雅思大作文結(jié)構(gòu)具體如下：

　　雅思大作文分三大類型：argument，discussion和report，結(jié)構(gòu)一般分為：introduction，body和conclusion。

　　一、Argument類essay結(jié)構(gòu)

　　“To what extent do you agree or disagree / what’s your opinion?”這類便是argument類雅思作文。

　　Introduction：表述自己同意或者不同意，A和D只能選一個(gè)，不能中立。

　　Body：從不同角度論證自己的觀點(diǎn)(三個(gè)論據(jù)尤佳)，每個(gè)論據(jù)成段，段與段之間的主要思想不能重復(fù)。

　　Conclusion：總結(jié)自己的觀點(diǎn)，此段中切勿出現(xiàn)新的論據(jù)。

二、Discussion類essay結(jié)構(gòu)

　　“Do you think it is a positive or negative development / Discuss both views and give your opinions.”這類便是discussion類雅思作文。

　　一般是討論利弊或者從正方兩面闡述觀點(diǎn)，再闡述自己的觀點(diǎn)。切忌如果只討論一個(gè)方面會(huì)偏題。文章應(yīng)盡量避免出現(xiàn)過(guò)多“advantage”單詞和 “disadvantage”單詞，顯得詞匯量單薄?？捎胢erit, benefit, value, strength等代替advantage，用downside, weakness等代替disadvantage。

　　三、Report類essay結(jié)構(gòu)

　　“what are the reasons and provide solutions”這類便是report類雅思作文。從1) Why;2) Result;3) Solution三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)文章。

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　一：寫(xiě)

　　要訓(xùn)練雅思真題。雅思真題能夠練劍橋雅思系列產(chǎn)品的。只能練了雅思真題才可以針對(duì)雅思考試的出卷構(gòu)思和題型組成有清楚詳細(xì)的掌握。在訓(xùn)練的那時(shí)候要留意應(yīng)當(dāng)在要求時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。

　　只能在有時(shí)間限定的壓力下創(chuàng)作，學(xué)生才可以在考題的那時(shí)候充分發(fā)揮輕松。在訓(xùn)練創(chuàng)作的那時(shí)候也不一定非要要寫(xiě)詳細(xì)的稿子，有時(shí)能夠開(kāi)展語(yǔ)段論述的創(chuàng)作。例如，專業(yè)花時(shí)間練一練開(kāi)始段或末尾段的創(chuàng)作。有時(shí)候把稿子分解掉了寫(xiě)更能磨煉寫(xiě)作方法。有時(shí)還可以專業(yè)訓(xùn)練某類論述技巧的創(chuàng)作，以至于針對(duì)常見(jiàn)的句式能夠開(kāi)展造句子訓(xùn)練。在訓(xùn)練頻率上，基礎(chǔ)應(yīng)當(dāng)維持二天寫(xiě)一篇左右。

　　二：讀

　　假如僅僅一味低頭勤學(xué)苦練得話，那只有提升創(chuàng)作速率而在雅思寫(xiě)作水準(zhǔn)上并不會(huì)有好的效果。只能看過(guò)簡(jiǎn)易清晰的短文，學(xué)生才會(huì)了解應(yīng)當(dāng)往哪層面勤奮及其自身的稿子究竟有什么不夠。最關(guān)鍵的是需看面試官寫(xiě)的例文，例如劍橋雅思系列產(chǎn)品5-10等。

　　看的那時(shí)候不必只看懂就行，而應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞三個(gè)層面：雅思考官范例是怎樣明確提出見(jiàn)解并開(kāi)展論述的，應(yīng)用了什么論述技巧;范例是如何分配語(yǔ)段的，語(yǔ)段中間及其語(yǔ)句中間是如何聯(lián)接在一起的，應(yīng)用了什么對(duì)接方式；范例里有哪些精采的詞、短語(yǔ)和句式是最該人們效仿的。假如學(xué)生可以舉一反三，細(xì)心思索而且適度效仿得話，那麼看一篇就會(huì)有一篇的獲益。除開(kāi)面試官范例之外，其他的一些出色范例還可以參照。各種各樣精采語(yǔ)段，包含雅思閱讀稿子里邊的一些論證方法和有效表述還可以變成學(xué)習(xí)培訓(xùn)的另一半。

　　三：改

　　有時(shí)候考生越看范文會(huì)越覺(jué)得郁悶甚至沮喪，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己的低水平文章和高分作文之間似乎存在著不可逾越的巨大鴻溝。要想跨越這條鴻溝，彌補(bǔ)其中的差距，關(guān)鍵在于多修改?？忌鷳?yīng)該自己先在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作文，然后對(duì)照范文，看看自己雅思作文中存在的問(wèn)題。有沒(méi)有審題錯(cuò)誤?結(jié)構(gòu)是否混亂?有沒(méi)有表達(dá)不清的地方?然后仔細(xì)琢磨一下，范文是怎么展開(kāi)論證的?

