師就給大家說說考生零基礎(chǔ)開始自學(xué)雅思需要多長時(shí)間

　　考生零基礎(chǔ)開始自學(xué)雅思需要多長時(shí)間

　　零基礎(chǔ)學(xué)雅思是需要一個(gè)很漫長的階段，能夠影響考生零基礎(chǔ)自學(xué)雅思時(shí)間的因素：

　　1、學(xué)習(xí)雅思的時(shí)間：零基礎(chǔ)考生有可能是平時(shí)需要上班，只有下班之后才會有時(shí)間上課，那么只有晚上或者周 末才能夠?qū)W習(xí)，那么這樣的進(jìn)度肯定也就影響了考生自學(xué)雅思的時(shí)間;

　　所以東莞環(huán)球雅思老師就針對不同的零基礎(chǔ)考生在不同的時(shí)間，來規(guī)劃課程的安排，zui大化的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，并提高學(xué)習(xí)的效率;

　　2、學(xué)習(xí)雅思的動(dòng)力：有的時(shí)候考生興趣和目的就能學(xué)的快，反之就會慢，雅思培訓(xùn)班舉個(gè)例子，有的零基礎(chǔ)學(xué)生之前學(xué)校里面有教英語，在上英語課程的時(shí)候也不夠認(rèn)真聽，導(dǎo)致父母想要送學(xué)員出國留學(xué)才會想著學(xué)習(xí)雅思;對英語有地址態(tài)度的零基礎(chǔ)學(xué)生肯定也是需要很長的學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)榭忌膶W(xué)習(xí)階段要比大部分零基礎(chǔ)考生要多培養(yǎng)自己的英語興趣;

　　針對這類雅思學(xué)習(xí)動(dòng)力低的學(xué)員，東莞環(huán)球雅思老師在上課的時(shí)候會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，針對性的幫助考生培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，然后再一步步引導(dǎo)考生進(jìn)行英語知識的學(xué)習(xí);

　　3、雅思老師的專業(yè)和水平也會影響考生的時(shí)間：零基礎(chǔ)考生的進(jìn)步如果是有專業(yè)的雅思老師指導(dǎo)，那成績也會進(jìn)步的突飛猛進(jìn)，同時(shí)考生也能少走些彎路，并且能夠結(jié)合第二點(diǎn)，專業(yè)的雅思老師會別出心裁的培養(yǎng)考生的興趣，因此雅思就不僅僅是門考試，而是要考生順利出國之后能夠正常生活交流的技能;

　　東莞環(huán)球雅思老師都是經(jīng)過長時(shí)間的親臨雅思考試，長時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)累積要不定期的學(xué)術(shù)水平培訓(xùn)而一層層選拔中篩選出來的，東莞環(huán)球雅思老師在上課的時(shí)候可以讓學(xué)生放心，并且與學(xué)生簽訂保fen協(xié)議;

　　4、考生的學(xué)習(xí)信心也會影響考生自學(xué)雅思的時(shí)間：很多零基礎(chǔ)考生在經(jīng)過雅思培訓(xùn)老師培訓(xùn)之后，有時(shí)會發(fā)現(xiàn)考生自己的信息都不夠，考生會一直覺得英語好難好難，單詞和語法很多，書面語和口語上等等各種困難;

　　考生遇到這種問題，我們有專門的課程規(guī)劃師來幫助考生量身打造學(xué)習(xí)課程，可以跟著考生一步一個(gè)腳印來，也是沒有問題，東莞環(huán)球雅思老師和助教也會在課內(nèi)課外都會鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)雅思不再畏懼，而是要把它做當(dāng)時(shí)日常生活的一部分;

　　東莞環(huán)球雅思培訓(xùn)班的學(xué)員經(jīng)驗(yàn)分享：

　　學(xué)員一：假如一年的話可以先學(xué)半年劍橋青少然后再上半年雅思課程;

　　如果剩下半年，考生可以先學(xué)兩個(gè)多月劍橋青少，然后三個(gè)多月報(bào)名培訓(xùn)班進(jìn)行系統(tǒng)式的訓(xùn)練學(xué)習(xí);

　　學(xué)員二：零基礎(chǔ)雅思學(xué)員，zui好是先打基礎(chǔ)再專門學(xué)，如果考生能上培訓(xùn)班也就zui好了，因?yàn)榭忌诶蠋煹膸椭聲到y(tǒng)的傳授考生的學(xué)習(xí)方法，比起自己一個(gè)人自學(xué)要好很多;

　　以上就是東莞環(huán)球雅思老師給大家介紹的考生零基礎(chǔ)開始自學(xué)雅思需要多長時(shí)間內(nèi)容，更多有關(guān)雅思考試相關(guān)信息可點(diǎn)擊咨詢我們的在線顧問，或者給我們留電，我們會及時(shí)給您回電解決您的疑問!

