雅思聽力考試是雅思筆試3個科目當(dāng)中的第一個,大家在做聽力時一定要全神貫注地聽錄音,下面是雅思聽力要點分析,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。
雅思聽力解題技巧應(yīng)該抓住這兩點:
1.主動思考,根據(jù)上下文預(yù)測考點。
因為只有通過主動思考,思維才會活躍起來,注意聽力內(nèi)容和關(guān)鍵信息,并結(jié)合自己的經(jīng)驗來推測考點會出現(xiàn)在哪里,從而快速掌握答案。
2.劃出關(guān)鍵詞,幫助定位。
這是聽力備考過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)。大家需要利用聽力讀題所需的時間,快速通讀每一個問題,并從聽力材料中劃出關(guān)鍵詞,并根據(jù)這些關(guān)鍵詞來定位聽力的答案。
雅思聽力做題的先后順序:
1.快速閱讀問題,理解問題的含義,預(yù)測考點,寫出關(guān)鍵詞。
2.聽錄音并寫出答案。聽錄音時,要主動思考,根據(jù)錄音內(nèi)容預(yù)測考點。
第四部分聽力(38-40題)比較難,不是簡單的填詞題。據(jù)我所知,有兩種難度:的第一,填詞。錄音會先把需要填空的單詞拋出來,然后暗示答案需要的是這個短語,當(dāng)你做出反應(yīng)的時候,因為來不及記錄,就忘記了這個詞的細(xì)節(jié)。第二,沒有足夠的時間來閱讀問題。第四部分地方31-37題有足夠的時間來閱讀問題,但38-40題在閱讀問題之前只有10秒左右時間,如果碰巧遇到了更多的錄音很長的選擇題(比如A-G七個選項),那么在閱讀問題之前,就必須先聽錄音,比較糟糕的是,因為這些題中大部分都考察細(xì)節(jié),而且錄音很長,所以很難記住細(xì)節(jié)。
解決辦法:在前三部分的額外時間用來看最后一部分(38-40題)。這一點很重要,如果忽略了這一點,最后一部分答題就很不好,聽力分?jǐn)?shù)也會不高。
]]>很多考生在備考雅思過程中都會遇到以下常見的問題,所以今天我們重點來講一下雅思的備考和復(fù)習(xí)。下面是小編給大家分享的雅思備考方法,大家可以作為參考。
備考雅思考試應(yīng)該分為幾個階段?
對于大多數(shù)考生來說,只要備考時間超過一個月,建議就可以用以下四個階段。
(1)基本階段
也就是說,單詞是核心,針對各個考試單向進行訓(xùn)練的階段。
首先,我們必須確定自己的雅思單詞量夠不夠。如果無法看懂雅思文章,也不能理解雅思聽力,建議從最基本的單詞和日常習(xí)慣開始。每天固定時間進行雅思單詞的記憶和聽說讀寫訓(xùn)練。
對具有一定英語基礎(chǔ)的考生,進行低難度的基本技能訓(xùn)練就可以達(dá)到補充詞匯量的目的;閱讀難度較低的文章,掌握典型的詞匯和句型;寫作從加強基本語法和句子練習(xí)開始。
(2)進階階段
這個階段主要是(1)的提升和口語寫作的訓(xùn)練。
聽力可以進行較低難度的專項訓(xùn)練,閱讀時應(yīng)多注意閱讀步驟;此外,寫作可以開始閱讀各種雜文,從范文中提取精華,總結(jié)自己的模板,并進行大量的寫作常規(guī)訓(xùn)練;大量進行寫作套路的訓(xùn)練,突破詞匯瓶頸。
(3)強化階段
在這個階段,無論是聽、讀、寫還是說,考生都應(yīng)該進行大量的難題或模擬訓(xùn)練。寫作要熟悉各種寫作主題和結(jié)構(gòu),掌握最新的材料和文章??谡Z練習(xí)要密切關(guān)注雅思口語題庫,為不同的題目建立自己的答案模板。
(4)沖刺階段
在這一階段,可以對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行針對性的訓(xùn)練,并對雅思技巧進行總結(jié)。
在這一階段要進行大量的和實戰(zhàn)演練,嚴(yán)格遵守雅思考試時間,熟悉考試場景,適應(yīng)考試節(jié)奏。
制定好雅思備考復(fù)習(xí)計劃大綱后,就可以開始逐步復(fù)習(xí)雅思考試了。