　　看數(shù)遍范文以后可以試著根據(jù)剛才學(xué)習(xí)范文的體會(huì)和收獲來(lái)修改自己原先寫(xiě)過(guò)的文章，把論證不夠充分的地方重新論證一下，關(guān)聯(lián)不當(dāng)?shù)牡胤叫扪a(bǔ)一下，錯(cuò)誤表達(dá)改正過(guò)來(lái)。當(dāng)然，如果能夠有雅思老師的指導(dǎo)，效果會(huì)更好。這樣，練一篇，看一篇，改一遍。寫(xiě)一次就會(huì)有一次的收獲。

　　希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

高分范文

Almost everyone wants to pursue a life path strewn with roses,whereas the truth is that the real life is always full of twists and turns.This,accordingly,provokes the endless debate on how to face difficulties of

our lives.

Some shiftless people choose to adapt themselves to the tough situations of their lives rather than struggle,naively believing that misfortunes might somehow disappear or they are able to successfully adjust themselves to difficulties that others are trying their best to go through.Once they get a job without any satisfaction,for example,they do have the illusion that one day they can suddenly become extremely passionate about the

job and all the dissatisfaction they used to have will be totally gone.Obviously,they ought to walk out of the

fairy tale world they mistakenly believe they are living in but actually does not exist at all.

On the other hand,people with a positive outlook on life are more likely to actively forge ahead with the

hardship they are facing.In most cases,they make every effort to overcome the barrier between real life and

the life they dream of.In a financial predicament,for instance,they unquestionably exert themselves to the

utmost to borrow money from their friends,apply for loan from banks,or work unbelievably hard to make

enough money.Beyond all doubt,they will remove their obstacles step by step.On top of this,what they can

learn and accumulate from this process can be definitely seen as the priceless life experiences.

In conclusion,we should certainly be the masters of our own destiny but not give up ourselves or be defeated

by any difficulty of life.

一參考澤文

幾乎每個(gè)人都想要追求安逸的生活,然而事實(shí)是真實(shí)的人生總是充滿了各種挫折。這也就引起了一場(chǎng)永無(wú)止境的討論:我們應(yīng)該如何面對(duì)生活中的艱難困苦。

不求上進(jìn)的人選擇去適應(yīng)這些生活中的困境而不是為之奮斗。 他們天真地認(rèn)為這些不幸可能會(huì)莫名地消失,或者認(rèn)為他們最終可以成功地調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)這些別人需要竭盡全力才能克服的困難。例如,雖然他們非常不滿意自己的工作,但他們?nèi)匀恍拇婊孟?某一天他們可以突然變得對(duì)這個(gè)工

作充滿激情,那時(shí)對(duì)工作所有的不滿都將煙消云微.顯然,他們應(yīng)該走出那個(gè)自以為生活在其中卻 根本不存在的童話世界。

另一方面,擁有積極人生觀的人們更愿意在他們面臨困境砥礪前行.在大多數(shù)情況下

他們會(huì)盡其所能去克服橫亙于現(xiàn)實(shí)和他們夢(mèng)想生活之間的障得.例如,一旦處于財(cái)務(wù)危機(jī)中,毋庸置疑他們會(huì)使出渾身解數(shù)去向友人借錢(qián),向銀行申請(qǐng)貸款,或極其努力地工作賺取足夠的錢(qián)毫無(wú)疑問(wèn),他們會(huì)一步步地?cái)[脫困境。除此之外,在這個(gè)過(guò)程中他們所字習(xí)和積累的東西絕對(duì)可以被視為寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

總之,我們當(dāng)然應(yīng)該成為主宰自己命運(yùn)的主人,而不是自我放棄或者被生活困境所擊敗。

結(jié)構(gòu)分析與點(diǎn)評(píng)

