雅思寫作環(huán)境詞匯在雅思寫作話題中運(yùn)用:??
環(huán)境類話題也是高頻寫作話題,話題包括個(gè)人是否要維護(hù)環(huán)境,例如:
Some think that environmental problems are too big for individuals to solve, while others think the problems cannot be solved unless individuals take some action. Discuss both views and give your opinion.
政府,公司,個(gè)人,誰(shuí)負(fù)責(zé)任?例如:
The environmental problem in the world cannot be solved by ordinary people, and governments and large companies should be responsible for the problem.To what extent do you agree or disagree?
不維護(hù)的原因及措施,例如:
Many people think it is very important to protect the environment but they make no effort to do it themselves.Why is the case? What actions can be done to encourage individuals to protect the individual?
?
雅思寫作環(huán)境詞匯表達(dá):
1. sustainable development 可持續(xù)發(fā)展
2. exploit natural resources 開采自然資源
3. the ecosystem 生態(tài)系統(tǒng)
4. discharge/release vt.排放(污染物)
5. contamination n.污染物
6. low carbon 低碳
7. environmental protection 環(huán)境維護(hù)
8. greenhouse effect 溫室效應(yīng)
9. toxic a.有毒的
10. Environment is the foundation upon which the development of human civilization depends.環(huán)境是人類文明發(fā)展的基礎(chǔ)
11. as environment continuously deteriorates 隨著環(huán)境的持續(xù)惡化
12. industrial waste 工業(yè)廢料
13. the chief culprit 罪魁禍
14. suffer from respiratory diseases 患上呼吸疾病
15. provide medical subsidies 提供醫(yī)療補(bǔ)助
16. be confronted with dire challenges 面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)
17. unlimited discharge of pollutants 無(wú)限制的污染物的排放
18. introduce laws and policies 推出法律和政策
19. require public cooperation 需要公共合作
20. echo the policy 呼應(yīng)政策
21. rapid depletion 快速的消耗
22. take a pessimistic view 采取懶散態(tài)度
23. penalty 懲罰
24. incentive 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
25. disposable 一次性的
26. environmentally friendly 綠色的
27. exhaust emission 廢氣排放
28. enact laws and regulations 頒布法律法規(guī)
29. levy heavy tax on 對(duì)…征收重稅
30. publicize 宣傳
31. controversial issue 有爭(zhēng)議的問(wèn)題
32. be disposed of 去除,處理
33. dilemma 進(jìn)退兩難的局面
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://10000hz.net.cn/,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>1.a has something in common with b
a于b有共同之處。
2.the difference between a and b lies in…
a與b之間的差別在于…
3…(year)witnessed/saw a sharp rise in…
…年…急劇上升
4.the table shows the changes in the number of…over the period from…to…
該表格描述了在…年之…年間…數(shù)量的變化。
5.the bar chart illustrates that…
該柱狀圖展示了…
6.the graph provides some interesting data regarding…
該圖為我們提供了有關(guān)…有趣數(shù)據(jù)。
7.the diagram shows (that)…
該圖向我們展示了…
8.the pie graph depicts (that)….
該圓形圖揭示了…
9.this is a cure graph which describes the trend of…
這個(gè)曲線圖描述了…的趨勢(shì)。
10.the figures/statistics show (that)…
數(shù)據(jù)(字)表明…
11.the tree diagram reveals how…
該樹型圖向我們揭示了如何…
12.the data/statistics show (that)…
該數(shù)據(jù)(字)可以這樣理解…
13.the data/statistics/figures lead us to the conclusion that…
這些數(shù)據(jù)資料令我們得出結(jié)論…
14.as is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table…
如圖所示…
15.according to the chart/figures…
根據(jù)這些表(數(shù)字)…
16.as is shown in the table…
如表格所示…
17.as can be seen from the diagram,great changes have taken place in…
從圖中可以看出,…發(fā)生了巨大變化。
18.from the table/chart/diagram/figure,we can see clearly that…or it is clear/apparent from the chart that…
從圖表我們可以很清楚(明顯)看到…
19.this is a graph which illustrates…
這個(gè)圖表向我們展示了…
20.this table shows the changing proportion of a & b from…to…
該表格描述了…年到…年間a與b的比例關(guān)系。
21.the graph,presented in a pie chart, shows the general trend in…
該圖以圓形圖形式描述了…總的趨勢(shì)。
希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>高分范文
Almost everyone wants to pursue a life path strewn with roses,whereas the truth is that the real life is always full of twists and turns.This,accordingly,provokes the endless debate on how to face difficulties of
our lives.