]]>一、上課時間
1.提前做好準(zhǔn)備,帶上筆記本、教科書以及計算器。
2.上課注意認(rèn)真聽講。上課時關(guān)注重點是課堂上發(fā)生的事情,緊跟老師的授課步調(diào)。
3.進行仔細(xì)完整的記錄。如果老師把認(rèn)為重要的內(nèi)容記錄在黑板上,那么你就應(yīng)該在筆記中做好記錄。進行考試復(fù)習(xí)的時候,這些內(nèi)容會給你很大幫助。
4.能在課上理解的內(nèi)容最好在課上理解,如果相關(guān)問題你不能理解,那么一定要及時搞明白。
5.在每節(jié)課的筆記開頭寫下筆記中的日期。這有助你理順自己的筆記,快速找到自己想要找的內(nèi)容。
6.記筆記的時候留出空隙。以防后續(xù)補充完整知識。
7.宣布考試/測驗/作業(yè)的截止日期后,請立即將其寫在筆記中或在日歷中標(biāo)明清楚。
二、課外時間
1.數(shù)學(xué)最好的復(fù)習(xí)方法之一就是多做練習(xí),習(xí)題、真題就是做練習(xí)的最好資料!
2.A-level數(shù)學(xué)統(tǒng)計部分十分考驗學(xué)生的閱讀分析能力,因此注意提高自己的英語水平,平時多學(xué)英語,提高自己對于統(tǒng)計問題的理解能力!
3.多多練習(xí)圖表題。A-level統(tǒng)計考試會涉及到數(shù)字計算和圖表分析的題目,所以有些時候你只是理解清楚題目,也不一定能得分。這就需要小伙伴們多做題,對照題目答案多熟悉解題套路!
4.購買考試可攜帶的計算器,并熟練運用計算器。A-level考試可以帶計算器,但是對于計算器有要求,小伙伴們要仔細(xì)甄選。另外在考場上熟練使用計算器,平時熟悉計算器的功能和作用,這也會讓你的考試占更多優(yōu)勢的哦~
5.多去復(fù)習(xí)以前的筆記。
6.結(jié)伴學(xué)習(xí),互相監(jiān)督??梢耘c多個同學(xué)結(jié)伴學(xué)習(xí),組成學(xué)習(xí)小組共同討論問題、做作業(yè)、學(xué)習(xí)測試。
三、考試時
1.考試最好按部就班,從前往后做。雖然一般后面的大題分值較高,但是花費的時間也會更多,一旦碰到難題,會浪費過多的時間,影響到你的答題情緒。從小問題開始,一點點的成就會讓你建立信心。
2.做題時要看一下分值,一般分值跟解題時間是成正比的,答題時注意展示解題步驟!
3.寫好公式!A-level考試有時候會遇到不會做的題目,沒關(guān)系,如果你知道解題所用的公式,把公式寫出來,這也是可以得分的哦。考試時,你能寫多少解題步驟就寫多少,這可以最大化你的得分。
以上就是ALevel數(shù)學(xué)考試中的考點,希望考生們在備考中重視起來,除此之外,大家也要重視真題訓(xùn)練,提升基礎(chǔ)才是重中之重。如果想要獲取alevel公立學(xué)校、alevel化學(xué)關(guān)鍵詞等更多信息,大家可以線上咨詢我們或繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站更新的文章!
]]>最近一次的雅思考試是6月29日,參加考試的學(xué)生覺得這次考試的試題難易程度如何呢?本次考試的題型有哪些變化呢?這些都是學(xué)生比較關(guān)注的,下面東莞英凱教育(環(huán)球雅思分校)小編為大家整理分享雅思寫作考試權(quán)威點評,考生們參考一下:
【作文類型】折線圖
【作文題目】car ownership of households in the UK
(參考圖)
【綜合點評】該表展示了從1971年到2007年這36年間,英國家庭擁有的汽車數(shù)量的變化。通過圖表,我們可以看到擁有兩輛車的家庭的數(shù)據(jù)增長最快,完全沒有車的家庭的比例則一直在下降。
【參考范文】
The graph shows changes in the number of cars per household in Great Britain over a period of 36 years.