由于題目是雙邊討論”類題目,因此本文采用較為常見(jiàn)的四段式結(jié)構(gòu)。開(kāi)頭段介紹背景并點(diǎn)明題目。主一段和主二段分別就題干中的兩個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)論述,并且通過(guò)分析這兩個(gè)觀點(diǎn),筆者的

傾向性也一目了然地表現(xiàn)了出來(lái)。結(jié)尾段通過(guò)主段的論述自然而然地得出結(jié)論,即筆者自身的立場(chǎng)回應(yīng)題干主體。

亮點(diǎn)詞匯與表達(dá)

life path 生命之路,生命之旅

twists and turns迂回曲折

provoke.引起

shiftless adj.不求上進(jìn)的

misfortune n.不幸

illusion n.錯(cuò)覺(jué),幻覺(jué)

dissatisfaction n.不滿

mistakenly錯(cuò)誤地,曲解地

forge ahead 砥礪前行

predicament n.困境,窘?jīng)r

exert oneself to the utmost 盡某人最大努力 beyond all doubt毫無(wú)疑問(wèn)

亮點(diǎn)語(yǔ)句

1.Some shiftless people choose to adapt themselves to the tough situations of their lives rather th

struggle,naively believing that misfortunes might somehow disappear or they are able to successiun

adjust themselves to difficulties that others are trying their best to go through.(第二段第一句)

不求上進(jìn)的人選擇去適應(yīng)這些生活中的困境而不是為之奮斗他們天真地認(rèn)為這些不幸可能會(huì)莫名地消失,或者認(rèn)為他們最終可以成功地調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)這些別人需要竭盡全力才能克服的困難

2.Obviously,they ought to walk out of the fairy tale world they mistakenly believe they are living actually does not exist at all.(第二段最后一句)

顯然,他們應(yīng)該走出那個(gè)自以為生活在其中卻根本不存在的童話世界。

3.On the other hand,people with a positive outlook on life are more likely to actively forge ahead with the hardship they are facing.(第三段第一句)

另一方面,擁有積極人生觀的人們更愿意在他們面臨困境時(shí)砥礪前行。

4.In conclusion,we should certainly be the masters of our own destiny but not give up ourselves or be defeated by any difficulty of life.(最后一段)

總之,我們當(dāng)然應(yīng)該成為主宰自己命運(yùn)的主人,而不是自我放棄或者被生活的困境所擊敗。

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　本文東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）學(xué)習(xí)班為烤鴨們總結(jié)了雅思口語(yǔ)part2中回答的方法和技巧，希望通過(guò)具體例子的分析，可以幫助大家理解和掌握。

　　整個(gè)雅思口語(yǔ)考試流程在15分鐘左右，分為三部分。其中很多烤鴨向東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）學(xué)習(xí)班里的口語(yǔ)老師反饋說(shuō)， PART2在回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)有好的思維，無(wú)話可說(shuō)，或者說(shuō)的不多。因此，下面東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）學(xué)習(xí)班口語(yǔ)老師主要針對(duì)part2進(jìn)行詳細(xì)介紹。

　　舉例：Describe a person who is your friend Who he/she is?What he/she looks like What he/she does?Explain why you like this person。

　　首先，我們來(lái)看第一個(gè)問(wèn)題。Who this person is?我們沒(méi)有必要在這個(gè)問(wèn)題耗時(shí)很多。但是雅思學(xué)習(xí)班老師建議在回答的時(shí)候可以聯(lián)想與之相關(guān)的東西，然后引入話題。例如：I have lots of good friends. But speaking of my best friend, I think it is…不難看出我們這樣做就會(huì)很容易的引入話題。

　　而針對(duì)第二問(wèn)和第三問(wèn)，考生只要依次回答即可。不過(guò)，東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）學(xué)習(xí)班口語(yǔ)老師還是建議同學(xué)們?cè)?分鐘準(zhǔn)備過(guò)程中，最好在草稿紙上寫(xiě)上1,2,3,4題目中給出的問(wèn)題，比如有長(zhǎng)相和身份，注意此時(shí)簡(jiǎn)單的描述即可。在2、3問(wèn)，則可加入題目沒(méi)有問(wèn)但與其相關(guān)的介紹，例如朋友的性格，從而增加自己論述的篇幅。