Some shiftless people choose to adapt themselves to the tough situations of their lives rather than struggle,naively believing that misfortunes might somehow disappear or they are able to successfully adjust themselves to difficulties that others are trying their best to go through.Once they get a job without any satisfaction,for example,they do have the illusion that one day they can suddenly become extremely passionate about the
job and all the dissatisfaction they used to have will be totally gone.Obviously,they ought to walk out of the
fairy tale world they mistakenly believe they are living in but actually does not exist at all.
On the other hand,people with a positive outlook on life are more likely to actively forge ahead with the
hardship they are facing.In most cases,they make every effort to overcome the barrier between real life and
the life they dream of.In a financial predicament,for instance,they unquestionably exert themselves to the
utmost to borrow money from their friends,apply for loan from banks,or work unbelievably hard to make
enough money.Beyond all doubt,they will remove their obstacles step by step.On top of this,what they can
learn and accumulate from this process can be definitely seen as the priceless life experiences.
In conclusion,we should certainly be the masters of our own destiny but not give up ourselves or be defeated
by any difficulty of life.
一參考澤文
幾乎每個(gè)人都想要追求安逸的生活,然而事實(shí)是真實(shí)的人生總是充滿了各種挫折。這也就引起了一場(chǎng)永無(wú)止境的討論:我們應(yīng)該如何面對(duì)生活中的艱難困苦。
不求上進(jìn)的人選擇去適應(yīng)這些生活中的困境而不是為之奮斗。 他們天真地認(rèn)為這些不幸可能會(huì)莫名地消失,或者認(rèn)為他們最終可以成功地調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)這些別人需要竭盡全力才能克服的困難。例如,雖然他們非常不滿意自己的工作,但他們?nèi)匀恍拇婊孟?某一天他們可以突然變得對(duì)這個(gè)工
作充滿激情,那時(shí)對(duì)工作所有的不滿都將煙消云微.顯然,他們應(yīng)該走出那個(gè)自以為生活在其中卻 根本不存在的童話世界。
另一方面,擁有積極人生觀的人們更愿意在他們面臨困境砥礪前行.在大多數(shù)情況下
他們會(huì)盡其所能去克服橫亙于現(xiàn)實(shí)和他們夢(mèng)想生活之間的障得.例如,一旦處于財(cái)務(wù)危機(jī)中,毋庸置疑他們會(huì)使出渾身解數(shù)去向友人借錢,向銀行申請(qǐng)貸款,或極其努力地工作賺取足夠的錢毫無(wú)疑問(wèn),他們會(huì)一步步地?cái)[脫困境。除此之外,在這個(gè)過(guò)程中他們所字習(xí)和積累的東西絕對(duì)可以被視為寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
總之,我們當(dāng)然應(yīng)該成為主宰自己命運(yùn)的主人,而不是自我放棄或者被生活困境所擊敗。
結(jié)構(gòu)分析與點(diǎn)評(píng)
由于題目是雙邊討論”類題目,因此本文采用較為常見(jiàn)的四段式結(jié)構(gòu)。開頭段介紹背景并點(diǎn)明題目。主一段和主二段分別就題干中的兩個(gè)觀點(diǎn)展開論述,并且通過(guò)分析這兩個(gè)觀點(diǎn),筆者的
傾向性也一目了然地表現(xiàn)了出來(lái)。結(jié)尾段通過(guò)主段的論述自然而然地得出結(jié)論,即筆者自身的立場(chǎng)回應(yīng)題干主體。
亮點(diǎn)詞匯與表達(dá)
life path 生命之路,生命之旅
twists and turns迂回曲折
provoke.引起
shiftless adj.不求上進(jìn)的
misfortune n.不幸
illusion n.錯(cuò)覺(jué),幻覺(jué)
dissatisfaction n.不滿
mistakenly錯(cuò)誤地,曲解地
forge ahead 砥礪前行
predicament n.困境,窘?jīng)r
exert oneself to the utmost 盡某人最大努力 beyond all doubt毫無(wú)疑問(wèn)