Overall, car ownership in Britain increased between 1971 and 2007. In particular, the percentage of households with two cars rose, while the figure for households without a car fell.
In 1971, almost half of all British households did not have regular use of a car. Around 44% of households had one car, but only about 7% had two cars. It was uncommon for families to own three or more cars, with around 2% of households falling into this category.
The one-car household was the most common type from the late 1970’s onwards, although there was little change in the figures for this category. The biggest change was seen in the proportion of households without a car, which fell steadily over the 36-year period to around 25% in 2007. In contrast, the proportion of two-car families rose steadily, reaching about 26% in 2007, and the proportion of households with more than two cars rose by around 5%.
A類大作文
【作文題目】Some people claim that many things that children are taught at school are a waste of time. Other people argue that everything studied at school is useful at some time. Discuss both views and give your own opinion.
【題目分析】觀點類作文。這次作文系舊題重考,與2015年9月26號亞太區(qū)A類作文題目一致。考察內(nèi)容比較淺顯易懂,雖然表面上看是討論雙方觀點,偏向哪一側(cè)都可以,但實際上本題沒有懸念,支持后者是最明智的選擇。教育話題仍舊是2019年大作文的重頭戲,希望考生們能夠在平時多積累相關(guān)詞匯和表達(dá),同時多多訓(xùn)練觀點的組織和展開,這樣才能做到臨陣不亂。
【題材類別】教育類
One of the ongoing discussions about education is focusing on the utilitarian aspect of the school curriculum. While some contend that what the children are taught at school is useless, there are counterviews arising from the public. From my perspective, it is unwise to consider school learning a waste of time.
Undeniably, the value of school education has always been misinterpreted. In this fast-paced and materialistic society, people are evolving to be more impatient and utilitarian than before. For example, what some people expect from school is not how much knowledge can be obtained, but rather, to what degree can school study equip them with the ability to earn money, thus narrowing the learning purpose for all.