　　最后一步一般就需要考生進(jìn)行詳細(xì)的解釋。學(xué)生就需要思考你喜歡這個(gè)人的原因，在此我們可以進(jìn)行合理的聯(lián)想。由于他很easy-going，friendly，或者非常helpful等等。但是，在此東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）學(xué)習(xí)班老師還得提醒同學(xué)們，在想出中心詞后，我們一定要給出例子、故事來(lái)充實(shí)答案。這樣的話，可以顯得內(nèi)容具有邏輯性與延續(xù)性。

　　通過(guò)上文的舉例分析，童鞋們有沒(méi)有覺(jué)得其實(shí)雅思口語(yǔ)part2也并沒(méi)有那么難回答，只要保持思路清晰，多練習(xí)自己的發(fā)散思維，面對(duì)問(wèn)題時(shí)多角度分析然后回答即可。最后，若還有疑問(wèn)的同學(xué)可以咨詢東莞英凱教育（環(huán)球雅思分校）學(xué)習(xí)班專業(yè)老師。

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第一擺脫不了中式邏輯思維

大部分人學(xué)英文全是以便應(yīng)對(duì)考試，各種各樣做題教輔書(shū)，沒(méi)擺脫考試的層面，因此寫(xiě)出去的作文基礎(chǔ)如下：

Nowadays, with the rapid development ofsociety, humans being more convenient to communicate expediently…

雖然這句話看起來(lái)還非常好，嘗試應(yīng)用了花里胡哨的表述，但十分典型性—土味英文泛濫成災(zāi)，模版痕記比較嚴(yán)重：語(yǔ)法錯(cuò)誤，內(nèi)容片面…

第二審題

因?yàn)槿绻麑忣}錯(cuò)了，句型再多詞匯再豐富也是白搭。那么如何審題？

小作文審題很容易，關(guān)鍵考察的種類有報(bào)表、曲線圖、折線圖、餅狀圖、步驟、地形圖和混和圖。審題主要的是先分辨是啥種類的題型，隨后分辨該數(shù)據(jù)圖表上帶哪些內(nèi)容，是有時(shí)間發(fā)展趨勢(shì)的還是靜態(tài)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

大作文必須看清是啥話題討論（文化教育、違法犯罪、家中、高新科技、文化藝術(shù)等），隨后搞清楚必須人們寫(xiě)哪些，一般說(shuō)來(lái)是do you agree or disagree，discuss both views and give your opinion，advantage and disadvantage，有一小部分規(guī)定是argument，也就是說(shuō)給你表明緣故（why is the case）、解決方案（how to solve it）等。要認(rèn)清考試題問(wèn)的內(nèi)容，隨后再寫(xiě)。

第三欠缺思維邏輯和表達(dá)技巧

雅思寫(xiě)作1個(gè)小作文，1個(gè)大作文。小作文我覺(jué)得是較為好攻破的，規(guī)定人們客觀性的去敘述數(shù)據(jù)圖表所表述的信息內(nèi)容。

大作文相對(duì)性會(huì)難一點(diǎn)兒，它有多種多樣題目，不但考表述，還考邏輯思維。因此考生們們?cè)谘潘紝?xiě)作備考時(shí)不但要了解每個(gè)題目的構(gòu)造和寫(xiě)法有哪些，也要快速產(chǎn)生思維邏輯。

第四不錯(cuò)誤分析+和老師來(lái)批閱

在雅思寫(xiě)作的復(fù)習(xí)上，很多人都很有可能犯某些自身看不見(jiàn)的錯(cuò)誤，自己還感覺(jué)良好。

雅思作文不像英語(yǔ)聽(tīng)力閱讀文章有書(shū)后參考答案能夠?qū)Ρ戎陨砼啠潘甲魑耐ǔＶ荒?個(gè)大概范文和雅思寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，但自身寫(xiě)的怎么樣就確實(shí)不太好說(shuō)，假如不及時(shí)處理立即改正即使練了很對(duì)篇都改不上5分的情況。

那去在哪里批閱改作文呢？說(shuō)到改作文，很多同學(xué)們經(jīng)常找老師批閱，如果你參加了雅思培訓(xùn)班，你可以直接找老師幫你批改，如果還沒(méi)有，你可以在網(wǎng)站聊天框找老師。

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

網(wǎng)校是目前國(guó)內(nèi)比較知名的在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)之一，提供了豐富的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，包括雅思課程。那么網(wǎng)校的雅思課程如何呢?聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們的評(píng)價(jià)吧!