總結(jié)題

這種類型的問題可以分為兩種，一種是有選項(xiàng)的，一種是沒有選項(xiàng)的。你能猜出哪個(gè)更容易嗎?答案是沒有選項(xiàng)的要容易一些，由于缺少選項(xiàng)意味著你只能寫文章中的原始單詞，因此不需要很多同義詞替換技術(shù)。找到文章，并抄寫單詞就可以。

對于那些帶有選項(xiàng)，你會發(fā)現(xiàn)題目中會設(shè)置同義替換，也有可能會有一些歸納總結(jié)。

也就是說，將原文中三句話的內(nèi)容壓縮成與標(biāo)題摘要相對應(yīng)的一句話描述，甚至最后選擇的詞也可能是一個(gè)歸納詞，這對大家的理解概括能力和同義詞掌握程度要求較高。此外，這類題型的出題順序有可能是亂序。

標(biāo)題配對題

這類題型就是中文所說的小標(biāo)題或者段落標(biāo)題。這種題型的出題順序是亂序的，假如matching headings是按照順序出題，那么這種問題是做不了的，直接一段對一個(gè)標(biāo)題。

多項(xiàng)選擇題

這實(shí)際上是我們做過的很多題型之一，它包含兩種類型的問題。其中一個(gè)是四選一，通常會出現(xiàn)在第3篇文章中;還有一種是5選2或者多選多，這通常是按順序出題的。

完成句子題

這類題型需要花費(fèi)大量的時(shí)間，考生需要根據(jù)選項(xiàng)仔細(xì)搜索文章中的相關(guān)信息，這也測試了考生篩選和提取信息的能力。題目會給出句子的一部分，沒有給出的部分要求考生在文章中尋找，或者給你選項(xiàng)讓你選一個(gè)。

完成圖表、示意圖題

這類題要求考生完成表格中的信息。在雅思閱讀中，會有很多示意圖和圖表，這些圖表中的內(nèi)容并不多，但是問題的答案都包含在表格中，需要考生自己填寫表格。

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　　事實(shí)上雅思寫作考到6分已算得上很好的成績了，但根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，真的很少會有人可以考到這個(gè)分?jǐn)?shù)。通過分析大家若想獲得這個(gè)分?jǐn)?shù)便必須要清楚兩個(gè)要點(diǎn)。

　　1、雅思作文究竟考察考生們的哪些能力

　　在大作文里考生通常是要展示四種能力，也是解決問題的能力，第二便是要把自己觀點(diǎn)的能力證明，還有對比的能力與反駁的能力都證明。但認(rèn)為這四種能力在文章里大體上有具體的體現(xiàn)，如證明自己觀點(diǎn)的能力通常是在主體段的開始一部分，一般你肯定是需要提出三個(gè)不同角度的分論點(diǎn)。比如大家在談?wù)摾蠋熢诮虒W(xué)中的優(yōu)勢，你可以說是一種監(jiān)督作用，這是一種彈性和情感連接。這三條理通常是在不同的層面。

　　2、雅思寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)

　　事實(shí)上這個(gè)關(guān)鍵主要是上述四個(gè)能力的等級考量。這并不只是雅思老師們當(dāng)成是備課的內(nèi)容，同時(shí)還是大家需要去做到更加充分的理解，只有這樣才能有的放矢，并且可以獲得理想的成績。

　　準(zhǔn)備雅思考試的部分同學(xué)，都會問到這單詞要背到什么時(shí)候才算夠呢?為了讓備考生們達(dá)標(biāo)，接下來東莞環(huán)球雅思學(xué)校老師給大家詳細(xì)介紹下雅思考試要多少詞匯量?

　　雅思考試要多少詞匯量?

