如果沒(méi)有中文的“洗腦”二字，就沒(méi)有brainwash這個(gè)單詞！下面小編給大家推薦幾個(gè)詞：

　　1、Brainwash洗腦

　　是不是有些驚訝！

　　Brainwash這個(gè)是根據(jù)中文的“洗腦”生造出來(lái)的！

　　在劍橋字典里的解釋是通過(guò)不斷重復(fù)的方式反復(fù)告訴別人一件事，讓別人相信這件事

　　例句：

　　Kids are being brainwashed by the people who make these toy commercials.

　　小朋友很容易被那些玩具廣告洗腦

　　2、Ketchup番茄醬

　　是不是更驚訝了！

　　番茄醬配薯?xiàng)l不是西方的快餐食品嘛？

　　為什么說(shuō)ketchup來(lái)源中文？

　　在17世紀(jì)的時(shí)候，中國(guó)南方人做出一種用腌魚和調(diào)料做成的混合醬汁，將其稱為鮭汁，閩南語(yǔ)叫做k?e-chiap或者kê-chiap，佐餐用。后來(lái)帶到了英國(guó)，經(jīng)過(guò)改良后用番茄、香料和白蘭地制作ketchup的食譜。到19世紀(jì)中期，人們開始拋棄?mèng)~的成分，并在ketchup中加入了糖分。

　　例句：

　　No,I can't eat chips without ketchup.

　　不，我吃薯?xiàng)l不能沒(méi)有番茄醬。

　　3、Lychee荔枝

　　這種美味的水果是從中文的“荔枝”讀音音譯到英語(yǔ)的。

　　例句：

　　Lychee is a tropical fruit from southeast China.

　　荔枝是一種源自中國(guó)東南部的一種熱帶水果。

　　4、Tofu豆腐

　　這個(gè)詞源起中文的dou fu，但被收錄進(jìn)英語(yǔ)之前，它經(jīng)歷了日語(yǔ)的轉(zhuǎn)變，成為了tofu。在中文，dou表示豆子，fu表示腐爛的或酸的。

　　例句：

　　That night,I ate a plate of tofu.

　　那天晚上，我吃的是豆腐。

　　5、Dim sum點(diǎn)心

　　點(diǎn)心是一種中國(guó)南方常見的食品種類(尤其是在香港和鄰近香港的地區(qū))。因此它實(shí)際上源于中文里的方言粵語(yǔ)。

　　例句：

　　Here comes the dim sum trolley.

　　賣點(diǎn)心的手推車過(guò)來(lái)了。

　　以上就是小編給大家分享的關(guān)于雅思詞匯如何備考？雅思單詞怎么背相關(guān)內(nèi)容，更多其它問(wèn)題可以直接點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答。更多雅思資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注http://10000hz.net.cn

　　‐(Outline)What kinds of people will be taken as leaders in your culture

　　Usually,people that can communicate and work well with their team,that can make tough decision efficiently and effectively,and that can help the team solve challenging problems are taken as leaders in our culture.

　　‐(Describe)What leaders do you know well about

　　思路：如果你是學(xué)生，可以討論student leader in your class or school。如果你已經(jīng)在工作，可以討論team leader.甚至討論國(guó)家的leader,社會(huì)的leader也可以。

　　Most of the leaders that I know well are from my work.We work on projects and go on business trips together.I think some of them are great:not only do they lead the team effectively,but they also care a lot about individual team member.

　　‐(Agree/disagree)Leaders always have strong will power

　　思路：這里是問(wèn)leader是否一般意志堅(jiān)定。意志堅(jiān)定的反面是容易放棄，所以leader一般都是有strong will power的人。

　　I think leaders generally have strong will power.Because leaders are likely to face challenging situations and are tasked to lead the team to solve difficulties,they cannot easily give up when shit hits the fan.So I think strong will power is a necessary leadership quality.

　　2.Leadership

　　‐(Give reasons)Why some people are not good leaders

　　思路：想想上面說(shuō)的，具備什么特質(zhì)的人才是good leader。People that are not good leader就是這些人的反面:

　　Since leaders generally need to help the team come up with solutions and solve difficult problems,I think people that are afraid of taking responsibilities or making tough decisions are not going to be good leaders.