亮點(diǎn)語(yǔ)句
1.Some shiftless people choose to adapt themselves to the tough situations of their lives rather th
struggle,naively believing that misfortunes might somehow disappear or they are able to successiun
adjust themselves to difficulties that others are trying their best to go through.(第二段第一句)
不求上進(jìn)的人選擇去適應(yīng)這些生活中的困境而不是為之奮斗他們天真地認(rèn)為這些不幸可能會(huì)莫名地消失,或者認(rèn)為他們最終可以成功地調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)這些別人需要竭盡全力才能克服的困難
2.Obviously,they ought to walk out of the fairy tale world they mistakenly believe they are living actually does not exist at all.(第二段最后一句)
顯然,他們應(yīng)該走出那個(gè)自以為生活在其中卻根本不存在的童話世界。
3.On the other hand,people with a positive outlook on life are more likely to actively forge ahead with the hardship they are facing.(第三段第一句)
另一方面,擁有積極人生觀的人們更愿意在他們面臨困境時(shí)砥礪前行。
4.In conclusion,we should certainly be the masters of our own destiny but not give up ourselves or be defeated by any difficulty of life.(最后一段)
總之,我們當(dāng)然應(yīng)該成為主宰自己命運(yùn)的主人,而不是自我放棄或者被生活的困境所擊敗。
希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>雅思聽(tīng)力考試Sections 1 and 2 考的是在英語(yǔ)國(guó)家生存的必備技能。包括:住宿,交通,娛樂(lè),健康,購(gòu)物等等方面。主要考點(diǎn):理解真實(shí)信息中的要點(diǎn)(key Points).
Sections 3 and 4 考的是學(xué)生在留學(xué)過(guò)程中可能碰到的培訓(xùn)或課程方面問(wèn)題,包括:授課,小組討論,會(huì)議,與其他學(xué)生就學(xué)術(shù)問(wèn)題討論??忌谶@部分要關(guān)注要點(diǎn),還要注意細(xì)節(jié),文化背景詞的意思,還要聽(tīng)得懂學(xué)術(shù)討論的問(wèn)題。
四個(gè)部分的問(wèn)題類型是不同的。但是每個(gè)部分的問(wèn)題類型不會(huì)超過(guò)3種,有的時(shí)候,一部分只有一種題型。聽(tīng)力難度會(huì)從一到四部分逐漸增加??忌诼?tīng)力過(guò)程中可以把答案記在試題冊(cè)上,在聽(tīng)力磁帶結(jié)束時(shí)有10分鐘的時(shí)間抄寫答案。
一般考試的聽(tīng)力部分放完錄音就會(huì)馬上收卷。雅思考試和一般的考試不同,它一共有40分鐘,30分鐘的聽(tīng)音時(shí)間和10分鐘的謄寫答案時(shí)間。那么如何高效合理的利用雅思聽(tīng)力考試時(shí)間呢?
首先,我們來(lái)談一談三十分鐘的聽(tīng)音時(shí)間我們?cè)撊绾卫?。在這段時(shí)間里,我們要完成讀題,猜題,聽(tīng)題,寫題四個(gè)步驟。在每次考試之前會(huì)放一段關(guān)于考試要求的錄音,對(duì)于已經(jīng)對(duì)考試要求了然于心的考生來(lái)說(shuō),完全可以利用這段錄音時(shí)間讀SECTION 4的問(wèn)題。因?yàn)镾ECTION 4是四個(gè)SECTION 中最難的,而且10個(gè)問(wèn)題一口氣出現(xiàn),中間沒(méi)有暫停,所以先利用這段時(shí)間讀一些問(wèn)題,可以減輕以后的負(fù)擔(dān)。當(dāng)聽(tīng)到 SECTION 1的字樣,再開始讀SECTION 1的題。在每段錄音的開頭,會(huì)有大約30秒的讀題時(shí)間,考生應(yīng)該抓緊時(shí)間讀題和猜題,在放音的時(shí)候則要全神貫注地聽(tīng),努力獲得所缺的信息,快速做記錄。在每一個(gè)SECTION結(jié)束之后還會(huì)有大約30秒的checking 時(shí)間,建議考生把檢查答案留在10分鐘的謄寫答案時(shí)間里,利用這30秒的時(shí)間讀下一個(gè)SECTION。
然后,我們?cè)賮?lái)看一看,這10分鐘的答題時(shí)間要注意些什么。10分鐘用來(lái)謄寫答案可以說(shuō)是綽綽有余。既然有那么長(zhǎng)的時(shí)間,考生就要好好利用,盡量完善答案。在謄寫和檢查答案時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):
人名,地名,星期,月份以及一些專有名詞的大小寫和拼寫
名詞的單復(fù)數(shù)
主謂一致
貨幣符號(hào)
縮寫的拼寫以及表示縮寫的小點(diǎn)是否標(biāo)上
動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)
日期的表達(dá)方式,一般只接受兩種,如8th August或 August 8th
記?。喝绻}目中提到NO MORE THAN THREE WORDS,考生的答案如果超過(guò)3個(gè)詞,要被扣分的,哪怕是a或the.