一、雅思課程怎么樣

網(wǎng)校的雅思課是課件課和直播課組合的，前期可以自己跟著課件上課，先了解考試題型和學(xué)習(xí)解題技巧，遇到不懂的可以去答疑區(qū)提問(wèn)，24小時(shí)內(nèi)有老師解答。之后再約老師上直播課，跟著老師練真題，實(shí)操練習(xí)之前學(xué)習(xí)的答題技巧，不至于學(xué)完就忘。課件上還有筆記功能，可以在線直接記筆記，也很方便。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程和質(zhì)量還是可以的，課后自己可以配合著安排下復(fù)習(xí)和練習(xí)節(jié)奏。

二、網(wǎng)上學(xué)員反饋

學(xué)員A：這個(gè)平臺(tái)還是挺不錯(cuò)的，我之前學(xué)英語(yǔ)都是在用來(lái)自學(xué)，我考雅思的時(shí)候也是在這上面自學(xué)，不過(guò)需要天天堅(jiān)持下來(lái)。如果你沒(méi)有很好的毅力，建議還是報(bào)課，但是報(bào)課的效果我就不是很清楚了。

學(xué)員B：我報(bào)的是雅思一對(duì)一的課程，效果還行吧，就是后來(lái)別人跟我說(shuō)雅思找外教會(huì)好一點(diǎn)，但是的外教很少，但是我覺(jué)得也還行。

學(xué)員C：之前看過(guò)，很多都是錄播課程，我覺(jué)得錄播課程效果不好，所以就沒(méi)有報(bào)名了。一對(duì)一課程的話，我覺(jué)得挺貴的。

三、網(wǎng)校雅思培訓(xùn)課程的優(yōu)勢(shì)和益處

1、有經(jīng)驗(yàn)的教師

我們有經(jīng)驗(yàn)的教師，他們知道雅思考試的難點(diǎn)和要點(diǎn)。他們會(huì)給你提供有用的建議和技巧，幫助你更好地準(zhǔn)備考試。此外，他們會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生，使他們保持積極的態(tài)度，取得更好的成績(jī)。

2、個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃

我們的雅思培訓(xùn)課程是個(gè)性化的，根據(jù)學(xué)生的具體情況，制定適合他們需要的課程計(jì)劃。這樣可以針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，從而更好地提高他們的成績(jī)。

3、高效的課程形式

我們的雅思培訓(xùn)課程采用了現(xiàn)代高效的教學(xué)方法，包括視頻講解、在線測(cè)驗(yàn)和模擬考試等。這些方法可以幫助學(xué)生更快地掌握知識(shí)和技巧，更好地應(yīng)對(duì)考試。

4、實(shí)時(shí)反饋

我們會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)反饋。教師會(huì)監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)，及時(shí)提供反饋和建議。這樣，學(xué)生可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，及時(shí)加以解決，最終取得更好的成績(jī)。

5、出色的成績(jī)

我們的雅思培訓(xùn)課程旨在幫助學(xué)生取得更好的成績(jī)。我們的學(xué)生已經(jīng)取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，他們中的很多人已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)了去留學(xué)和移民的夢(mèng)想。

1.before

before 指“在……之前”，與after相對(duì)。后面的信息可以是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，也可以是名詞詞組或動(dòng)名詞詞組，用來(lái)表明一個(gè)動(dòng)態(tài)趨勢(shì)變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

2.in

in 表示“在某世紀(jì)、年、季度、月、周”以及泛指的上、下午、晚上。

3.from

from 表示“時(shí)間的起點(diǎn)”，可譯作“從……”，多用于“from…to/till…”中。

4.during

during 表示“在……期間”，后面的信息是一個(gè)時(shí)間段，而非單一的時(shí)間點(diǎn)。

5.since

since 表示“自從……以來(lái)(直到現(xiàn)在)”，后面的信息是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)。整個(gè)句子的時(shí)態(tài)采用完成時(shí)態(tài)。用來(lái)表明一個(gè)動(dòng)態(tài)趨勢(shì)變化的起點(diǎn)。