　　‐(Assess)What can be done to improve young people’s leadership

　　思路：leadership不是可以在課堂上學(xué)出來(lái)的知識(shí)，而是在參與活動(dòng)中培養(yǎng)出來(lái)的能力

　　I think young people can take some leadership classes or seminars to learn about the theory of how to be a good leader.But more importantly,they should be encouraged to participate in more team projects or activities,to learn about how to work well with others and help the team solve problems.

　　3.Success

　　‐(Suggest)What are the ways to be successful for young people today.

　　There are numerous ways to be successful for young people these days.Great academic performance and a degree from an elite school can help young people land a decent job from big companies.Besides this,having a strong social network can also be a tremendous help to kick start someone’s career or business.Other than all of these,if someone simply has a creative idea and is willing to work hard on it,he or she can also be successful without having the outstanding background.

　　‐(Agree/disagree)One has to give up something to get successful

　　I think this is generally correct.The world is getting more and more competitive and in order to stand out,unless you are born with a prestige background,one must work harder than others.People that are successful are likely to sacrifice a lot of time and pleasure for their achievements.

學(xué)習(xí)一門新語(yǔ)言，可以從該語(yǔ)言的音標(biāo)開始學(xué)起，英語(yǔ)一共有48個(gè)國(guó)際音標(biāo)，那么具體是哪48個(gè)呢?這些音標(biāo)又該怎么發(fā)音呢?下面是小編給大家分享的學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家可以作為參考。

元音音素：

/i:/ (衣 發(fā)長(zhǎng)點(diǎn)) /i/ (衣 急促地發(fā)聲)

/e/ (哎 發(fā)這個(gè)音的時(shí)候不要把“哎”的ī給讀出來(lái)，嘴唇放松自然地讀)

/?/ (哎 發(fā)這個(gè)音的時(shí)候不要把“哎”的ī給讀出來(lái)，嘴唇扁平地發(fā))

/?:/ (額 發(fā)長(zhǎng)音) /?/ (額 發(fā)短音)

/∧/ (阿 嘴巴微微地張開發(fā)出這個(gè)音就可以了)

/a:/ (啊 嘴巴長(zhǎng)到最大)

/?/ ( 喔 急促) /?:/ ( 喔 聲音拖長(zhǎng))

/u/ (烏 急促) /u:/ (烏 聲音拖長(zhǎng))

/ei/ (有點(diǎn)像答應(yīng)人的“誒”的聲音) /ai/ (唉)

/?i/ (喔-衣 連讀) /?u/ (嘔) /au/ (傲)

/i?/ (衣-餓 連讀) /ε?/ (哎-餓 連讀) /u?/ (烏-餓 連讀

輔音音素：

/p/ (普 不要把ǔ給發(fā)出來(lái)，輕音) /b/ (不 不要把ù給發(fā)出來(lái)，濁音)

/t/ (特 不要把è給發(fā)出來(lái)，輕音) /d/ (得 不要把é給發(fā)出來(lái)，濁音)

/k/ (克 不要把è給發(fā)出來(lái)，輕音) /g/ (各 不要把è給發(fā)出來(lái)，濁音)

/f/ (福 不要把ú給發(fā)出來(lái)，輕音)

/v/ (有點(diǎn)像摩托車啟動(dòng)的聲音，“嗚嗚嗚”地，但是是像發(fā)“vúvúvú”一樣，不要把ú給發(fā)出來(lái)，濁音)

/s/ (絲 像蛇吐芯子發(fā)出的那種聲音，不要把ī給讀出來(lái)，輕音)

/z/ (就是/s/的濁音) /θ/ (牙齒咬住舌頭的輕音)

/δ/ (牙齒咬住舌頭的濁音) /∫/ (西 不要把ī給發(fā)出來(lái)，輕音)

/з/ (衣 不要把ī給發(fā)出來(lái)，濁音) /h/ (喝 不要把ē給發(fā)出來(lái)，輕音)

/r/ (若 不要把uò給發(fā)出來(lái)，濁音)

/t∫/ (七 不要把ī給發(fā)出來(lái)，輕音) /dз/ (姬 不要把ī給發(fā)出來(lái)，濁音)