記住:雅思聽(tīng)力答案要單詞拼寫正確,語(yǔ)法正確。但是,雅思考的單詞基本是高頻詞,英式或美式拼寫都可以。專有名詞在磁帶中會(huì)被拼寫出來(lái)。
在每個(gè)部分開始前,磁帶中會(huì)提到說(shuō)話者,地點(diǎn),以及大概的內(nèi)容,這段話在試題冊(cè)上沒(méi)有,請(qǐng)注意。而且會(huì)告訴他們要注意的題號(hào)。
注意:只有一,二,三部分有間斷,第四部分是沒(méi)有的。而且,只有在第一部分的開頭才有例子,所以請(qǐng)注意,考生只有一次機(jī)會(huì)聽(tīng)磁帶。
雅思所有的聽(tīng)力題都是按磁帶順序出的,所以考生可以知道如何取舍。
而且,考生在每部分之后都有半分鐘時(shí)間檢查答案,但建議考生利用這段時(shí)間看下一部分的試題。
注:文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),本站只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)載,并不代表本站觀點(diǎn),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系作者刪除!
]]>雅思寫作圖表題題型具體如下:
1、line graph:
線圖要注意的地方是分段。特別是多條線,若是放到一起描述,很容易混亂。因此建議大可以去分開來(lái)描述,主要原則一般只是看描述便能畫出圖線。通常來(lái)說(shuō)是根據(jù)時(shí)間,把結(jié)合時(shí)間還要看走勢(shì)上的分段除外,大段的描述一定要有;此外便是高點(diǎn)和低點(diǎn),還有拐點(diǎn)的數(shù)字以及時(shí)點(diǎn)描述。只有具備了這兩點(diǎn),才能畫出圖線的走勢(shì)。對(duì)于不同線之間的比較,可以在后一段進(jìn)行,利用交點(diǎn)進(jìn)行分段。
2、Bar chart:
解讀雅思寫作常見(jiàn)的三種雅思寫作圖表題。
柱狀圖,同樣的,要注意分組。特別是多、多年分之間的一個(gè)比較,提醒大可以按照大的特點(diǎn)分成兩組(多三組),然后分組(一組一段)進(jìn)行敘述。這一類圖中,能夠盡量少的使用數(shù)據(jù),還能夠動(dòng)態(tài)的方式做描述,并且利用排名來(lái)敘述特點(diǎn)。描述完特點(diǎn)后,如果圖表較為簡(jiǎn)單,后一段可以把每項(xiàng)的高、低點(diǎn)寫一下。如果類別少(2個(gè)),還是分別進(jìn)行描述比較清晰。想了解雅思考的相關(guān)信息,請(qǐng)登錄環(huán)球雅思官網(wǎng)。
3、Table:
表格同樣能夠劃分成兩種,即動(dòng)態(tài)描述和靜態(tài)描述。動(dòng)態(tài):相當(dāng)于是緊跟一個(gè),從開始到結(jié)尾描述完全部的特點(diǎn),而后又描述另外的。靜態(tài)是:每一個(gè)特點(diǎn)以每一個(gè)分別描述。不管以上2種主要是采用哪一個(gè),都應(yīng)當(dāng)注意分組,尤其是在和特點(diǎn)過(guò)多的情況下,分組描述,可以減少字?jǐn)?shù)。對(duì)于明顯的兩類,建議采用動(dòng)態(tài)描述法,因?yàn)樗鼈冊(cè)诿恳豁?xiàng)特點(diǎn)下都具有相似的規(guī)律,這樣比較明晰。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢http://10000hz.net.cn/,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>備考雅思需要大量的積累單詞,建議考生在閱讀完試題后,總結(jié)文章中的同義詞和替換詞,找出自己不熟悉的同義詞組,提取并記憶。