However, to a large extent, I still believe knowledge learnt at school is useful. On the personal level, school education plays a leading role in shaping youngsters as qualified workers. For example, professional knowledge, technological skills, and academic theories acquired from school can make young people more employable in the job market. In addition, on the social level, schools are hatchers for new ideas and technologies that can revolutionize the world. Such examples about big companies innovated in campus originally, like Google and Facebook created by young students which have brought tremendous convenience for human’s life, would best prove the idea that it is useful to accept school education.
In summary, in spite of some negative voice, the evidence suggests that students and the society as a whole benefit from school education. If people study with a view to helping themselves learn to pursue a better self , they are likely to see the best outcome.
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]]>雅思閱讀7分更注重考生對材料的詳細(xì)定位和理解,所以考生需要從考試的角度來進行備考。下面是小編給大家分享的雅思閱讀7分備考方法,大家可以作為參考。
首先,考生不能順利取得雅思7分,最根本的原因是他們的英語基本功不夠扎實??忌朐诳荚囘^程中做得好,必須要有一定的詞匯量,這也包括很多考生不熟悉的比較專業(yè)詞匯。此外,扎實的語法知識也是考生取得高分的一個基本原因。
參加過雅思考試的人可能會發(fā)現(xiàn),在雅思考試中遇到長難句是很常見的。如果沒有一定的語法基礎(chǔ),考生就不能理解文章的意思,甚至不能理解題目的意思。
除了詞匯和語法,如果想在考試中取得好成績,還需要對英語文章的結(jié)構(gòu)有一些了解,這將幫助大家節(jié)省定位時間,提高定位的準(zhǔn)確性。
在扎實的雅思閱讀基本功的基礎(chǔ)上,如果考生不熟悉題型技巧和設(shè)置題型的角度,也會影響考生的最終成績,雅思閱讀考試有很多問題,包括細(xì)節(jié)題、大意題和整體理解的題型。解題的方法各不相同,解題的順序也不一定按照雅思考試考題的順序。比如,常見的細(xì)節(jié)段落配對題。
這種題型通常是文章的第一個大題,但考生恰恰需要把這種題型放在最后來完成。理由很明顯,在解決了其他問題之后,考生對文章的理解會更加全面,答案的正確性也會提高,同時也會節(jié)省定位時間。
在這里,小編需要提醒廣大考生,如果想獲得高分,則需要在掌握每一種題型的同時,還需要從考試的角度來研究。研究各種題型考察的是何種能力,然后有針對性地鍛煉這種能力。
現(xiàn)在幾乎每一場考試都有細(xì)節(jié)配對題出現(xiàn),這實際上反映了雅思閱讀7分更注重考生對材料的詳細(xì)定位和理解,考生只有在熟悉考官角度的基礎(chǔ)上,才能達(dá)到備考過程中的目標(biāo)。
]]>雅思考試是全球留學(xué)生選擇的一種語言考試,而雅思培訓(xùn)也是備考過程中不可或缺的一部分。很多人由于工作、學(xué)業(yè)等原因無法在平日參加培訓(xùn)班,因此選擇周末雅思培訓(xùn)班。那么雅思周末培訓(xùn)班多少錢?下面小編為大家詳細(xì)介紹。
一、雅思周末培訓(xùn)班多少錢
7000-30000元左右是雅思周末培訓(xùn)班的價格,價格區(qū)間大。
造成學(xué)費差異巨大的原因主要在于學(xué)員的英語基礎(chǔ),上課方式等因素的影響,通過下面的費用表為例:
1、6分雅思周末面授班(適合英語基礎(chǔ)在4分的學(xué)員):共120課時/60課次,培訓(xùn)周期15周左右,學(xué)費在22400元左右。
2、6分雅思周末面授班(適合英語基礎(chǔ)在5分的學(xué)員):共64課時/32課次,培訓(xùn)周期8周左右,學(xué)費在11600元左右。
3、6分雅思周末在線班(適合英語基礎(chǔ)在4分的學(xué)員):共120課時/60課次,培訓(xùn)周期15周左右,學(xué)費在14400元左右。
4、6分雅思周末在線班(適合英語基礎(chǔ)在5分的學(xué)員):共64課時/32課次,培訓(xùn)周期8周左右,學(xué)費在7040元左右。
二、周末雅思培訓(xùn)班費用的因素