/tr/ (缺 不要把uē給發(fā)出來(lái)，輕音) /dr/ (撅 不要把uē給發(fā)出來(lái)，濁音)

/ts/ (次 不要把ì給發(fā)出來(lái)，輕音) /dz/ (自 不要把ì給發(fā)出來(lái)，濁音)

/m/ (嘴巴閉住，然后發(fā)音，氣流從鼻子出來(lái)，濁音)

/n/ (嘴巴微張，舌尖頂住上顎，氣流從鼻子出來(lái)，濁音)

/?/ (嘴巴長(zhǎng)大，舌頭向下彎曲，氣流從鼻子出來(lái)，濁音)

/l/ (有兩個(gè)讀音。一是放在音標(biāo)結(jié)尾發(fā)”嘔”，濁音;而是放在音標(biāo)中發(fā)”了”，濁音)

/w/ (我 不要把ǒ給發(fā)出來(lái)，濁音) /j/ (呀 不要把ǎ給發(fā)出來(lái)，濁音)

所謂濁音，就是聲帶要振動(dòng)的音;輕音就是發(fā)出了但聲帶卻不振動(dòng)的音。所有的元音都是濁音，聲帶都要振動(dòng)。

關(guān)于語(yǔ)音的幾個(gè)概念：

音素: 音的最小單位,英語(yǔ)中有48個(gè)音素.

音節(jié): 由元音和輔音構(gòu)成的發(fā)音單位

元音: 發(fā)音響亮,是樂(lè)音,口腔中氣流不受阻礙,是音節(jié)的主要組成部分.英語(yǔ)中有20個(gè)元音.

輔音: 發(fā)音不響亮,是噪音,口腔中氣流受到阻礙,不是音節(jié)的重要組成部分,英語(yǔ)中有28個(gè)輔音.

開音節(jié):

1)輔音+元音+輔音+不發(fā)音e

如:kite cake name bike make take home plane shine

2)輔音+元音 如:he hi go no do be tree three hello

閉音節(jié):

1)輔音+元音+輔音 :sit bed bad bag hot hop let mad map head

2)元音+輔音 如: it is in on up out ant

A chicken is in the kitchen. / A horse is in the house.

A mouse is in the cat’s mouth.

A sheep eats some beef and drinks some green tea

48個(gè)國(guó)際音標(biāo)記憶口訣：

單元音共十二，四二六前中后。

雙元音也好背，合口集中八個(gè)整。

輔音共計(jì)二十八，八對(duì)一清又七濁，

四個(gè)連對(duì)也包括。有氣無(wú)聲清輔音，

有聲無(wú)氣濁輔音，發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。

　　雅思口語(yǔ)Part 1

　　雅思口語(yǔ)考試形式：考官會(huì)向考生進(jìn)行自我簡(jiǎn)介，并核對(duì)考生的身份。之后，考官會(huì)就考生熟悉的話題(如朋友、興趣習(xí)慣或者食物)進(jìn)行詢問(wèn)。為保證題目的一致性，這些問(wèn)題都是從一個(gè)事先擬定的范圍內(nèi)抽取的。

　　考試時(shí)間有多長(zhǎng)：4-5分鐘。

　　這部分考察的是什么技能：這部分考察的是考生就日常性的觀點(diǎn)和信息、常見的生活經(jīng)歷或情形以回答問(wèn)題的形式進(jìn)行交流的能力。

　　雅思口語(yǔ)Part 2

　　雅思口語(yǔ)考試形式：這部分為考生作個(gè)人陳述?？脊贂?huì)交給考生一個(gè)答題任務(wù)卡、鉛筆和草稿紙做筆記。答題任務(wù)卡上會(huì)給出一個(gè)話題和需要在個(gè)人陳述中包含的要點(diǎn)，并在最后提示考生解釋這個(gè)話題的某一個(gè)方面。有效地使用答題任務(wù)卡上的提示可以幫助考生思考講述的話題、組織內(nèi)容、并持續(xù)地陳述2分鐘時(shí)間。在準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)做一些筆記也可以幫助考生安排好陳述的結(jié)構(gòu)?？忌幸环昼姷臏?zhǔn)備時(shí)間，之后考官會(huì)要求考生就相關(guān)內(nèi)容講述1-2分鐘?？脊贂?huì)在2分鐘后打斷考生，并在最后提問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題作為結(jié)束語(yǔ)。