　　英國估算英國人2歲的單詞量大概是在300個(gè)，5歲的時(shí)候大概是5000個(gè)，等到了12歲的時(shí)候，詞匯量在12000個(gè)左右，這12000詞匯量基本等同于流行報(bào)紙每天文章里的詞匯量;在單詞這塊考生要注意認(rèn)識單詞和會用單詞是兩碼事，考生的詞匯量達(dá)到 一定水平之后，在對話、寫作中使用這些單詞的能力對英語水平的影響是很大的;

　　雅思目標(biāo)成績5.5分所需要的詞匯量：雅思5.5分水平估計(jì)的詞匯量至少要在3000多，口語聽力詞匯量大概要有800，寫作詞匯大概要有500，閱讀詞匯大概要有1000，一共需要3000專業(yè)的詞匯;

　　如果目標(biāo)分?jǐn)?shù)是雅思6.0-7.0所需的詞匯量：雅思聽力詞匯大概要3000-8000，雅思聽力是根據(jù)場景展開的，相對高頻的場景包括租房、看醫(yī)生以及討論家庭作業(yè)等等，這些場景中的高頻詞匯是考生要重點(diǎn)記憶的;

　　雅思口語詞匯的詞匯大概要3000-5000，詞匯量對口語英語的影響相對比較小，原因就是口語話題幾乎總是在舊題的基礎(chǔ)上重復(fù)出現(xiàn)，因此是可以提前準(zhǔn)備的;

　　詞匯量的多少對雅思口語方面不是影響因素，好的口語表達(dá)能力是可以通過簡單的詞匯來完成;

　　雅思考試中閱讀部分要求的詞匯會多一些，大概需要7000左右，這么多數(shù)量考生只需要認(rèn)識就可以，不需要會拼寫，并且不包括文章中的專業(yè)術(shù)語;

　　如果考生的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是7分，那么雅思考試的詞匯量就需要達(dá)到8000左右，但是如果雅思要考7分，那么對詞匯量的要求是相當(dāng)高的，雅思7分的詞匯量大概需要8000多;

　　以上就是東莞環(huán)球雅思老師給大家介紹的雅思考試要多少詞匯量內(nèi)容，更多有關(guān)雅思考試相關(guān)信息可點(diǎn)擊咨詢我們的在線顧問，或者給我們留電，我們會及時(shí)給您回電解決您的疑問!

眾所周知，寫作部分包括TR、CC、LR和GRA。然而，也有一些隱藏的扣分項(xiàng)需要注意，如字?jǐn)?shù)不夠或篇幅太長。下面是關(guān)于雅思考試需要注意的細(xì)節(jié)，大家可以了解。

1.聽力的字母大小寫會影響答案嗎

這個(gè)問題一直在考生們的腦海中困惑已久，但官方一直沒有做出回應(yīng)。然而，小編向雅思考試中心咨詢之后，已經(jīng)得到了關(guān)于雅思聽力考試答案大小寫的明確答復(fù)。只要考生確保拼寫正確，就可以得到分?jǐn)?shù)。如果還是不放心不是，可以將第一個(gè)字母大寫。

2.答題卡的T/F/NG要寫全嗎

有些考生認(rèn)為在答題卡上寫T/F/NG是完全不規(guī)范的，但在考官這邊，在答題卡上寫T/F/NG，一般不會作為錯(cuò)誤的答案處理;但是題目有要求是Y/N/NG的，如果考生把T/F/NG寫在答題卡上，那一定是算錯(cuò)誤答案處理。所以告誡考生一定要仔細(xì)審題，千萬不能粗心大意。

3.雅思寫作地圖題和流程題怎么做

地圖題和流程圖是很多考生的弱項(xiàng)。對于這兩道題的難點(diǎn)，不在于問題本身，而在于考生平時(shí)缺乏練習(xí)。

地圖題:如果有兩張地圖，是比較過去和現(xiàn)在，那就應(yīng)該找出它們的區(qū)別并描述出來。

流程圖:它通常是一個(gè)產(chǎn)品加工的過程，或生物進(jìn)化的過程。要描述流程圖中的步驟即可。

最后，地圖題和流程圖應(yīng)該熟練掌握詞匯表達(dá)和語法，邏輯分析的運(yùn)用也應(yīng)該深入。對于復(fù)雜的圖表、表格，要找出關(guān)鍵數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，總結(jié)結(jié)論。

4.除了雅思寫作的四個(gè)主要部分外，還有一個(gè)隱藏的扣分項(xiàng)。

眾所周知，寫作部分包括TR、CC、LR和GRA。然而，也有一些隱藏的扣分項(xiàng)需要注意，如字?jǐn)?shù)不夠或篇幅太長。

5.雅思的評分標(biāo)準(zhǔn)并不簡單

許多考生認(rèn)為寫作任務(wù)一分?jǐn)?shù)占1/3，任務(wù)二分?jǐn)?shù)占2/3。這種算法在技術(shù)上是不準(zhǔn)確的，但雅思官方寫作分?jǐn)?shù)是經(jīng)過對照的方式計(jì)算的。根據(jù)每個(gè)考生任務(wù)一和任務(wù)二的分?jǐn)?shù)來計(jì)算最終的分?jǐn)?shù)，并不是簡單的比例。

