雅思閱讀在雅思備考中是很重要的一部分。不同階段的考生備考雅思閱讀的方法是不樣的，對于詞匯量的要求是基本的。只有掌握足夠的詞匯量才有機(jī)會取得。

　　如果你不甘心停留在當(dāng)前階段，你就必須要努力掌握更多的雅思閱讀考試技巧。抓住雅思閱讀提分的關(guān)鍵點。以下是小編給大家分享關(guān)于雅思閱讀提分的關(guān)鍵點的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。

　　一、提分兩大關(guān)鍵

　　1.提詞匯量

　　這點毋庸置疑，對于所有學(xué)生都是樣的要求。雅思閱讀所考察的詞匯特點為：多、雜、有高頻、有出題套路、詞匯掌握要求低。

　　多：畢竟是1200字左右的文章。不同于其他科目，雅思閱讀只考三篇，但字?jǐn)?shù)的壓力不小。既然是由詞匯組成的文章，任何脫離詞匯去做好題的說法基本是行不通的。雅思閱讀句話要認(rèn)識百分之多少的詞匯才能讀懂這句話?雅思培訓(xùn)官給出的答案是70%-80%,這和內(nèi)宣揚的某些“無詞閱讀法”大相徑庭。作為閱讀教師，筆者也覺得這個要求略高，但思考這個數(shù)據(jù)，BC對考生的期望可能更多的是對文章的理解，和對詞匯意思的把握。這理念結(jié)合內(nèi)學(xué)生的普遍詞匯狀況，筆者認(rèn)為有必要多多強調(diào)閱讀詞匯的記憶。雜：雅思閱讀涉及不同的話題，涉及到各種各樣的話題詞匯。小編統(tǒng)計了今年全年雅思閱讀考的話題，頻繁涉及的話題是：動植物類、歷史類、生命科學(xué)類、教育類。其他相對涉及較少的話題有：文化類、科技類和科考類。可見雅思閱讀要求學(xué)生涉獵的范圍很廣，要求掌握各類話題的詞匯。有高頻：高頻詞匯是題庫里直考察的單詞。小編會給學(xué)生們總結(jié)些高頻詞匯表，每個單詞附上閱讀里?？嫉牡絻蓚€意思。掌握了高頻詞，做題時會輕松很多。高頻詞匯的總結(jié)來自于劍橋系列文章的每題，總結(jié)時發(fā)現(xiàn)很多考察的單詞在重復(fù)，考生要從詞匯上摸清雅思的套路。有出題套路：這點能體現(xiàn)在同義互換上。同義互換是雅思閱讀出題的重點，除了高頻詞之外，對同義互換的熟悉也決定了做題速度和正確率。同義互換不僅體現(xiàn)在單詞上，也有大量的詞組的互換，需要考生關(guān)注，了解同義互換的思維。

　　詞匯要求低：不需要運用(非輸出)，只需要認(rèn)識。這點和聽力、寫作、閱讀相比，在詞匯上的要求大大降低。不需要準(zhǔn)確的拼寫和發(fā)音，更不需要去表達(dá)成閱讀和文字，考生需要的只是看到英文反應(yīng)出常考的中文意思。

　　2.提做題量雅思托福測培訓(xùn)老師不認(rèn)同定要刷完多少本劍橋。在教學(xué)中，有不少學(xué)生(基礎(chǔ)各不相同)會問同個問題：我需要做多少本劍橋書?刷遍夠嗎?小編提醒考生們：刷題很重要，但不是刷完所有劍橋或者刷到答案全記住就能證了。即使只做3本劍橋，36篇文章限時完成，把更多精力放在錯題訂正和解析上，才是正確的刷題方法。在這點上，不少考生存在誤區(qū)。但是對于基礎(chǔ)較差的同學(xué)，量定要證，做完劍4到劍9是必須的。想了解更多關(guān)于雅思閱讀的相關(guān)信息，請點擊咨詢上海環(huán)球雅思官網(wǎng)。

　　二、不同水平段考生提分策略

　　在實際教學(xué)當(dāng)中，大部分考生的目標(biāo)總分是6.5分，小部分是7分?；A(chǔ)好和基礎(chǔ)較差的學(xué)生，面對樣的目標(biāo)分，就需要具體化的提分策略。以下分?jǐn)?shù)段指閱讀單科目前成績水平，目標(biāo)設(shè)置為6.5分或7分。