　　考試時(shí)間有多長(zhǎng)：3-4分鐘。

　　這部分考察的是什么技能：這部分考察得是考生(在沒(méi)有任何其它提示的情況下)就一個(gè)特定的話題進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的陳述的能力，考察考生是否能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)言、是否能連貫地組織自己的觀點(diǎn)?？忌锌赡苄枰?lián)系自己的經(jīng)歷來(lái)完成這部分內(nèi)容。

　　雅思口語(yǔ)Part 3

　　雅思口語(yǔ)考試形式：在這部分考試中，考官和考生將對(duì)第二部分中涉及的話題進(jìn)行討論，討論將為更加廣泛和抽象，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候還會(huì)更加深入。

　　考試時(shí)間有多長(zhǎng)：4-5分鐘。

　　這部分考察的是什么技能：這部分考察的是考生表達(dá)和論述看法、分析、討論以及深入思考問(wèn)題的能力。

1、We nailed it!

nailed it

圓滿完成某件事，或說(shuō)得完全正確。nail本意是釘釘子。

That's so true. He's nailed it.

確實(shí)如此，他的觀點(diǎn)一針見血。

2、I knew you'd give me a hard time about it!

give somebody…a hard time about…

跟某人過(guò)不去、嘲笑某人、難為某人。

When I was growing up, the other kids used to give me a hard time because of my weight. But I just tried to ignore them.

小時(shí)候由于我的體重，其他的孩子一直在取笑我。但是我盡量不理他們。

以上就是小編給大家分享的關(guān)于雅思口語(yǔ)干貨分享之地道的口語(yǔ)表達(dá)的相關(guān)內(nèi)容，更多其它問(wèn)題可以直接點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢框，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答。更多雅思資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注http://10000hz.net.cn

雅思閱讀費(fèi)用是怎樣的呢?相信這是許多正在備考的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧！

一、雅思閱讀報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班要多少錢

幾千塊錢。

報(bào)一個(gè)雅思閱讀班的費(fèi)用也需要根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)水平、學(xué)生目標(biāo)分?jǐn)?shù)、師資力量、班型等方面決定。

1.在學(xué)生基礎(chǔ)水平方面

如果你的閱讀能力比較差的話，那么所需要上課的時(shí)長(zhǎng)就會(huì)更加久一些，從而所需要花費(fèi)的錢也就越多一些。

2.在學(xué)生目標(biāo)分?jǐn)?shù)方面

如果同一個(gè)閱讀基礎(chǔ)水平的學(xué)生們，目標(biāo)分?jǐn)?shù)越高的學(xué)生，那么所需要花費(fèi)的錢也就越多一些。

3.在機(jī)構(gòu)師資方面

老師也有資歷高、資歷低的，老師資歷越高，那么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聘請(qǐng)成本越高，所以學(xué)生的培訓(xùn)費(fèi)用也就越高。

4.在班型方面

閱讀培訓(xùn)班的班型也分好幾種，基礎(chǔ)班比沖刺班的費(fèi)用要少一些;班型人數(shù)上，人數(shù)越少的班型越貴。大家在選擇的時(shí)候可以多參考幾家，然后選擇到最合適自己的、性價(jià)比最高的就好。

二、影響雅思閱讀培訓(xùn)的費(fèi)用

1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

不同機(jī)構(gòu)制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。同樣一課時(shí)的雅思閱讀培訓(xùn)，有的機(jī)構(gòu)的收費(fèi)可能是600元左右;有的機(jī)構(gòu)費(fèi)用在400元左右。不過(guò)機(jī)構(gòu)定價(jià)都是和服務(wù)相關(guān)聯(lián)的，一般定價(jià)高的機(jī)構(gòu)，其服務(wù)也會(huì)更好一些。

2、課時(shí)數(shù)

培訓(xùn)費(fèi)用通常和課時(shí)數(shù)息息相關(guān)，課時(shí)數(shù)越少，收費(fèi)會(huì)越低。英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的學(xué)員，需要的培訓(xùn)課時(shí)數(shù)比較少，費(fèi)用就會(huì)低一些。