設(shè)定好背誦的數(shù)量
背誦的量也是很多考生都感到困擾的一個(gè)問(wèn)題,有些考生喜歡使用一些單詞記憶軟件,根據(jù)軟件計(jì)劃的量來(lái)學(xué)習(xí)。
我的建議是每天至少背300個(gè)單詞,每五天復(fù)習(xí)一次。只有足夠大的背誦量才能保證詞匯的記憶,只有定期復(fù)習(xí)才能保證記憶的詞匯不會(huì)被遺忘。
關(guān)注動(dòng)詞和形容詞
移動(dòng)應(yīng)用程序?yàn)榭忌洃泦卧~提供了便利,但仍然不建議將移動(dòng)應(yīng)用程序作為主要的學(xué)習(xí)平臺(tái)。如果可以的話,建議使用紙質(zhì)書,背誦上面的動(dòng)詞和形容詞,通過(guò)抄寫練習(xí)單詞的拼寫,避免聽(tīng)力部分因?yàn)槠磳懟A(chǔ)差而失分。
此外,可以安裝一個(gè)可以添加詞匯到單詞本的手機(jī)軟件進(jìn)行輔助,利用自己的空閑時(shí)間來(lái)刷單詞,養(yǎng)成隨時(shí)記憶單詞的好習(xí)慣。在背誦時(shí),要對(duì)不確定的發(fā)音進(jìn)行標(biāo)注,以免在口語(yǔ)考試中因?yàn)榘l(fā)音錯(cuò)誤而丟分。
歸納同義詞
雅思閱讀考試本質(zhì)上是一種同義詞替換,大多數(shù)問(wèn)題都可以通過(guò)“position + select/copy”的步驟來(lái)解決。為了快速準(zhǔn)確地定位主題,有必要掌握主題與原文之間的同義詞組。
建議考生在閱讀完試題后,總結(jié)文章中的同義詞和替換詞,找出自己不熟悉的同義詞組,提取并記憶。這種訓(xùn)練方法不僅可以幫助考生更好更快地回答閱讀部分的問(wèn)題,還可以在寫作部分進(jìn)行詞匯的升級(jí)和替換,提高寫作成績(jī)。
歸納形近詞
把形近詞整理出來(lái),可以幫助考生發(fā)現(xiàn)背誦過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)。如object、objective; exceptional、exceptionable等。這些單詞的歸納、記憶,可以讓考生在做閱讀時(shí),減少不必要的分?jǐn)?shù)損失。
]]>雅思寫作網(wǎng)課哪個(gè)比較好,選擇環(huán)球雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),值得信賴。你想順利出留學(xué)嗎?你想出賺錢嗎?來(lái)這里跟環(huán)球雅思老師學(xué)雅思作文課,有一定基礎(chǔ)以及有通過(guò)雅思考信心的同學(xué),快來(lái)加入我們吧!
出留學(xué)其實(shí)并沒(méi)有想象的那么容易,不單單需要準(zhǔn)備很多資料去申請(qǐng),而且還需要通過(guò)雅思托???。為了早日順利通過(guò)雅思托???,98%的人選擇報(bào)個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),跟著專業(yè)的老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下是非常有必要的,畢竟考試費(fèi)用那么貴,誰(shuí)都想一次便過(guò),而且時(shí)間也很寶貴呢!