1.地理位置:雅思培訓(xùn)班的費用通常受所在地區(qū)的經(jīng)濟水平和生活成本的影響。大城市的培訓(xùn)班可能更昂貴,而在較小城市可能相對便宜。
2.培訓(xùn)機構(gòu):不同的培訓(xùn)機構(gòu)會制定不同的學(xué)費政策。知名的培訓(xùn)機構(gòu)可能更昂貴,但也可能提供更高質(zhì)量的教育。
3.課程類型:培訓(xùn)班通常提供多種類型的課程,如全日制班、晚間班、周末班和網(wǎng)上課程。這些課程的費用各不相同,具體取決于您的需求和時間安排。
4.課程時長:培訓(xùn)班的時長也會影響費用。長期課程通常費用更高,但可能更徹底地準(zhǔn)備。
5.附加服務(wù):一些培訓(xùn)班提供額外的服務(wù),如模擬考試、個性化輔導(dǎo)和教材。這些服務(wù)可能會增加總費用。
]]>第一,函數(shù)與導(dǎo)數(shù)。主要考查集合運算、函數(shù)的有關(guān)概念定義域、值域、解析式、函數(shù)的極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)。
第二,平面向量與三角函數(shù)、三角變換及其應(yīng)用。這一部分是考試的重點但不是難點,主要出一些基礎(chǔ)題或中檔題。
第三,數(shù)列及其應(yīng)用。這部分是考試的重點而且是難點,主要出一些綜合題。
第四,不等式。主要考查不等式的求解和證明,而且很少單獨考查,主要是在解答題中比較大小。是考試的重點和難點。
第五,概率和統(tǒng)計。這部分和我們的生活聯(lián)系比較大,屬應(yīng)用題。
第六,空間位置關(guān)系的定性與定量分析,主要是證明平行或垂直,求角和距離。
第七,解析幾何。是考試的難點,運算量大,一般含參數(shù)。
考試對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,既全面又突出重點,扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是成功解題的關(guān)鍵。針對數(shù)學(xué)考試強調(diào)對基礎(chǔ)知識與基本技能的考查我們一定要全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,正確理解基本概念,正確掌握定理、原理、法則、公式、并形成記憶,形成技能。以不變應(yīng)萬變。
對數(shù)學(xué)思想和方法的考查是對數(shù)學(xué)知識在更高層次上的抽象和概括的考查,考查時與數(shù)學(xué)知識相結(jié)合。
對數(shù)學(xué)能力的考查,強調(diào)“以能力立意”,就是以數(shù)學(xué)知識為載體,從問題入手,把握學(xué)科的整體意義,用統(tǒng)一的數(shù)學(xué)觀點組織材料,側(cè)重體現(xiàn)對知識的理解和應(yīng)用,尤其是綜合和靈活的應(yīng)用,所有數(shù)學(xué)考試最終落在解題上??季V對數(shù)學(xué)思維能力、運算能力、空間想象能力以及實踐能力和創(chuàng)新意識都提出了十分明確的考查要求,而解題訓(xùn)練是提高能力的必要途徑,所以復(fù)習(xí)必須把解題訓(xùn)練落到實處。訓(xùn)練的內(nèi)容必須根據(jù)考綱的要求精心選題,始終緊扣基礎(chǔ)知識,多進行解題的回顧、總結(jié),概括提煉基本思想、基本方法,形成對通性通法的認(rèn)識,真正做到解一題,會一類。
以上就是小編為大家?guī)淼腁Level數(shù)學(xué)考試的七大知識點,希望考生們重視起來,除此之外,大家也要重視真題訓(xùn)練,打好備考技巧的基礎(chǔ)。如果想要獲取更多alevel物理教材、alevel數(shù)學(xué)試題的知識點,歡迎在線咨詢我們的客服哦!
]]>在我的印象里,雅思考生了解培訓(xùn)班時,一般最先提到的就是“費用”。大家都知道,雅思培訓(xùn)費會受許多因素的影響,包括學(xué)生英語水平、目標(biāo)分?jǐn)?shù)、上課人數(shù)、師資配置、授課模式、所在區(qū)域等等,且除了清楚以上這些,大家還應(yīng)該懂得橫向地去對比不同品牌雅思學(xué)習(xí)機構(gòu)的收費標(biāo)準(zhǔn)。因為按照市場定位的不同,有些機構(gòu)在價格上的確會高一些,它所提供的服務(wù)屬于高端,即VIP服務(wù)。另外,要牢記的是,在雅思培訓(xùn)的路上,沒有天上掉餡餅的事。
雅思培訓(xùn)費用標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)班型大小浮動
通常高中生或認(rèn)為自己主動性不那么好的學(xué)生建議最好上線下小班課,人數(shù)少一點有益于學(xué)生學(xué)習(xí),較短時間內(nèi)出成績效果顯著。成績不好的學(xué)生,通常得要選擇一個預(yù)備課程,把整個四個單項內(nèi)容知識給串一遍,收費在1-3萬不一樣。之后很大部分人都得上VIP一對一,收費在3-5萬不一樣。對要出國的學(xué)生,考出雅思是為了讓你不用上語言班,能幫你省下至少10萬不等。因此,在出國前就考出雅思,總體性價比還是十分高的。