6.by

by 指“不遲于，到……時(shí)為止，在……以前”，后面的信息是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，用來(lái)表明一個(gè)動(dòng)態(tài)趨勢(shì)變化的終結(jié)點(diǎn)。

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

這是一部職場(chǎng)類美劇，這部劇一共有七季，2015年完結(jié)，多次獲得艾美獎(jiǎng)和金球獎(jiǎng)。故事背景設(shè)定在上世界60年代的美國(guó)紐約麥迪遜大街上的一家廣告公司里，展示一群廣告人的職場(chǎng)奮斗歷程和家庭生活瑣碎。

　　一言不合就喝酒，開(kāi)心了喝一小杯，鬧心了喝一大杯，五花八門(mén)的酒種，辦公室某一區(qū)域?qū)ｉT(mén)設(shè)計(jì)成小吧臺(tái)的美式辦公環(huán)境，想了解一下嗎？

　　一個(gè)沒(méi)受過(guò)高等教育的小秘書(shū)，偶然發(fā)現(xiàn)自己的潛力，大膽獻(xiàn)計(jì)，一步步升職，最終成為擁有獨(dú)立辦公室的文案的職場(chǎng)奮斗歷程，感興趣嗎?

　　當(dāng)你的潛在客戶當(dāng)眾調(diào)侃你的身材，令你難堪，而你為了保住這一單只能忍受恥辱，這種場(chǎng)面，好奇么？

　　當(dāng)你重新回到放棄多年的職場(chǎng)，本以為自己依舊風(fēng)姿綽約可以在舞臺(tái)上大放光彩，卻不得不接受只能扮演老媽子角色的現(xiàn)實(shí)到底有多痛苦？

　　當(dāng)你的真實(shí)背景被發(fā)現(xiàn)、謊言被拆穿、塵封了多年的秘密被揭露，但依然受到同僚的尊重，只因?yàn)楣ぷ髂芰?yōu)越，那一刻的感受，能想像嗎?

　　60年代的復(fù)古服飾、發(fā)型究竟有多迷人？一切盡在《廣告狂人》！

　　接下來(lái)，精選劇中的一些經(jīng)典臺(tái)詞分享給大家先睹為快！

• Is that what you want, or is that what people expect of you?

• I am glad this is the environment where you feel free to fail.

• Fear stimulates my imagination.

• Sometimes we don’t get to choose where our talents lie.

• They say as soon as you have to cut down on your drinking, you have a drinking problem.

• She doesn’t care what the truth is. As long as I do what she says.

• That poor girl. She doesn’t know that loving you is the worst way to get to you.

• I have been watching my life. It’s right there. I keep scratching at it, trying to get into it. I can’t.

• You want to be taken seriously? Stop dressing like a little girl!

• This is America; pick a job and be a person who does it.

• Peggy, just think about it. Deeply. Then forget it. And an idea will jump up in your face.

• If you don’t like what is being said, then change the conversation.

• Let me ask you something. What do women want?

• The day you sign a client is the day you start losing him.

• The reason you haven’t felt it is because it doesn’t exist. What you call love was invented by guys like me…to sell nylons.

• Now try not to be overwhelmed by all this technology. It looks complicated, but the men who designed it made it simple enough for a woman to use.

• Go home, take a paper bag and cut some eyeholes out of it. Put it over your head, get undressed and look at yourself in the mirror. Really evaluate where your strengths and weaknesses are. And be honest.

• He may act like he wants a secretary, but most of the time they’re looking for something between a mother and a waitress.

• I’d say go to hell, but I never want to see you again.

• Change is neither good or bad. It simply is.

希望以上內(nèi)容能夠?qū)φ趥淇嫉耐瑢W(xué)有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢，老師看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。也可以持續(xù)關(guān)注http://10000hz.net.cn/，每天都有新的知識(shí)點(diǎn)哦！環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

下面小編要分享的是： 雅思寫(xiě)作大作文要寫(xiě)好的關(guān)鍵之細(xì)微的語(yǔ)法錯(cuò)誤，例如單復(fù)數(shù)和時(shí)態(tài)，精確的措辭配搭，及其優(yōu)良的論述內(nèi)容。