當(dāng)然可以通過(guò)環(huán)球雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線學(xué)習(xí)提升雅思單項(xiàng)寫作成績(jī)的呀,雅思寫作拿分高低關(guān)鍵在于幾個(gè)點(diǎn),1便是較基礎(chǔ)的雅思詞匯的積累掌控,詞匯量上去了,自然便能根據(jù)自己想法寫出流暢文章,詞匯窘迫這種事當(dāng)然也可以更好避免,二個(gè)要點(diǎn)便是語(yǔ)法知識(shí)要扎實(shí),不要輕信大謠傳說(shuō)是學(xué)好英語(yǔ)不需要在意語(yǔ)法,,事實(shí)是語(yǔ)法不好,即便你文章構(gòu)想的多好,多有邏輯性,出現(xiàn)幾個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤,這篇文章也不可能得到好成績(jī),還有三個(gè)重要的點(diǎn),便是一定要扣題,盡量學(xué)以英文思維寫雅思作文,考官們基本都喜歡開門見(jiàn)山直截了當(dāng)闡述,會(huì)更容易得到好成績(jī)。
我聽(tīng)的網(wǎng)課是環(huán)球雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)知名教師的網(wǎng)課,我個(gè)人覺(jué)得非常非常有用。聽(tīng)課的時(shí)候拿出筆記本,把老師講的內(nèi)容都記下來(lái),記住要詳細(xì)得寫下來(lái)。講義上和課堂中提到的例子都要記下來(lái),只有用筆寫下來(lái)才會(huì)有深刻的印象,光聽(tīng)一遍是沒(méi)有用的。
大作文部分:大作文較重要的便是扣題和邏輯。比如:題目中如果出現(xiàn)了XX is effective,那后面的論述要圍繞著effective來(lái)寫,一定要圍繞著題目中的每一個(gè)詞。網(wǎng)課中會(huì)有很多話題的例子,自己要把每一個(gè)小段落、大段落都要按照邏輯分析一遍,劃出topic sentence,explanation、example。
小作文部分:我會(huì)把圖形都打印下來(lái)貼在筆記本上,這樣方便在圖形上做筆記,標(biāo)出邏輯關(guān)系??嫉臅r(shí)候一定要后寫小作文,小作文一定要分清沒(méi)有時(shí)間變化的完全對(duì)比圖;有時(shí)間變化的對(duì)比圖。小作文的任務(wù)便是從數(shù)據(jù)中找出 2-3 個(gè)特征,一定不需要很辛苦的去描述每一個(gè)數(shù)據(jù)。
以上是環(huán)球雅思老師為你介紹的雅思寫作網(wǎng)課哪個(gè)比較好的內(nèi)容。希望大家可以仔細(xì)的閱讀,如果還想了解更多的有關(guān)雅思考的信息,可以點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框,會(huì)有專業(yè)的老師為你解答。
環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>雅思考試作為留學(xué)生申請(qǐng)的必備條件之一,其重要性不言而喻。為了幫助學(xué)生更好地備考雅思,留學(xué)機(jī)構(gòu)提供了各種各樣的雅思測(cè)試和輔導(dǎo)課程。雅思機(jī)構(gòu)入學(xué)考試可靠嗎?很多同學(xué)都很關(guān)注這個(gè)話題,下面小編為大家解答,歡迎大家閱讀。
一、雅思機(jī)構(gòu)入學(xué)考試可靠嗎
1、雅思機(jī)構(gòu)的入學(xué)考試是否靠譜,這是許多學(xué)生擔(dān)心的問(wèn)題。事實(shí)上,雅思考試是一項(xiàng)國(guó)際語(yǔ)言測(cè)試,由英國(guó)文化協(xié)會(huì)(British Council)、加拿大教育協(xié)會(huì)(IDP)和澳大利亞文化協(xié)會(huì)(AEI)共同組織舉辦。它可以幫助學(xué)生們?cè)谟⒄Z(yǔ)國(guó)家開展學(xué)習(xí)、工作或旅行。雅思機(jī)構(gòu)的入學(xué)考試是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚?,采用了?guó)際公認(rèn)的考試標(biāo)準(zhǔn),其結(jié)果反映了考生的英語(yǔ)水平。
2、雅思機(jī)構(gòu)的入學(xué)考試是一項(xiàng)安全可靠的考試。它的考試程序是由專家設(shè)計(jì)的,考試時(shí)采取嚴(yán)格的安全措施,為考生提供公平、安全的考試環(huán)境。此外,雅思考試的成績(jī)也是可信的??荚嚦煽?jī)的核實(shí)是由專家們進(jìn)行的,并通過(guò)審核才能獲得正式的成績(jī)。雅思機(jī)構(gòu)的入學(xué)考試是一項(xiàng)可靠的考試。它采用了國(guó)際公認(rèn)的考試標(biāo)準(zhǔn),考試時(shí)采取嚴(yán)格安全措施,考試成績(jī)也是可信的,可以幫助學(xué)生們?cè)谟⒄Z(yǔ)國(guó)家開展學(xué)習(xí)、工作或旅行。因此,可以說(shuō)雅思機(jī)構(gòu)的入學(xué)考試是靠譜的。
二、報(bào)名雅思培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì)