6.雅思小作文也要注意

很多考生看到雅思大作文比例高，就忽視小作文，卻不知，雅思大作文和小作文的分?jǐn)?shù)有很多關(guān)系。考官會從小作文的第一印象入手，然后評判大作文。所以大小作文一樣重要。

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　　想要短期內(nèi)提升雅思成績，參加雅思一對一課程是最為合適的，但一般來說雅思一對一私教課的報(bào)價(jià)會比較高，通常在600左右/課時(shí)。環(huán)球雅思、朗閣、新航道都是咱們經(jīng)常提起的專業(yè)雅思英語培訓(xùn)中心，它們的雅思英語一對一課學(xué)費(fèi)相對較穩(wěn)定，而新東方和學(xué)為貴由于推崇大師課程，所以學(xué)費(fèi)差異會比較大，比如學(xué)為貴雅思女王的一對一課估計(jì)出價(jià)2000/課時(shí)都不一定能排上，這就跟市場的需求有密切關(guān)系。總體看來，雅思英語一對一面授課的學(xué)費(fèi)在600-800之間是最常見的，也是最符合市場情況的;網(wǎng)絡(luò)私教課則多集中在350-500之間，過低或過高，都需要咱們提高警惕。

　雅思口語話題為什么是我們備考的難點(diǎn)?如何才能擺脫雅思口語低分的困擾?下面是小編為大家整理的雅思口語考試中考官常問問題案例分析，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)韼椭?/p>

　　雅思口語考試對我們國內(nèi)考生來說是一個(gè)軟肋，口語低分為什么?其中一個(gè)重要的原因就是我們和鬼子的思維模式不一樣，所以想要拿到人家考試的高分，還就得學(xué)學(xué)人家的思維模式。模仿不像沒關(guān)系，但要去模仿!下面的例子很簡單，要我們?nèi)W(xué)習(xí)的，是老外答題的思路與模式。

　　舉例說明：以下是雅思口語考官常問的問題

　　Question：

　　How has your hometown changed in recent years?

　　Answer：

　　Well， my hometown was dirty before. But it is clean now and there are many tall buildings(4分)

　　解題思路：

　　你一定要比較這個(gè)事物的過去和現(xiàn)在，既然有變化，就會有過去的狀態(tài)和現(xiàn)在的狀態(tài)，這是毋庸置疑的，并且你還要說明為什么會有這樣的變化。

　　要討論這個(gè)事物變化的影響，是變好了還是變壞了，或者好壞兩者兼有，總之，這個(gè)變化會對你或這個(gè)社會造成一定的影響。

　　就是要舉例說明來支持你的觀點(diǎn)，為什么你覺得這種變化是好的，或者是壞的。

　　完整的高分答案框架：

　　簡單介紹現(xiàn)在完成時(shí)的使用，并說明變化的程度。

　　內(nèi)容：幾個(gè)變化的方面。

　　講述過去，使用過去時(shí)態(tài)，講述這幾個(gè)方面的過去狀態(tài)。

　　講述變化，說明變化原因，看這幾個(gè)方面發(fā)生了怎樣的變化。

　　講述現(xiàn)在，使用現(xiàn)在時(shí)和形容詞的比較級。

　　結(jié)論：變化的影響，是好的方面。

　　My hometown has experienced rapid growth in recent years.

　　The streets are wider and the buildings are cleaner.

　　In the past， the streets in my hometown were very narrow and the buildings were old and dirty.

　　However， because of the economic development due to tourism，

　　the streets are now much wider and cleaner and the building are more modern.

　　Overall， I think this is a good development for my hometown.

