我相信各位“考鴨”們都面臨著一個(gè)問(wèn)題，如何在有限的時(shí)間里面得到一個(gè)滿(mǎn)意的雅思成績(jī)或者說(shuō)至少達(dá)到申請(qǐng)學(xué)校的錄取語(yǔ)言要求?？歼^(guò)雅思的同學(xué)應(yīng)該都有一個(gè)共同的感覺(jué)，那就是在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)里面，聽(tīng)和讀相對(duì)于說(shuō)和寫(xiě)更容易拿高分。那這種“感覺(jué)”是對(duì)的嗎？2012年雅思官方給出了一個(gè)中國(guó)人的考試數(shù)據(jù)，聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)平均分分別為5.8、5.9、5.2、5.3。由此可見(jiàn)，“考鴨”們產(chǎn)生這種“感覺(jué)”是有一定道理的，重要的是，“考鴨”們了解了這個(gè)情況，或多或少會(huì)對(duì)我們的備考有一定的指導(dǎo)作用。就是說(shuō)我們?cè)跍?zhǔn)備考試的時(shí)候可以大概預(yù)先估計(jì)下我們四項(xiàng)的分?jǐn)?shù)，也相當(dāng)于制定一個(gè)考試目標(biāo)。這里面我建議大家盡可能的將聽(tīng)力和閱讀分?jǐn)?shù)定高，因?yàn)楦鶕?jù)多年的經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)考生就是靠著這兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)把總成績(jī)拉了上去。這樣，在沒(méi)有小分要求的情況下，就能幫助各位順利達(dá)到錄取的分?jǐn)?shù)要求。所謂“揚(yáng)長(zhǎng)避短”就是這個(gè)道理。那今天就和大家分享下在做雅思聽(tīng)力時(shí)應(yīng)該注意的一些問(wèn)題。

考過(guò)雅思聽(tīng)力的同學(xué)大多的一個(gè)感覺(jué)就是音頻的語(yǔ)速快，聽(tīng)不清，題目看不完。這個(gè)問(wèn)題可能需要從幾個(gè)角度分析其產(chǎn)生的原因。首先，對(duì)于語(yǔ)速快的問(wèn)題，雅思聽(tīng)力確實(shí)相較于國(guó)內(nèi)四、六級(jí)聽(tīng)力要快、這點(diǎn)不可否認(rèn)。但是大家要明白一點(diǎn)，像雅思這類(lèi)考試的初衷就是讓各位考生提前適應(yīng)你將來(lái)出國(guó)后可能會(huì)遇到種種場(chǎng)景，從section1一直到section4都是在貫穿這個(gè)中心思想。所以，它的語(yǔ)言就是盡可能的去還原真實(shí)生活。即便如此，雅思考試?yán)锩娴囊纛l也不會(huì)是真實(shí)語(yǔ)料，還是多多少少的做了“處理”的——“放慢了”。這一點(diǎn)大家看完文章后可以馬上做個(gè)實(shí)驗(yàn)印證一下。打開(kāi)任何一個(gè)你正在看的國(guó)外電視節(jié)目，完全不看中文字幕，你可以試試你能聽(tīng)懂多少。尤其是那種訪談節(jié)目可以更加真實(shí)地反映出你實(shí)際的聽(tīng)力水平。

所以我想說(shuō)的是，即便雅思聽(tīng)力再快也快不過(guò)在未來(lái)國(guó)外生活中你所面對(duì)的語(yǔ)速。那如何解決這個(gè)問(wèn)題呢？其實(shí)方法很簡(jiǎn)單就是“聽(tīng)”。對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間比較充足（大于3個(gè)月）的同學(xué)可以聽(tīng)BBC，看一些英國(guó)的電視節(jié)目和電視?。ㄟ@里不推薦看權(quán)利游戲、哈利波特、福爾摩斯這類(lèi)離生活比較遠(yuǎn)的劇目）。可以看一些情景喜劇，訪談節(jié)目，或者一些真人秀節(jié)目。（IT狂人、The Graham Norton Show、BGT等）但凡是比較貼近生活場(chǎng)景的都可以看。細(xì)心的同學(xué)可能就要問(wèn)了，為什么都是英劇，美劇可以嗎？