　　1.5.5分以下提分到6.5

　　5.5分以下屬于基礎(chǔ)較弱的水平，這類考生大的問題定是詞匯量太小。在開始接觸劍橋課程之前，建議考生可以提前準(zhǔn)備高頻閱讀單詞，目的是拉長單詞記憶的時間，先行動起來，會大大提高做題信心，以跟上劍橋系列課程老師授課的節(jié)奏，同時可以在課上做題時復(fù)習(xí)到記過的單詞，做到再次鞏固。建議設(shè)定每日任務(wù)和每周任務(wù)，定期復(fù)習(xí)記過的單詞，筆者認(rèn)為較為合理的時間是在1個月內(nèi)記完所有高頻單詞的中文意思。

　　此水平段的考生，在劍橋課程上做題時的普遍問題是太慢，相對錯誤率還是高。筆者認(rèn)為原因主要是單詞記混或少數(shù)遺忘，句法差，題目練習(xí)不夠。單詞問題的解決方式是必須堅持鞏固，句法差體現(xiàn)在閱讀長句子讀不懂，甚至單詞差不多認(rèn)識還是不懂導(dǎo)致句義理解偏差。而雅思閱讀很多考點涉及文章長難句，建議考生課下花時間分析長難句句子結(jié)構(gòu)，拎出主干，分析句子中補充說明部分的規(guī)律：般以從句、動名詞和過去分詞定語、插入語等形式出現(xiàn)。快速掌握長難句主干(特別是對謂語的把握)可以大大幫助提高閱讀速度和理解。題目練習(xí)不夠主要是由于單詞仍有欠缺，讀文章慢，導(dǎo)致整體練習(xí)的速度放慢，從而導(dǎo)致練習(xí)不夠。所以解決前兩個問題和刷題建議同時進(jìn)行，對課上老師技巧部分的教授和練習(xí)要特別關(guān)注，更重要的是要變成自己的技巧運用起來。此水平段的考生般做題的方式有些問題，有的要讀完全文，有的連蒙帶猜，有的生搬硬套技巧，這些問題會使得練習(xí)效果適得其反。

　　2.6分提分到6.5

　　此水平段考生在所有考生中占相當(dāng)大部分的比例，提分成功率相對比前水平高些。這類學(xué)生的普遍特點：單詞量般，對劍橋無所知或不熟悉出題套路，急需技巧。先建議解決單詞空缺，高頻詞的掌握會直接影響提分速度和程度，6分的單詞量也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對此類考生來說，對技巧的掌握將直接影響拿到6.5分的成功率。因為相對5.5分的考生來說，單詞壓力較小，但是跟6.5分提到7分的考生相比，技巧的運用對于6到6.5分的提升顯得尤為關(guān)鍵。技巧的運用不僅體現(xiàn)在對不同題型的不同處理上，還體現(xiàn)在大方面的技巧互通性上，比如定位和對應(yīng)關(guān)系的技巧，是此分?jǐn)?shù)段學(xué)生需要為重視的。

　　3.6.5分提分到7

　　這個水平段的考生，情況不同，大體可分為兩類：類是閱讀量已經(jīng)有所積累，高頻單詞基本認(rèn)識，但總會每篇文章錯4題左右，經(jīng)過正確的做題技巧的指導(dǎo)可以提分到7分或以上。二類是做題量已經(jīng)有所積累，也嘗運用做題技巧，遇到瓶頸卡在6.5分，主要問題在于技巧掌握得不夠靈活和錯題分析不到位。對于類考生，特點是比較靈活，點即通，只需要認(rèn)真按照老師的技巧指導(dǎo)，熟悉考出題的套路，習(xí)慣考官的思維，比如判斷題何時是Not Given何時是False,list of headings如何快速抓住段落大意，不同題型的組合如何完成。對于二類考生，特點是堅持認(rèn)真，但也許會走入誤區(qū)，就是不夠靈活。建議先停停，反思自己做題大的障礙是什么，有針對性地咨詢老師解決辦法。要調(diào)整錯誤的技巧運用，另外這類考生的錯題分析尤為重要。

　　環(huán)球雅思秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球雅思在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅強的保障。目前，環(huán)球雅思東莞學(xué)校已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問題可在線免費咨詢http://10000hz.net.cn，或撥打免費熱線0769-21682008～