　　以上即是雅思口語考試中考官常問問題案例分析及思路講解，大家在備考雅思口語考試時(shí)可以借鑒以上所提到的幾項(xiàng)技巧，以便更好的應(yīng)對。

　　以上就是新東方網(wǎng)雅思頻道為大家整理的雅思口語考試:考官常問的問題分析，非常實(shí)用。

每年有大量的考生想去國外留學(xué)，而雅思考試成為了衡量學(xué)生英文水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。成績有效期只有2年，這就給一些準(zhǔn)備去留學(xué)的學(xué)生帶來了困擾。那么雅思成績過期了怎么辦?下面是小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有幫助。

一、雅思成績過期了怎么辦

1. 重新考雅思

最直接最有效的解決方案就是重新參加雅思考試。千萬不要擔(dān)心二戰(zhàn)會對自己的留學(xué)申請?jiān)斐捎绊懀驗(yàn)榇蟛糠值膰庠盒邮茏罱鼉赡陜?nèi)的雅思成績，這也是雅思成績只有兩年有效期的原因之一?？忌梢陨瞎倬W(wǎng)了解相關(guān)考試信息，對自己的英文水平進(jìn)行一番評估，然后針對性地安排備考時(shí)間，再一次挑戰(zhàn)雅思。

2. 嘗試其他英語考試

如果考生不想再重新考取雅思成績，可以選擇其他的國際英語考試，如托福、GRE等，這些考試的成績有效期也一般為2-3年。當(dāng)然，不同的國際英語考試會更加注重對應(yīng)用英語的考察，需要考生針對性地自主準(zhǔn)備。此外，需要根據(jù)目標(biāo)院校要求的考試類型來決定選取何種考試。

3. 選擇語言課程

除了重新考雅思或選擇其他國際英語考試外，考生還可以選擇在國外學(xué)習(xí)相應(yīng)語言課程，在學(xué)習(xí)過程中同時(shí)提升語言水平，達(dá)到申請目標(biāo)院校的英文水平要求。需提醒考生的是，必須確認(rèn)課程為認(rèn)證課程，并且在申請時(shí)提供相關(guān)證書以證明自己的語言能力。

4. 選擇中國大陸的獨(dú)立學(xué)院

國內(nèi)有許多獨(dú)立學(xué)院，它們是指非傳統(tǒng)完全大學(xué)體系內(nèi)的教學(xué)機(jī)構(gòu)，多數(shù)不需要學(xué)生提供雅思成績，而是確定英文水平的其他方式，如英文面試、學(xué)士和/或研究生學(xué)位從英文授課學(xué)校獲得，國內(nèi)英文為母語的教授等等。如果考生的天賦和志向?qū)?yīng)諸如這樣的特殊所需，可以選擇這些獨(dú)立學(xué)院。

5. 申請語言課程學(xué)校的預(yù)科課程

如果考生想要留學(xué)國外但英文成績過期，還可以考慮申請有一些國外的語言課程學(xué)校，它們通常為考生提供前期的預(yù)科課程。這些預(yù)科課程形成了自學(xué)的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作的氛圍，與這些學(xué)習(xí)者的英文母語設(shè)計(jì)課程相比，其具有更多的結(jié)構(gòu)和教育的優(yōu)勢，而且不需要提供雅思成績。

二、雅思成績保留時(shí)間

雅思成績較多只能保留兩年，因?yàn)楣俜綑C(jī)構(gòu)規(guī)定自拿到雅思成績之日起兩年內(nèi)有效。就雅思考試本身而言，雅思成績自考試之日起兩年內(nèi)有效。但是也不是板上釘釘固定的，因?yàn)橛械脑盒?、使館或者是機(jī)構(gòu)，對考生的具體要求是不一樣的，同學(xué)們需要做的就是和申請?jiān)盒?、機(jī)構(gòu)或者是使館等這些雅思成績接受機(jī)構(gòu)取得直接的聯(lián)系，要增加自己的雅思成績符合他們的要求。

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　　第一，你需要找一位口語很好的朋友或者老師，最好天天能混在一起那種，然后先跟他或她學(xué)最簡單最常用的日常單詞，比如家人稱謂，鍋碗瓢盆等。

　　第二，在學(xué)單詞的過程中糾正自己的發(fā)音，怎么糾正?多聽多讀多錄音。和你的朋友或老師進(jìn)行簡單日常對話，在練習(xí)對話中學(xué)習(xí)主謂賓基本語法。

　　第三，創(chuàng)造語境，如果你工作生活中有剛需必須要用英語溝通的，是最好不過的，剛需會逼出你的語言力和記憶力。沒有就自己創(chuàng)造，在語境中扮演角色對話，把語言融入到生活角色中。

　　最后，不要糾結(jié)發(fā)音或者所謂的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，也不要糾結(jié)什么學(xué)習(xí)資料，你想想那些在旅游景區(qū)買東西的老奶奶是怎么習(xí)得語言能力的，想想有哪個(gè)孩子學(xué)會說話是從字母表學(xué)會的?從你的最剛需出發(fā)，不糾結(jié)零基礎(chǔ)，從實(shí)練中補(bǔ)習(xí)。