3、師資力量

一般來(lái)說(shuō)，資深教師的培訓(xùn)費(fèi)用會(huì)高一些。這是因?yàn)橘Y深教師從業(yè)年限比較長(zhǎng)，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講課效果會(huì)更好一些，所以收費(fèi)也會(huì)高一些。

      題目要求去描述一位你尊敬的長(zhǎng)輩，可以尋找自己身邊的親人、老師、鄰居。甚至是一個(gè)著名的公眾人物、街邊一個(gè)路人。

　　用一兩件事情去體現(xiàn)這個(gè)人的可敬之處。原因可以是因?yàn)樗?她：wise,hardworking,supportive,understanding,patient,kind,helpful,energetic,etc.

　　思路解析：

　　例文一開始講作者其實(shí)很喜歡和年紀(jì)大的人做朋友，因?yàn)槭芤媪级?。他們身上有許多讓作者欣賞的優(yōu)點(diǎn)。但是如果要配得上“敬佩”一詞，作者覺(jué)得只有其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最令人敬佩。

　　例文第二段開始介紹擁有此優(yōu)點(diǎn)的一位老年朋友。整一段其實(shí)只是講了這個(gè)人擁有好多人羨慕的優(yōu)勢(shì)–聰明、成功、工作穩(wěn)定、生活輕松。但這對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么特別，畢竟厲害的人實(shí)在太多。

　　第三段是這個(gè)演講的高潮，作者得知此朋友即將拋棄本來(lái)的優(yōu)勢(shì)，一把年紀(jì)去新的城市、新的領(lǐng)域里創(chuàng)業(yè)。用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的年輕、真正的人生。

　　最后一段點(diǎn)題：這位朋友啟發(fā)和感動(dòng)了作者，因此久久不能忘記對(duì)他的敬佩之情。

　　高分句式：

　　He usually got out of work at 6pm sharp while I needed to stay late for my job.

　　他一到6pm就會(huì)下班，而我經(jīng)常因?yàn)樽约旱墓ぷ鞫影唷?/p>

　　More annoyingly,his job was so stable that he didn’t even need to try hard at all.

　　更令人討厭的是，他的工作穩(wěn)定到他根本不需要努力。

　　Tom makes me reflect on how we determine what it truly means to be young.

　　Tom讓我思考什么才算是真正的年輕。

     更多口語(yǔ)資訊詳見：雅思口語(yǔ)

　　考生備考雅思最重要的就是要有規(guī)劃，這樣就能使考生在備考的過(guò)程中輕松自如，但是也有一些考生會(huì)陷入到備考的盲區(qū)，導(dǎo)致前功盡棄，那么接下來(lái)東莞環(huán)球雅思老師就為大家介紹下備考生要避免進(jìn)入雅思考試的哪些盲區(qū)

　　備考生要避免進(jìn)入雅思考試的哪些盲區(qū)

　　1、在考生背單詞的時(shí)候沒(méi)有語(yǔ)境

　　雅思單詞是考生們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，那么怎樣高效率的背單詞那就成為很多考生都在追求的目標(biāo)，有的考生在背單詞的時(shí)候一味的脫離語(yǔ)境去背誦，這樣其實(shí)不行的，在背單詞的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)注重寫和讀的雙重能力，因此建議考生要在上下文中理解每一個(gè)單詞的含義，這樣不僅能夠加深對(duì)單詞的印象，還能間接了解單詞在句子中所占的成分;

　　2、考生盲目的套用模板

　　很多考生習(xí)慣在考前背很多的好詞好句，在考試的過(guò)程中有時(shí)也會(huì)因?yàn)橛蔡椎姆椒▽?dǎo)致文章結(jié)構(gòu)不完善，有的甚至?xí)?yán)重扣分;

　　那么考生在運(yùn)用模板的時(shí)候要注意，結(jié)合寫作的主題來(lái)運(yùn)用，與主題不搭的句子堅(jiān)決不要使用，甚至有的好詞好句的個(gè)人單詞也都是需要修改的，當(dāng)然這些都需要考生在平時(shí)寫作練習(xí)中實(shí)踐出來(lái)的，因此考生不要直接運(yùn)用在考場(chǎng)上;