1、報(bào)名雅思培訓(xùn)班,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)有很多優(yōu)勢(shì)。首先,學(xué)習(xí)雅思考試的技巧非常重要,因?yàn)榭荚囉幸欢ǖ奶茁泛蛡?cè)重點(diǎn)。而報(bào)班學(xué)習(xí),老師會(huì)幫助學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí),傳授相應(yīng)的解題方法和技巧。這些技巧知識(shí)可以幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自己現(xiàn)在的水平,更容易達(dá)到自己的理想成績(jī)。
2、報(bào)名雅思培訓(xùn)班可以節(jié)省時(shí)間。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),雅思考試是陌生的。而輔導(dǎo)班的老師則對(duì)考試安排、科目設(shè)置、具體內(nèi)容和題型等都非常熟悉,他們可以讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)雅思考試有個(gè)大致的了解,從而節(jié)省時(shí)間。
3、報(bào)名雅思培訓(xùn)班可以提供復(fù)習(xí)方向。有些學(xué)生可能基礎(chǔ)會(huì)稍差,短時(shí)間內(nèi)達(dá)不到要求的分?jǐn)?shù)。而雅思老師可以根據(jù)學(xué)生的情況制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,提供有效的練習(xí)方法和合適的復(fù)習(xí)材料。這樣英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的提升就更輕松了。
]]>一、雅思寫作速率提不起來(lái)上來(lái)的緣故
雅思寫作速率始終提不起來(lái)上來(lái)關(guān)鍵有3個(gè)層面的緣故,即1)審題花銷的時(shí)間多。審題時(shí)間最好是掌握在2分鐘上下,殊不知許多學(xué)生在審題時(shí)沒(méi)法把握出題者的思路,進(jìn)而在雅思寫作構(gòu)思全過(guò)程很糾結(jié),因而拖緩了雅思寫作速率。
2)事實(shí)論據(jù)積淀不足。換句話說(shuō),題型所涉及的話題討論有關(guān)背景圖信息內(nèi)容積淀偏少,進(jìn)而遇到題型沒(méi)有話說(shuō)。它是十分比較嚴(yán)重的一點(diǎn)兒,即便論點(diǎn)論據(jù)全方位,有效,可是卻沒(méi)有適度的事實(shí)論據(jù)支撐點(diǎn)得話,是無(wú)法使雅思寫作的主題鮮明的。
3)句型基本技能不扎實(shí)。這一點(diǎn)兒反映在學(xué)生要在句型表述的思考上浪費(fèi)了許多的時(shí)間。
二、雅思寫作提升提議
復(fù)習(xí)雅思小作文時(shí),學(xué)生要先靈活運(yùn)用??碱}目的特性,便于更夠迅速分辨考試題重中之重信息內(nèi)容并明確文章體裁。另一個(gè),學(xué)生要在平常多積淀某些有關(guān)句式,詞匯及其??加⒄Z(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,例如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)。此外,學(xué)生也要學(xué)好對(duì)考生的范文大全開展摹寫,消化吸收在其中的精粹的地方而為己用。
雅思培訓(xùn)小編建議雅思大作文復(fù)習(xí)全過(guò)程中,同小作文相同,學(xué)生要先了解掌握大作文題型、考試點(diǎn)及其不一樣題目的創(chuàng)作邏輯性構(gòu)造,便于在創(chuàng)作中依照構(gòu)造去寫,會(huì)節(jié)約許多思索的時(shí)間。
另一個(gè),學(xué)生要記熟不一樣種類的雅思寫作模版并適度的應(yīng)用。由于了解了模版會(huì)對(duì)雅思寫作結(jié)構(gòu)有必須的幫助,也會(huì)給學(xué)生產(chǎn)生許多創(chuàng)作構(gòu)思。也有就是說(shuō)雅思機(jī)經(jīng)回憶還要有效應(yīng)用,學(xué)生要將雅思機(jī)經(jīng)回憶中的不一樣話題討論開展分類,并搜集素材圖片,這對(duì)事實(shí)論據(jù)的明確提出有十分大的幫助。
除此之外,學(xué)生要依據(jù)本身具體情況每日?qǐng)?jiān)持不懈訓(xùn)練寫一篇作文。剛開始假如學(xué)生在1個(gè)鐘頭內(nèi)進(jìn)行不上幾篇優(yōu)秀作文得話,就適度地增加一下下創(chuàng)作時(shí)間,嫻熟以后再慢慢依據(jù)考試報(bào)名時(shí)間開展創(chuàng)作。訓(xùn)練的全過(guò)程中學(xué)生要明確每這種題目,每這種主題必須涉及,但并不是說(shuō)全部的題型必須訓(xùn)練一次,只是針對(duì)自身把握的不足好的開展訓(xùn)練,那樣才會(huì)有事倍功半的實(shí)際效果。
關(guān)于:雅思寫作速度如何提升如何加快 雅思培訓(xùn)小編就分享到這里了,助考生們?cè)缛蘸脱潘挤质謣
希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
]]>有些句子用的連接詞一樣,但翻譯出來(lái)的意思卻不一樣,那該如何區(qū)分它們的使用方式呢?