挑選雅思機構(gòu)時不可以忽視機構(gòu)服務(wù)
雅思培訓(xùn)服務(wù)是大家在挑選雅思輔導(dǎo)機構(gòu)時非常重視的點,常見的服務(wù)項目大致體現(xiàn)在課程培訓(xùn)服務(wù)和課下溝通方面,具體如下:
1、指點完成課程作業(yè),精修每一次課后作業(yè),組織階段測試,總結(jié)學(xué)生檔案并發(fā)布學(xué)習(xí)成果教學(xué)管理。讓學(xué)生能夠明確自己的學(xué)習(xí)進度,并且會和學(xué)生及家長們及時進行學(xué)習(xí)反饋,鞭策雅思學(xué)員高質(zhì)量的完成培訓(xùn)計劃。
2、通過課程研發(fā)組的提供的課程體系和課程講義。綜合培訓(xùn)的學(xué)習(xí)軟件為學(xué)生提供高效指導(dǎo),跟蹤學(xué)習(xí)進度,課后幫助解答課堂沒有學(xué)會的知識點,整套課程消化教學(xué)內(nèi)容。
3、通過參加試聽,大家對托福教學(xué)服務(wù)可以有周全的認(rèn)識,不僅知道培訓(xùn)機構(gòu)的師資水平,也能夠了解出國培訓(xùn)機構(gòu)可以為大家提供的機構(gòu)服務(wù)都有什么。
影響雅思輔導(dǎo)費的因素之一-基礎(chǔ)水平
由于每位備考者雅思基礎(chǔ)水平差異很大,所以雅思輔導(dǎo)機構(gòu)在階段上也是有差別的,基本上從預(yù)備到強化,再到突擊階段全部都有,每期價格從一萬多到三萬多不等,連報會有優(yōu)惠,均攤下來每一節(jié)的課時價格就會優(yōu)惠許多。針對雅思零基礎(chǔ)段輔導(dǎo)班,上課人數(shù)會相對少一些,課時總數(shù)增加,目的是讓考生把基礎(chǔ)好好夯實,從而減輕后期學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),所以價格也會稍微高一些。建議考生們在了解雅思輔導(dǎo)機構(gòu)價格時要弄清楚自己的基礎(chǔ),或者向機構(gòu)預(yù)約一場基礎(chǔ)測試,這樣獲得的價格信息會更精準(zhǔn)。
]]>學(xué)習(xí)雅思需要積累的單詞很多,語料庫是一個大型文件的集合,它允許您查找單詞的使用次數(shù)。通過使用語料庫,您可以找到一些經(jīng)常與目標(biāo)詞匯一起使用的單詞。
一、擴大雅思閱讀詞匯量技巧
1. 詞匯樹
單詞樹可以為你提供一個場景。當(dāng)你畫詞匯樹的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己在思考單詞組。當(dāng)你看到一個杯子時,相關(guān)的單詞也會立刻出現(xiàn)在你的腦海中,如刀knife,叉fork,盤子plate,餐具dishes等。
2.創(chuàng)建詞匯主題
列出詞匯表主題,包括每個詞匯的術(shù)語、定義和示例。
3.利用技術(shù)
看DVD是幫助你理解英語聽力的好方法。精心挑選的一些感興趣場景,可以幫助你觀看DVD同時作為練習(xí)詞匯的一種方式。
4.專門的匯表
一個專門的詞匯表可以幫助你在工作、學(xué)習(xí)或愛好上有針對性的詞匯,這樣有助于更好地掌握單詞。
5. 構(gòu)詞表
構(gòu)詞是高級英語學(xué)習(xí)者取得學(xué)習(xí)成果的重要途徑之一。一些高級英語考試,如托福和英語證書考試,把構(gòu)詞作為考試的一個重要部分。
6. 圖解詞典
一幅畫勝過千言萬語。圖解詞典對于準(zhǔn)確的記憶詞匯非常有用,市面上也有許多為英語學(xué)習(xí)者準(zhǔn)備的優(yōu)秀插圖詞典。
7.學(xué)會搭配
搭配是指經(jīng)常出現(xiàn)在一起的單詞。一個很好的例子:to do your homework.
8.使用語料庫
語料庫是一個大型文件的集合,它允許您查找單詞的使用次數(shù)。通過使用語料庫,您可以找到一些經(jīng)常與目標(biāo)詞匯一起使用的單詞。語料庫與詞匯樹相結(jié)合是學(xué)習(xí)目標(biāo)領(lǐng)域?qū)I(yè)詞匯的一種好方法。你可以從英國國家語料庫開始。
二、擴大雅思閱讀詞匯量的建議
1. 使用雅思閱讀詞匯學(xué)習(xí)方法,幫助你快速專注于你需要學(xué)習(xí)的雅思閱讀詞匯。
2.不要亂列生詞表。按主題分組。這將幫助你更快地記住新單詞。
3.如果你有時間,就算你沒有,也要為自己創(chuàng)造一個環(huán)境。用新單詞寫幾個例句,幫助你在語境中記住雅思單詞。
4.無論什么時候你讀英語,手邊都要有一個筆記本。
]]>162. 在A-level所有科目中
1.HBr的水溶液密度小于乙醇溶液嗎?
答:乙醇的密度小于水,而溴水密度大于水(溴單質(zhì)分子量160),所以HBr的水溶液密度大于乙醇溶液,
另外,高中階段,有兩種物質(zhì)密度比水小,乙醇及其溶液,氨水,且這兩種溶液是濃度越大,密度越小。
2.溴苯溶于水嗎?