　　3、盲目的做題

　　有的考生爭(zhēng)分奪秒的寫雅思真題，但是成績(jī)卻一直不見好轉(zhuǎn)，也有時(shí)也跟考生做題的方式有關(guān)，在雅思備考的過(guò)程中考生一定要學(xué)會(huì)避免每日新題的題海戰(zhàn)術(shù)，對(duì)答案復(fù)習(xí)的時(shí)間會(huì)比考生做題的時(shí)間花費(fèi)要長(zhǎng)很多;

　　因此考生在備考的時(shí)候，要學(xué)會(huì)仔細(xì)推敲當(dāng)中的知識(shí)點(diǎn)，而且要把每年的真題都了解透徹，把握雅思考試的整體方向才是真正的做題目;

　　4、無(wú)限制的依賴機(jī)經(jīng)

　　有的考生會(huì)花大量的時(shí)間找機(jī)經(jīng)，然后背誦雅思聽力機(jī)經(jīng)，從而導(dǎo)致雅思學(xué)習(xí)資料都來(lái)源于機(jī)經(jīng)，這樣的學(xué)習(xí)方式是不正確的;

　　在機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)中會(huì)有部分和考題類似的，但是考生也不要抓住這個(gè)方向性的知道材料，然后多做一些歷年真題練練，從真題中要得出雅思考試的考點(diǎn)和規(guī)律從而提高自己的雅思水平;

　　以上就是東莞環(huán)球雅思老師給大家介紹的備考生要避免進(jìn)入雅思考試的哪些盲區(qū)內(nèi)容，更多有關(guān)雅思考試相關(guān)信息可點(diǎn)擊咨詢我們的在線顧問(wèn)，或者撥打我們的電話，我們會(huì)24小時(shí)為您解答疑問(wèn)!

　　首先是針對(duì)Part One的備考建議。希望本次劍十五出現(xiàn)的個(gè)別略有難點(diǎn)的話題，可以引起考生對(duì)于雅思口語(yǔ)考試真題的合理重視，但無(wú)需有任何恐慌感。對(duì)于類似話題的子問(wèn)題方面，考生除了要考慮到自己口語(yǔ)語(yǔ)言中詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)的輸入和輸出積累以外，還需要在答題思路方面思考如何解決障礙，一個(gè)合理的、易懂的答題思路是考生備考的要點(diǎn)。切忌使用一些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出能力的復(fù)雜邏輯，避免在考試中因?yàn)榇鸢搁L(zhǎng)度有限，而使得該題目答案不能被考官全部理解。個(gè)別抽象性問(wèn)題與Part Three的問(wèn)題已經(jīng)比較類似，但是在備考階段還是應(yīng)該被詳細(xì)區(qū)分。兩種題目在考場(chǎng)中被給予的答題時(shí)間不同，因此答題策略也會(huì)截然不同，Part Three要明顯長(zhǎng)于Part One，關(guān)于合理回答長(zhǎng)度的掌控也需要考生務(wù)必知曉。

　　其次是對(duì)于Part Two的備考建議。關(guān)于這一部分的出題趨勢(shì)，正如前文所分析的那樣，在近年的題庫(kù)中，題干中心詞的限制性成分可能增多，相應(yīng)地考生答題思路就受到了更為嚴(yán)格的限制。有些時(shí)候，考生由于備考時(shí)間有限等因素，會(huì)傾向于使用同一思路回應(yīng)很多問(wèn)題，這就需要考生就每一道題的題干將自己準(zhǔn)備好的答案做出相應(yīng)地調(diào)整。而對(duì)于缺少備考技巧的考生來(lái)講，也要在上課的過(guò)程中按照老師指導(dǎo)的高效技巧和方法來(lái)備考，否則常常出現(xiàn)偏題甚至跑題等問(wèn)題，影響考生分?jǐn)?shù)。除此之外，任何一個(gè)限制性成分都不能在考生的答案中被忽視。換言之，Part Two部分的題庫(kù)數(shù)量并沒(méi)有變化，但是考生需要準(zhǔn)備的答題思路的數(shù)量卻著實(shí)在增加。更加重要的一點(diǎn)是，大家需要在整體話題庫(kù)題目都熟悉過(guò)之后，才能制定出備考時(shí)的專業(yè)主線素材，才能更好地應(yīng)對(duì)題目限制的要求，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行靈活延展，從而取得更高的分?jǐn)?shù)。