針對(duì)語(yǔ)法錯(cuò)誤過(guò)多的同學(xué)們，必須找同學(xué)或是教師幫忙改動(dòng)糾正;而針對(duì)沒(méi)有什么語(yǔ)法錯(cuò)誤的同學(xué)們，則必須把集中注意力集中化到精準(zhǔn)表述和論述幅度上去。而論述幅度，本人提議大伙兒先加漢語(yǔ)思索觀點(diǎn)，隨后想漢語(yǔ)的事實(shí)論據(jù)，看一下自身的事實(shí)論據(jù)是否充足，最終再用英語(yǔ)表述同樣含意(留意是表述，并不是漢語(yǔ)翻譯)。

另一個(gè)1個(gè)關(guān)鍵的難題是創(chuàng)作的架構(gòu)。說(shuō)白了架構(gòu)就是說(shuō)要掌握每一段話是干什么的?與前后左右的語(yǔ)句都有哪些關(guān)聯(lián)?只能把這一弄搞清楚能夠有個(gè)好的創(chuàng)作架構(gòu)。

提議大伙兒去看看《劍橋》系列產(chǎn)品的范例，分析考官每一個(gè)句子的作用和考官的結(jié)構(gòu)與框架?？纯纯脊偈窃趺磳?xiě)“一邊倒”和“雙邊論證”這兩個(gè)模式的，然后模仿考官的框架。

這一模樣寫(xiě)出去的作文稿子才會(huì)最好，才將會(huì)得高分?jǐn)?shù)。

希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師，看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～

　　寫(xiě)作雅思單詞不會(huì)表達(dá)怎么辦一：反義正解好像這句話：他是個(gè)勤勞的人。這句話中勤勞可能很多同學(xué)不太會(huì)拼diligent，更甚能夠拼成delegent。但借助反義正解的技巧，比如：他不是懶惰的人=他是個(gè)勤勞的人，懶惰這個(gè)單詞大家都知道是lazy，所以not lazy=diligent。

　　也許考生們會(huì)認(rèn)為此例子十分簡(jiǎn)單，大家能夠看這句話：在現(xiàn)在的生活中，壓力并非不可避免的因素。

　　不可避免查字典的話會(huì)有如下的雅思寫(xiě)作單詞：inevitable/unavoidable/indispensable，這些單詞大多是6級(jí)詞匯，針對(duì)高中生而言是很難記的。但通過(guò)反義正解的話，不可避免=必要/必須的=necessary，這句話便很好表達(dá)了。

　　再如這個(gè)例子：

　　父母時(shí)常會(huì)把孩子的成長(zhǎng)忽視。忽視一般譯為neglect/ignore。

　　忽視=不重視。

　　父母時(shí)常對(duì)孩子的成長(zhǎng)不重視。

　　Parents often do not pay much attention to the growing of children.

　　寫(xiě)作雅思單詞不會(huì)表達(dá)怎么辦二：具體解釋大家可能在電視節(jié)目上看到過(guò)我來(lái)比劃你來(lái)猜的節(jié)目，事實(shí)上對(duì)于詞語(yǔ)的解釋，此技巧也能夠使用在雅思寫(xiě)作中，比如這個(gè)例子：

　　政府需要為難民提供資助。資助譯為sponsor/subsidize，難民譯為refugee。這2個(gè)單詞都是六級(jí)詞匯，如果用具體解釋的方法，資助可拆分為資=金錢(qián)上的=financial，助=幫助=help;難民=遭受災(zāi)難的人=the people who were suffered from disaster.

　　此話能夠很容易地翻譯出來(lái)：

　　The government should provide financial support/help for the people who were suffered from disaster.

　　又用下面幾個(gè)例子練習(xí)一下：

　　例1：虐待兒童的人必須受到嚴(yán)厲懲罰。虐待譯為maltreat。

　　虐待=殘忍地=不好地=壞地對(duì)待The people who treat children cruelly/badly should be punished.

　　例2：房?jī)r(jià)逐漸的下降。輕微地譯為slightly。

　　輕微=以緩慢的速度The price of house start to decrease at a slow rate.

　　例3：大家需要努力在生態(tài)平衡的問(wèn)題上做出貢獻(xiàn)。生態(tài)平衡譯為ecological balance。

　　生態(tài)平衡=人與自然地平衡People should make great efforts to the problem on the balance between human beings and nature.

　　希望以上內(nèi)容能夠?qū)φ趥淇嫉耐瑢W(xué)有些許幫助，如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢，老師看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念，專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢，或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008～