這就提出了另一個(gè)話題，就是我們考得是雅思，即便音頻里面或者口語(yǔ)的考官里面會(huì)出現(xiàn)英國(guó)以外地區(qū)的音頻或口音，但是主體的口音還偏向英音，所以我建議大家在備考的這段時(shí)間盡量少看甚至不看美劇。 因?yàn)樵诳荚囍写_實(shí)會(huì)存在因?yàn)槭艿娇谝舻挠绊懚鴮?dǎo)致題目沒(méi)答對(duì)的情況。比如說(shuō)在劍8中Test2 section1里的第1題 “Milperra”中字母R的英音發(fā)/a：/而美音念字母‘r’要卷舌，所以有些同學(xué)就會(huì)收到干擾。這種因?yàn)橛⒚腊l(fā)音不同產(chǎn)生的問(wèn)題還有很多，這里就不贅述了。那么對(duì)于時(shí)間比較緊張的同學(xué)需要聽(tīng)什么內(nèi)容呢？直接聽(tīng)劍4-劍14的音頻，這里同學(xué)們不用擔(dān)心會(huì)影響到你做題。建議的聽(tīng)法有兩種，一種就是隨便聽(tīng)（睡覺(jué)前/剛睡醒的時(shí)候），不需要考慮題目的去聽(tīng)內(nèi)容。另一種就是去聽(tīng)之前自己已經(jīng)刷過(guò)題目的音頻，不強(qiáng)求全所有內(nèi)容都能聽(tīng)懂，但是在出答案附近的兩句話要反復(fù)去聽(tīng)去理解這里推薦大家去看聽(tīng)力文本，反思下到底是哪里沒(méi)聽(tīng)懂導(dǎo)致了沒(méi)有題目做錯(cuò)。

對(duì)于“聽(tīng)不清”這一點(diǎn)，也分為兩個(gè)層面去討論，是聽(tīng)力詞匯量本身就不夠，那解決方案也很簡(jiǎn)單，就是去“聽(tīng)”雅思單詞，這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，一定要聽(tīng)而不是看，在聽(tīng)這些單詞的時(shí)候還能跟讀。市面上有很多關(guān)于雅思聽(tīng)力詞匯的書(shū)，建議聽(tīng)力詞匯量不夠同學(xué)都可以準(zhǔn)備一本。第二個(gè)導(dǎo)致聽(tīng)不清的原因其實(shí)是一些口語(yǔ)中的語(yǔ)音現(xiàn)象（連讀、吞音、音的同化、加音、弱讀）容易被大家忽視。比如說(shuō)在劍9中Test1 section1里的第8題答案 “think quickly”中think的/k/的音就被吞掉了。這就會(huì)多同學(xué)們聽(tīng)答案造成一定的障礙。想這樣的問(wèn)題導(dǎo)致聽(tīng)不清的情況建議大家可以系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)一些語(yǔ)音知識(shí)。

最后，也是最重要的一點(diǎn)分享給大家，就是在做雅思聽(tīng)力的時(shí)候一定要靈活運(yùn)用讀題和檢查答案的時(shí)間以及在放section1中example的時(shí)間。有一定做題經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力中的難點(diǎn)其實(shí)不會(huì)是填空題甚至section4的填空題也不一定會(huì)錯(cuò)很多。反倒讓大家比較懵的通常會(huì)是section3中的選擇題。原因很簡(jiǎn)單就是如果你老老實(shí)實(shí)按照聽(tīng)力考試流程做的話，很可能讀不完選擇題的題目和選項(xiàng)就開(kāi)始放音頻了。這樣后果是什么相信大家都深有體會(huì)。所以一定一定一定要利用一切機(jī)會(huì)提前看選擇題去理解題目！最后一點(diǎn)，雅思聽(tīng)力考試因?yàn)榭梢钥搭}目的原因，所以一定要善于借助題目答題。題目的主要功能簡(jiǎn)單概括一下就是定位音頻和猜答案。所以當(dāng)剛開(kāi)始聽(tīng)了一大段音頻完全聽(tīng)不懂，千萬(wàn)別慌，看看題目中的一些關(guān)鍵詞去定位題目，前面沒(méi)聽(tīng)到就放掉，趕緊聽(tīng)后面的內(nèi)容！

最后的最后，祝愿所有考生都能考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。