　　最后是關(guān)于Part Three的備考建議。前文提到的辯證性思維很重要，考生備考時(shí)應(yīng)該避免過(guò)于絕對(duì)的表達(dá)方式，例如“未來(lái)必然沒(méi)有例外”“世界上唯一”或“一切都絕對(duì)是”等措辭在上下文中的使用。除此以外，由于這一部分的時(shí)間總長(zhǎng)和Part One一樣，但題目個(gè)數(shù)往往明顯少于Part 1實(shí)際考場(chǎng)中的數(shù)量，因此在考場(chǎng)中考官會(huì)針對(duì)該部分的單個(gè)問(wèn)題給考生比Part 1更多的時(shí)間作答?？忌趥淇歼^(guò)程中，也應(yīng)該對(duì)該部分的答題方法給予足夠重視。例如，部分考生不懂得如何擴(kuò)展答案，通常只是通過(guò)二十個(gè)左右單詞的篇幅來(lái)回答該部分的問(wèn)題。此類考生就應(yīng)該多練習(xí)答題方案，比如讓步法、年齡段法、性別法以及例證法等等，從而有效而自然地延長(zhǎng)自己Part Three的答案長(zhǎng)度。平時(shí)對(duì)于雅思口語(yǔ)題庫(kù)素材思路input的累積和練習(xí)也是非常重要的，而且要切記，口語(yǔ)素材的累積，同時(shí)也包含針對(duì)口語(yǔ)高頻素材的正確語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的模仿與練習(xí)，以及較好的語(yǔ)句表達(dá)。

　　To begin with,I have to point out that reading is always the best way for people to learn whatever they want to learn.Of course,the reading that I mentioned doesn't only refer to reading printed books at home or in the library but also means reading some electronic books or browsing webpages.By doing so,people can easily gain knowledge in certain fields including science.Another way that is worth trying is visiting scientific museums where people can see many pictures and facilities explaining some abstract scientific theories.If they have enough time entering colleges to take some related optional courses is also an effective way for them to learn something about science.

　　02.In some countries fewer and fewer females choose a major related to science.What do you think of this trend?

　　This trend really happens in my country.In recent years,the majority of female high school graduates tend to choose the majors,which can greatly help them to be awhite collar worker in the future.Nearly all of them want to work in a tall office building,wearing a decent suit enjoying a cup of coffee and 24/7 air conditioning.Compared with this being a researcher working in some labs isn't that much attractive to them.From my point of view,that's the main reason why high school girls are likely to choose majors like accounting,finance,business management rather than chemistry,bio pharming or high polymer material.

　　03.Is science popular in your country?

　　From my point of view,it depends on what kind of science it is.Frank speaking,most of the people are not really interested in news about scientific and technological development because it isn't related closely to their life.For example,we dont care about how many rockets we launched this year or how many satellites one rocket can transport to space.Those kinds of breakthrough in science are a little far away from people's life However,some technical improvements in,for instance,the automobile industry or the mobile phone manufacture,can readily attract the public attention.Therefore,what I mean is that science in some certain fields is popular in my country but not in all fields.

　　04.What kind of science subjects do you think should be set in primary school and secondary school in your country?Why?

　　For secondary school students,there is no doubt that they need to learn some subjects like physics,biology and chemistry.As far as I can remember,in my country those three subjects are all compulsory fo middle school students.This is distinctly reasonable For schoolchildren.I think they need a subject called nature study,by which they can learn some common sense and common science.Of course,the knowledge.which those children are exposed to,shouldn't be too difficult,abstract or theoretical There ought to be simple scientific experiments,by which pupils’interest of learning science can be cultivated to a maximum extent.Teachers should assign homework of this subject but exams should be definitely banned.

　　亮點(diǎn)知識(shí)總結(jié)

　　詞匯：

　　scientific theory科學(xué)理論

　　white collar worker白領(lǐng)員工

　　bio pharming生物制藥

　　polymer(高分子)聚合物

　　satellite人造衛(wèi)星

　　breakthrough突破，突飛進(jìn)的發(fā)展

　　abstract抽象的

　　theoretical理論的

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