答:溴苯不溶于水,與水混合能夠分層,但溴苯不是沉淀,是無色油狀液體,密度比水大,在水的下層。高中有機中學(xué)到苯與液溴反應(yīng)后的產(chǎn)物倒入水中,在水底有褐色油狀液體,即溶解了溴單質(zhì)的溴苯,可用氫氧化鈉溶液除去其中的溴單質(zhì),得到純凈的溴苯。
3.乙醇與溴水反應(yīng)嗎?
答:不反應(yīng),現(xiàn)象為不褪色,不分層。常見于物質(zhì)鑒別的題目。
4.什么叫有機物的氧化?
答:有機物在發(fā)生反應(yīng)時失氫或得氧,發(fā)生氧化反應(yīng)。
高中常見有以下幾種類型:
?。?)有機物燃燒,例如:CxHyOz+(4x+y-2z)/4O2→xCO2+y/2H2O
(2)催化氧化,例如:乙醇–〉乙醛
(3)強氧化劑氧化,乙烯、乙炔、苯的同系物都可以和酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng),能被弱氧化劑氧化的物質(zhì)諸如醛、醇、酚、乙二酸、葡萄糖等當(dāng)然也能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)。但高中階段不要求寫出方程式。
(4)弱氧化劑氧化,例如銀鏡反應(yīng)和氫氧化銅懸濁液的反應(yīng)。
5.葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式要求么?
答:以葡萄糖為例掌握糖的結(jié)構(gòu)。所以還是看看的好。
6.如何鑒別一個物質(zhì)是鹵代烴?
答:這問題問得好,應(yīng)該都能夠想到是通過水解反應(yīng)看是否放出氯離子,但是如果要求書寫規(guī)范的話,還是有很多要注意的地方的:
溴乙烷水解產(chǎn)物乙醇和HBr都溶于水,而溴乙烷不溶于水且密度比水大,因此反應(yīng)后如果還有溴乙烷剩余,則出現(xiàn)分層現(xiàn)象。因此要檢驗溴離子必須取上層水 溶液。另外此實驗還特別注意要先用過量硝酸中和上層水溶液中的多余的堿,才能用硝酸銀溶液檢驗,否則會生成氫氧化銀分解生成棕黑色氧化銀而觀察不到所要的 現(xiàn)象。
7.高中階段什么東西能夠發(fā)生水解?
答:按照學(xué)習(xí)的順序:鹵代烴、酯、二糖(蔗糖、麥芽糖),多糖(纖維素、淀粉)、油脂、二肽、多肽、蛋白質(zhì)。
8.高中階段溴水的作用總結(jié)一下?
答:嗯,這個同學(xué)很善于總結(jié),而且這個知識點選得也很好。
首先,有關(guān)溴水的濃稀問題,高考中見到的不是特別多,有一個補充就是苯酚變成三溴苯酚沉淀這個實驗中,應(yīng)該是濃溴水、稀苯酚,不過高考幾乎沒有見到過這個區(qū)別。
第二:液溴這個物質(zhì)一般見于無機中關(guān)于單質(zhì)顏色的描述(紅棕色),而有機中就掌握苯的溴化(Fe作催化劑)用的是液溴就可以了。
第三、溴水的作用:
?。?)取代反應(yīng):生成三溴苯酚這個反應(yīng)。(生成HBr,故實際取代的Br為參與反應(yīng)的一半)
?。?)加成反應(yīng):雙鍵、叁鍵的加成(Br原子全部參與反應(yīng)),苯是不可以和溴水發(fā)生加成反應(yīng)的。
?。?)氧化反應(yīng):溴溶于水生成的物質(zhì)為HBrO、HBr,其中HBrO可以氧化醛基,故醛類物質(zhì)可以使溴水褪色。
(4)萃取、分層:與苯、四氯化碳不反應(yīng),但能夠發(fā)生萃取,且分層
?。?)褪色、分層:這個點一般較隱蔽!如己烯(6個碳為油狀液體)、苯乙烯與溴水混合,能夠發(fā)生加成反應(yīng),且生成物不溶于水,產(chǎn)生分層。
(6)不褪色、不分層:如與乙醇混合。
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