while 時(shí)間狀語(yǔ)從句 ≈ when當(dāng)… …時(shí)
并列句 ≈ but而… …
區(qū)分方式:
一般情況下,如果while前后的內(nèi)容涉及反義(詞)關(guān)系則可理解為并列句,翻譯為“而”;否則就把其當(dāng)作時(shí)間狀語(yǔ)從句理解。
As is known to us all, failure usually results from laziness while diligence can result in success.
眾所周知,失敗往往源于懶惰,而勤奮往往使人成功。
While the figures for the European countries grew to about 16% in around 1996, the figure for Asian countries dipped to 8%.
在1996年的幅度歐洲國(guó)家的數(shù)據(jù)已經(jīng)增長(zhǎng)至大約16%,而亞洲國(guó)家的數(shù)據(jù)卻下降至8%。
Some opponents think that while people save endangered species, they are interfering with the evolutionary process.
有些反對(duì)者認(rèn)為當(dāng)人們挽救瀕危物種時(shí),其實(shí)他們是在干預(yù)生物的進(jìn)化過(guò)程。
however 讓步狀語(yǔ)從句 ≈ no matter how無(wú)論如何,不管怎樣
并列句(表轉(zhuǎn)折)≈ but然而,但是
區(qū)分方式:
However引導(dǎo)并列句表示“然而”時(shí),通常都會(huì)在其后方帶有逗號(hào)。但引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)則不帶逗號(hào)。
However, public infrastructure did not keep pace with urban sprawl, causing massive congestion problems which now make commuting times far higher.
然而,公共基礎(chǔ)設(shè)施無(wú)法跟上城市擴(kuò)張的步伐,這就導(dǎo)致了大規(guī)模的交通堵塞問(wèn)題,并且使上下班的時(shí)間大大延長(zhǎng)。
However, the research demonstrates that the population and job density of cities rose or remained constant in the 1980s after decades of decline.
然而,調(diào)查顯示繼幾十年的下降之后,在20世紀(jì)80年代,城市人口和職位的密度都保持不變或有所上升。
However advanced and convenient the tele-education is, traditional schooling is stillthe mainstream form.
No matter how advanced and convenient the tele-education is, traditional schooling is still the mainstream form.
不管遠(yuǎn)程教育多么先進(jìn)和方便,傳統(tǒng)教育依然是教育的主流形式。
if 條件狀語(yǔ)從句如果,假如
主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句≈ whether 是否
區(qū)分方式:
If一般用于引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,位置置于句首或句子后半部分皆可,句子中間可以出現(xiàn)逗號(hào); 但引導(dǎo)主語(yǔ)從句或賓語(yǔ)從句時(shí),if不能置于句首,只能放在句子后半部分并且句中不能使用逗號(hào)斷句。
If tide, wind and wave power are all developed, Britain would be able to close gas, coal and nuclear power plants.
如果潮汐、風(fēng)力和海浪發(fā)電都能得到開發(fā),那么英國(guó)就能關(guān)閉天然氣、煤炭和核能發(fā)電站。
Growth and environmentalism can actually go hand in hand, if politicians have the courage to confront the vested interest that subsidies create.
經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)二者在實(shí)際上是可以并行不悖的,如果政界人士有勇氣面對(duì)補(bǔ)貼給他們創(chuàng)造的既得利益的話。
It is doubtful if the assignment can be completed on time.
作業(yè)是否能準(zhǔn)時(shí)完成還不能確定。
He asked if I had left with you.
他問(wèn)我是不是和你一起離開的。
希望以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有雅思托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球雅思老師,看見(jiàn)后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)。環(huán)球雅思秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前,環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線免費(fèi)咨詢,或撥打免費(fèi)熱線0769-21682008~
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